
นางนาโอมิ คุก ที่ปรึกษาด้านการพัฒนาสถานเอกอัครราชทูตออสเตรเลียประจำเวียดนาม กล่าวว่าตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา ออสเตรเลียและเวียดนามมีความเชื่อร่วมกันในพลังแห่งการเปลี่ยนแปลงของการศึกษา
“ทุนการศึกษา ของรัฐบาล ออสเตรเลียแสดงถึงวิสัยทัศน์ร่วมกันในการเปิดโอกาสในการเรียนรู้ ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนความรู้ที่มีความหมาย และสร้างมิตรภาพที่ยั่งยืน” นางสาวนาโอมิ คุก กล่าว
ในช่วง 10 ปีที่ผ่านมา นักศึกษาชาวเวียดนามจำนวน 514 คนได้รับทุนการศึกษาจากรัฐบาลออสเตรเลียผ่านโครงการ Aus4Skill ซึ่งเป็นโครงการพัฒนาทรัพยากรบุคคลชั้นนำของออสเตรเลียในเวียดนาม และได้เข้าร่วมเครือข่ายศิษย์เก่าออสเตรเลียในเวียดนามที่มีสมาชิกมากกว่า 7,500 คน เพื่อร่วมมือกันสร้างการเปลี่ยนแปลงทั่วประเทศ
ชุมชนที่เปี่ยมไปด้วยพลังนี้กำลังสร้างผลกระทบในวงกว้าง ตั้งแต่หน่วยงานภาครัฐไปจนถึงองค์กรชุมชน งานวิจัยทางวิชาการและภาคธุรกิจ ขับเคลื่อนการปฏิรูปด้าน สุขภาพ การศึกษา ความเท่าเทียมทางเพศ สิ่งแวดล้อม โครงสร้างพื้นฐาน และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ความเป็นผู้นำและความเชี่ยวชาญของพวกเขากำลังช่วยให้เวียดนามรับมือกับความท้าทายและคว้าโอกาสเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
ศิษย์เก่าจำนวนมากมีส่วนสนับสนุนในการเสริมสร้างนโยบายความเท่าเทียมทางเพศ ปรับปรุงการฝึกอบรมในภาคส่วนสาธารณะ บุกเบิกการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และการศึกษาแบบครอบคลุม

ครั้งนี้ คุณฮา กวีญ งา หนึ่งในนักศึกษาที่กำลังเตรียมตัวศึกษาต่อปริญญาโทสาขานโยบายสาธารณะที่มหาวิทยาลัยโมนาช ได้แสดงความกระตือรือร้นในการพัฒนาอาชีพและการศึกษาของเธอผ่านหลักสูตรที่ประเทศออสเตรเลีย และหวังที่จะเรียนรู้จากแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดระดับนานาชาติในการออกแบบนโยบายทางการเงินและการสนับสนุนธุรกิจเพื่อปรับปรุงขีดความสามารถในการแข่งขันขององค์กรในเวียดนาม ส่งเสริมนวัตกรรม และเสริมสร้างรากฐานสำหรับการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืน
ออสเตรเลียยังคงมุ่งมั่นที่จะสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่สำคัญของเวียดนาม ทุนการศึกษาจะยังคงมอบให้ผ่านโครงการทุนการศึกษา Australia Awards Scholarships ควบคู่ไปกับทุนการศึกษา Mekong-Australia Partnership เพื่อให้มั่นใจว่าผู้นำรุ่นใหม่ของเวียดนามจะยังคงมีโอกาสเข้าถึงการศึกษาระดับโลก และทำงานร่วมกันเพื่อรับมือกับความท้าทายระดับภูมิภาค
ที่มา: https://nhandan.vn/14-sinh-vien-viet-nam-nhan-hoc-bong-thac-si-cua-australia-post926605.html






การแสดงความคิดเห็น (0)