มหาวิทยาลัยด้านการสอน 3 แห่งใหญ่หยุดพิจารณาใช้สำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในการรับเข้าเรียน

มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยการศึกษา ฮานอย และมหาวิทยาลัยการศึกษาไทยเหงียน หยุดพิจารณาสำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับการรับเข้าเรียนในปีนี้

นายเหงียน หง็อก จุง รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ทางโรงเรียนพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนแยกประเภท (ประมาณ 10%) ของเป้าหมาย หรือคะแนนผลการเรียนรวมกับคะแนนการทดสอบวัดความสามารถเฉพาะทาง (30-40% ของเป้าหมาย) อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป โรงเรียนจะไม่ใช้ผลการเรียนทางวิชาการกับวิธีทั้งสองนี้ เหตุผลก็คือตามโปรแกรมใหม่ นักเรียนแต่ละคนจะต้องเลือกและมีคะแนนทรานสคริปต์ในชุดค่าผสมที่แตกต่างกัน ดังนั้นการเลือกนี้จึงไม่เหมาะสมอีกต่อไป

การสอบวัดความสามารถเฉพาะทางจะเป็นหนึ่งในวิธีการรับสมัครหลักของโรงเรียนในปี 2568 นอกจากนี้ โรงเรียนจะพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และรับสมัครโดยตรงตามกฎเกณฑ์ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ในปีที่ผ่านมา คะแนนการรับเข้าเรียนของมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์สูงมากจนนักเรียนที่เรียนเก่งนับหมื่นคนยังคงสอบตก

นายเล ฟาน ก๊วก รองหัวหน้าแผนกฝึกอบรม กล่าวว่า การที่คะแนนมาตรฐานสูงในใบรับรองผลการเรียนของทุกสาขาวิชา เป็นผลมาจากโควตาการลงทะเบียนเรียนวิธีนี้ของโรงเรียนมีน้อย โรงเรียนรับสมัครเพียง 10% ของโควตาเท่านั้น ดังนั้นสาขาวิชาต่างๆ จำนวนมากจึงรับสมัครเพียง 2 คนเท่านั้น ทำให้มีคะแนนรับเข้าเรียนสูงมาก ในทางกลับกัน จำนวนผู้สมัครเข้าเรียนตามผลการเรียนเพิ่มขึ้นทุกปี

ข้อสอบปลายภาค ม.ปลาย 7.jpg — ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาพ: เหงี ยน เว้

มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย ยังได้ยกเลิกวิธีการรับสมัครโดยใช้สำเนาผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป โรงเรียนจะจัดการรับสมัครนักเรียน 3 วิธีในปี 2568 ได้แก่ การรับสมัครโดยใช้คะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ดำเนินการรับสมัครโดยตรง ให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่มีความสามารถและความสำเร็จที่โดดเด่น และพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากคะแนนสอบ SPT Competency Assessment ปี 2568 ที่จัดโดยมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย

สำหรับสาขาวิชาเอก การศึกษา ระดับก่อนวัยเรียน พลศึกษา การสอนดนตรี และการสอนศิลปกรรม ผู้สมัครจะต้องเข้ารับการทดสอบความถนัดประจำปี 2568 ที่จัดโดยโรงเรียน เพื่อให้ได้คะแนนการทดสอบความถนัดสำหรับการรับเข้าเรียนรวมกับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

มหาวิทยาลัยศึกษาธิการ (มหาวิทยาลัย Thai Nguyen) ก็เลิกใช้วิธีพิจารณาบันทึกผลการเรียนไปแล้ว วิธีการรับสมัครของโรงเรียนนี้คือรับสมัครตรงตามกฎกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พิจารณาผลการทดสอบประเมินสมรรถนะของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยการสอนฮานอย มหาวิทยาลัยไทยเหงียน (V-SAT-TNU) พิจารณาผลสอบจบการศึกษา ปี 2568; พิจารณาผลการสำเร็จการศึกษาหรือรวมคะแนนสอบนี้กับการทดสอบความถนัดทางกีฬา รีวิวของนักเรียนเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยไซง่อน ซึ่งเป็นสถาบันฝึกอบรมสาขาวิชาการสอนมากมาย ไม่ได้นำวิธีการตรวจสอบผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาใช้ในการรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัยมานานหลายปีแล้ว วิธีการที่โรงเรียนนี้ใช้ในการรับสมัครคือผลการสอบวัดความสามารถของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์สำหรับสาขาวิชาที่ไม่อยู่ในกลุ่มการฝึกอบรมครู ผลการทดสอบประเมินการเข้ามหาวิทยาลัยโดยใช้คอมพิวเตอร์ (V-SAT) สำหรับผู้ที่ไม่เรียนสาขาวิชาฝึกอบรมครู การรับเข้าศึกษาโดยใช้ผลสอบปลายภาค

ตัวแทนมหาวิทยาลัยไซง่อนแสดงความเห็นว่าผลการเรียนรู้ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายขึ้นอยู่กับการประเมินจากแต่ละท้องถิ่นและโรงเรียน รวมถึงครูแต่ละคนด้วย ดังนั้นจึงไม่มีความสม่ำเสมอ เพื่อประกันสิทธิของผู้สมัคร โรงเรียนจะไม่ใช้บันทึกผลการเรียน แต่จะใช้ผลสอบเพื่อการประเมินอย่างยุติธรรม

ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยท่านหนึ่งกล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่าบันทึกทางวิชาการไม่ใช่ "ช่องทาง" ที่ถูกต้องสำหรับโรงเรียนในการรับนักศึกษา “ผู้สมัครจากเขตภูเขาได้คะแนน 9 คะแนนในรายงานผลการเรียน ส่วนผู้สมัครอีกคนจากเขตเมืองได้ 7 คะแนน โรงเรียนจะรับผู้สมัครที่มีคะแนน 9 คะแนนหรือไม่” - เขากล่าวและเชื่อว่าประเด็นสำคัญที่นี่ก็คือวิธีการประเมินด้วยคะแนนในแต่ละภาคแต่ละโรงเรียนนั้นแตกต่างกันทำให้ไม่สะท้อนความสามารถที่แท้จริงของนักเรียน