1. “ การศึกษา ในเมืองหลวงยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่อง” เป็นหนึ่งใน 10 กิจกรรมสำคัญของเมืองหลวงในปี 2567
ฮานอย เป็นเมืองที่มีขนาดการศึกษาใหญ่ที่สุดในประเทศ มีโรงเรียนมากกว่า 2,900 แห่ง นักเรียน 2.3 ล้านคน และครูเกือบ 128,000 คน อาชีพการศึกษาและการฝึกอบรมประสบความสำเร็จอย่างครอบคลุมและสม่ำเสมอในทุกระดับ ทุกโรงเรียน และทุกประเภท
2. ฉลองครบรอบ 70 ปี การก่อตั้งภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองหลวง (ตุลาคม 2597 - ตุลาคม 2567)
กิจกรรมเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปี การก่อตั้งภาคส่วนการศึกษาและฝึกอบรมเมืองหลวง ได้จัดเตรียมอย่างพิถีพิถัน จัดขึ้นอย่างยิ่งใหญ่ ปลอดภัย มีจุดเด่น กระจายไปทั่วทั้งภาคส่วน มีส่วนช่วยกระตุ้นให้แกนนำ ครู บุคลากร และนักเรียน มุ่งมั่นปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี
3. ไม่ต้องรอคิวยื่นเอกสารสมัครอีกต่อไป
การรับนักเรียนเข้าศึกษาในระดับอนุบาล, ป.1, ป.6, ป.10 ปีการศึกษา 2567-2568 และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 ได้มีการเตรียมการอย่างรอบคอบ จัดการอย่างปลอดภัย และเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ ไม่มีปรากฏการณ์การต่อคิวยื่นเอกสารการสมัครและจับฉลากเข้าโรงเรียนของรัฐอีกต่อไป
อัตราการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายในเมืองทั้งหมดสูงถึง 99.81% เพิ่มขึ้น 0.25% และเพิ่มขึ้น 5 อันดับเมื่อเทียบกับปี 2566 (จากอันดับที่ 16 เป็นอันดับ 11) ฮานอยเป็นเมืองที่มีคะแนนสูงสุดในประเทศถึง 10 คะแนน จากจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมด 200 คน ฮานอยมีนักเรียน 33 คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีผู้สมัคร 1 คนที่มีคะแนนสอบสูงสุดในประเทศด้วยคะแนน 57.85 คะแนน
4. เมืองหลวงมีการศึกษาชั้นนำที่ดีที่สุดในประเทศ
คุณภาพการศึกษาหลักของเมืองหลวงนั้นติดอันดับหนึ่งของประเทศ โดยมีนักเรียน 184 คนคว้ารางวัลจากการแข่งขันระดับชาติสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดี ซึ่งเพิ่มขึ้น 43 รางวัลจากปี 2566 ในการแข่งขันระดับนานาชาติ นักเรียนฮานอยยังคว้ารางวัลอันน่าประทับใจมากมาย เช่น เหรียญทองโอลิมปิก 2 เหรียญในสาขาชีววิทยาและเคมี เหรียญ 5 เหรียญจากการแข่งขันโอลิมปิกระหว่างประเทศด้านดาราศาสตร์และฟิสิกส์ดาราศาสตร์ (IOAA) เหรียญ 6 เหรียญจากการแข่งขันโอลิมปิกวิทยาศาสตร์ระดับเยาวชนระหว่างประเทศ (IJSO) เหรียญ 6 เหรียญจากการแข่งขันโอลิมปิกคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระหว่างประเทศ (IMSO)
5. เป็นผู้นำประเทศด้านการนำบัตรรายงานผลการเรียนแบบดิจิทัลมาใช้ในระดับประถมศึกษา
ฮานอยเป็นหน่วยงานชั้นนำในประเทศด้านการนำบัตรรายงานผลการเรียนแบบดิจิทัลไปใช้ในระดับประถมศึกษา โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 4 สามารถสร้างบัตรรายงานผลการเรียนแบบดิจิทัลได้สำเร็จถึง 97.64% (ค่าเฉลี่ยของประเทศอยู่ที่ 41%)
