ยึดหมู่บ้านเพื่อ... “หว่านความรู้”

ปีการศึกษาใหม่ยังถือเป็นจุดเริ่มต้นของการเดินทางของครูที่ร่วมทางกับนักเรียนจากพื้นที่ชนกลุ่มน้อยบนเส้นทางสู่การรู้หนังสือ

ในหมู่บ้านของชนกลุ่มน้อย หลายครอบครัวต้องเผชิญความยากลำบากอย่างยิ่งยวด การศึกษาของเด็กๆ จึงยากลำบากอย่างยิ่งเช่นกัน ด้วยเหตุนี้ ครูจึงพยายามสอนทักษะการอ่านออกเขียนได้และทักษะชีวิตให้กับเด็กๆ ทุกวัน

นั่นคือการเดินทางของคุณครูฮวง ถวี ดา เทา ครูประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบวนดัม (โรงเรียนประถมเอบง ตำบลเอนา) เธอเป็นครูมาเกือบ 30 ปีแล้ว โดยอยู่กับนักเรียนที่โรงเรียนประถมเอบงมา 20 ปี คุณครูเล่าว่า “ในปี 1996 ฉันเริ่มสอน และในปี 2005 ฉันได้รับมอบหมายให้สอนที่โรงเรียนประถมเอบง ตอนนั้นระยะทางจากบ้านไปโรงเรียนน้อยกว่า 10 กิโลเมตร แต่เส้นทางนั้นยากมาก เป็นโคลนในฤดูฝนและเป็นฝุ่นในฤดูแล้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งตอนที่สอนที่โรงเรียนบวนโก ฉันต้องข้ามลำธารเล็กๆ ดังนั้นทุกวันฉันต้องพกรองเท้าบูทหนึ่งคู่ เสื้อผ้าหนึ่งชุด และกระเป๋านักเรียนต้องห่อด้วยถุงพลาสติก เพื่อว่าถ้าลื่นล้มจะได้มีเสื้อผ้าใส่แทนและไม่ทำให้แผนการสอนเสียหาย...”

นางสาวฮว่างถวีดาเถ่าในชั้นเรียน

ปัญหาไม่ได้หยุดอยู่แค่นั้น สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยที่นี่ พ่อแม่ต้องทำงานหนักจึงไม่มีเวลาดูแลการเรียนและชีวิตส่วนตัวของลูกๆ ดังนั้น นอกจากจะสอนให้ลูกๆ อ่านออกเขียนได้แล้ว คุณครูเทายังสอนเรื่องสุขอนามัยส่วนบุคคลให้ลูกๆ ทุกวัน ตั้งแต่การแปรงฟัน สระผม อาบน้ำ... ไปจนถึงเรื่องสรีรวิทยาของวัยรุ่น เพราะในตอนนั้นนักเรียนหลายคนอายุ 14-15 ปี แต่ยังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ชีวิตความเป็นอยู่ของผู้คนสะดวกสบายขึ้น ถนนหนทางปูด้วยคอนกรีตที่สะอาด โรงเรียนกว้างขวางขึ้น และผู้ปกครองก็ใส่ใจการศึกษาของบุตรหลานมากขึ้น ด้วยเหตุนี้ การเดินทางเผยแพร่ความรู้ให้แก่ครูจึงง่ายขึ้น... - รองผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาอีบ ง

แม้จะเผชิญความยากลำบาก ความยากลำบาก และขาดแคลนสิ่งอำนวยความสะดวกในการสอนและการเรียนรู้ แต่คุณครูท้าวก็ยังคงมุ่งมั่นที่จะอยู่ร่วมกับโรงเรียนและนักเรียนด้วยความหวังว่าพวกเขาจะมีอนาคตที่สดใส

คุณครู H La Chi Enuol ครูประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนประถมศึกษา Ea Bong (หมู่บ้าน Knul) ตลอด 17 ปีที่ทำงานกับนักเรียนที่นี่ ทุกๆ ปีการศึกษาใหม่ หลังจากรับนักเรียนเข้าเรียน คุณครูจะหยุดงานหนึ่งวันเพื่อไปเยี่ยมครอบครัวของนักเรียนแต่ละคน แม้ว่าบ้านจะอยู่ห่างจากโรงเรียนเกือบ 20 กิโลเมตร แต่หากเธอไม่ได้พบผู้ปกครองในครั้งแรก เธอก็จะยังคงไปเยี่ยมในวันถัดไปจนกว่าจะได้พบกัน การเยี่ยมบ้านเหล่านี้ทำให้คุณครู H La Chi เข้าใจสถานการณ์จริงของนักเรียนแต่ละคน เพื่อหาวิธีการสนับสนุนที่เหมาะสมและกระตุ้นให้พวกเขามาโรงเรียนได้อย่างทันท่วงที

สำหรับนักเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะลาออกกลางคัน การพาพวกเขากลับมาโรงเรียนเป็นเรื่องยาก และการทำให้พวกเขาสนใจในการอ่านก็ยิ่งยากขึ้นไปอีก ครูที่นี่ได้คิดค้นและคิดค้นวิธีการสอนใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง พวกเขาเข้าใจดีว่าการบรรยายแบบทฤษฎีที่น่าเบื่อหน่ายจะไม่สามารถดึงดูดเด็กๆ ที่คุ้นเคยกับการทำเกษตรกรรม ภูเขา และป่าไม้ได้

คุณ H La Chi Enuol สอนนักเรียนอย่างมีน้ำใจ

เช่นเดียวกับคุณครู H La Chi เธอเลือกที่จะถ่ายทอดความรู้ผ่านกิจกรรมทางภาพ เกม และเตรียมของขวัญเล็กๆ น้อยๆ เช่น สติกเกอร์ ปากกาตลกๆ พวงกุญแจ... ให้กับนักเรียนที่ตอบถูก สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดี นอกจากการดูแลอย่างใกล้ชิดแล้ว เธอมักจะให้กำลังใจ ถามคำถามที่นักเรียนสามารถทำได้ เพื่อให้นักเรียนตอบหน้าชั้นเรียนได้ และในขณะเดียวกันก็ชมเชยพวกเขาเพื่อช่วยให้พวกเขามีความมั่นใจมากขึ้น ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงไม่รู้สึกกดดันเมื่อไปโรงเรียนอีกต่อไป แต่กลับตั้งตารอคอยสิ่งใหม่ๆ ที่เธอนำมาให้อย่างกระตือรือร้นอยู่เสมอ

นอกจากจะยึดมั่นในโรงเรียนและนักเรียนแล้ว คุณเทาและคุณหล่าชียังเป็นสะพานเชื่อมให้ผู้มีน้ำใจเข้าถึงเด็กๆ อีกด้วย พวกเธอได้ระดมเงินบริจาค ไม่ว่าจะเป็นหนังสือเก่า เสื้อผ้ามือสอง กระเป๋านักเรียนใหม่ จักรยาน ของขวัญ ทุนการศึกษา... ของขวัญเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ เอาชนะความยากลำบากทางวัตถุเท่านั้น แต่ยังเป็นแหล่งกำลังใจอันยิ่งใหญ่ทางจิตวิญญาณอีกด้วย

ทุย ฮ่อง

ที่มา: https://baodaklak.vn/giao-duc/202509/bam-buon-lang-de-geo-chu-1e6183d/