6. ครู 56 คน ได้รับรางวัล "ครูของประชาชน" และ "ครูดีเด่น"
กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมกรุงเทพมหานครรู้สึกเป็นเกียรติที่ครู 1 ท่านได้รับรางวัล “ครูของประชาชน” จากประธานาธิบดี และครู 55 ท่านได้รับรางวัล “ครูดีเด่น”
7. โครงการ “โรงเรียนร่วมพัฒนา ครูร่วมรับผิดชอบ” ปีการศึกษา 2565-2568 ประสบผลสำเร็จในทางบวก ช่วยลดช่องว่างและคุณภาพการศึกษาระหว่างอำเภอและจังหวัด
การเคลื่อนไหว “โรงเรียนร่วมพัฒนา ครูร่วมรับผิดชอบ” ในช่วงปี พ.ศ. 2565-2568 ได้รับการตอบรับที่ดี หน่วยงานและโรงเรียนต่างๆ ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์การสอน จัดตั้งครูจากโรงเรียนในเขตเมืองขึ้นเพื่อสอน สนับสนุน และมีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนที่ด้อยโอกาสโดยตรง
8. เทศกาลกีฬาฟู่ดงฮานอย ครั้งที่ 10 ถือเป็นงานที่ใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีมา
เทศกาลกีฬาฟู่ดงฮานอย ครั้งที่ 10 ในปี พ.ศ. 2567 ถือเป็นเทศกาลกีฬาที่ใหญ่ที่สุดเท่าที่เคยมีการจัดตั้งแต่ระดับรากหญ้า (โรงเรียน เขต และเมือง) ไปจนถึงระดับเมือง มีนักเรียนเข้าร่วมมากกว่า 400,000 คน การเตรียมงานและการจัดเทศกาลกีฬาดำเนินไปอย่างเป็นระบบ เป็นมืออาชีพ และมีคุณภาพระดับมืออาชีพสูง ก่อให้เกิดความประทับใจมากมาย
9. ฮานอยออกมติควบคุมระดับโบนัสสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนสูง
เมื่อวันที่ 10 ธันวาคม 2567 สภาประชาชนฮานอยได้ออกมติเลขที่ 40/2024/NQ-HDND กำหนดระดับโบนัสสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีทั้งในการแข่งขันและการสอบทั้งในประเทศและต่างประเทศ และครูผู้สอนที่มีผลการเรียนดีในการฝึกอบรมและบ่มเพาะนักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติ ระดับภูมิภาค ระดับนานาชาติ และรางวัลชนะเลิศระดับเมือง สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยอย่างลึกซึ้งของฮานอยที่มีต่อภาคการศึกษาและการฝึกอบรม โดยถือว่าการศึกษาเป็น "นโยบายระดับชาติสูงสุด"
10. ความร่วมมือของฮานอยด้านการศึกษาและการฝึกอบรมกับท้องถิ่นและเมืองต่างๆ ทั่วโลกได้รับการเสริมสร้าง
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยส่งเสริมความร่วมมือทางการศึกษาในประเทศและต่างประเทศอย่างแข็งขัน ยืนยันถึงบทบาทบุกเบิกในการแบ่งปันทรัพยากร ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการพัฒนาที่ยั่งยืน
ด้วยจิตวิญญาณ "ฮานอยเพื่อทั้งประเทศ เพื่อทั้งประเทศ" การศึกษาฮานอยได้สนับสนุนการศึกษาในจังหวัดและเมืองต่างๆ เช่น เดียนเบียน เยนบ๊าย นิญบิ่ญ ฮานาม ได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาผ่านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/10-ket-qua-noi-bat-nam-2024-cua-nganh-giao-duc-thu-do.html
การแสดงความคิดเห็น (0)