จัดทำโครงการด้านการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งออกหนังสือเวียนฉบับที่ 18/2024/TT-BGDDT เพื่อควบคุมโครงการการศึกษาให้เป็นไปตามข้อกำหนดของผู้เรียน ปรับปรุงความรู้ ทักษะ และถ่ายทอดเทคโนโลยี

ตามประกาศฯ กำหนดว่า โครงการการศึกษาจะตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ปรับปรุงความรู้ ทักษะ และถ่ายทอดเทคโนโลยี (เรียกรวมกันว่า โครงการการศึกษาจะตอบสนองความต้องการของผู้เรียน) เพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนที่ต้องการปรับปรุงและเสริมความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการดำเนินชีวิต การผลิตและการรับเทคโนโลยีใหม่ การพัฒนา เศรษฐกิจ เพื่อสร้างรายได้ การพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว ตอบสนองความต้องการในการพัฒนาความรู้ของผู้คน การฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์ในท้องถิ่น ความต้องการการเรียนรู้อย่างสม่ำเสมอและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของทุกคน มีส่วนร่วมในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และพัฒนาชุมชนที่ยั่งยืน

หลักสูตร การศึกษา ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน โดยส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพและศักยภาพที่จำเป็นของผู้เรียนอย่างต่อเนื่องในด้านความสัมพันธ์ในชีวิต ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและการตระหนักรู้ในการเรียนรู้ตลอดชีวิต การมุ่งเน้นอาชีพที่เหมาะสมกับศักยภาพ เงื่อนไข และสถานการณ์ของบุคคล ครอบครัว และสังคม

โครงการการศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนที่ออกตามประกาศฉบับนี้ ใช้สำหรับสถาบันการศึกษาต่อเนื่องและสถาบันการศึกษาอื่นๆ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาต่อเนื่องและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของผู้คนในชุมชน มีส่วนสนับสนุนการพัฒนาความรู้ของผู้คน และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

หลักสูตรการศึกษาเฉพาะทาง 8 สาขา

โปรแกรมการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียนรวมถึงโปรแกรมการศึกษาเฉพาะในด้านต่อไปนี้:

1. หลักสูตรการศึกษาทางกฎหมาย

2. โครงการการศึกษาวัฒนธรรมและสังคม

3. โครงการการศึกษาสิ่งแวดล้อม

4. โครงการให้ความรู้ด้านการคุ้มครองสุขภาพ

5. โครงการพัฒนาการศึกษาด้านเศรษฐกิจ

6. โครงการให้ความรู้ทักษะชีวิตและการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา

7. โครงการอบรมอาชีพและการเป็นผู้ประกอบการ

8. โครงการการศึกษาการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในชุมชน

โปรแกรมการศึกษาเฉพาะในแต่ละสาขาวิชามุ่งมั่นที่จะมอบเนื้อหาความรู้พื้นฐานเชิงปฏิบัติและเป็นประโยชน์แก่ผู้เรียนเพื่อช่วยให้ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้เรียนรู้ไปใช้แก้ไขปัญหาชีวิตได้ ซึ่งจะช่วยพัฒนาตนเองและปรับปรุงคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น

รูปแบบการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการศึกษานี้ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน และจัดการเรียนการสอนอย่างเปิดกว้างและยืดหยุ่น โดยมีรูปแบบที่หลากหลาย ครูและนักข่าวสามารถเลือกและจัดการเรียนการสอนได้หลากหลายรูปแบบตามเนื้อหาและผู้เรียน ได้แก่ การเรียนรู้แบบเข้มข้น การเรียนรู้ภาคสนาม การเรียนรู้ผ่านการฝึกอบรมถ่ายทอดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การบรรยายโดยตรง การบูรณาการผ่านกิจกรรมชมรม กิจกรรมกลุ่ม การทัศนศึกษา การจัดการแข่งขัน การเรียนรู้ผ่านวิทยุและโทรทัศน์ สามารถจัดเตรียมสื่อการเรียนรู้ เช่น แผ่นพับและโบรชัวร์ให้ผู้เรียนศึกษาด้วยตนเอง อ่านเอง ค้นคว้าเอง หนังสือ หนังสือพิมพ์ และเอกสารประกอบการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้

การประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียนจะดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาแต่ละหลักสูตร ผลการเรียนรู้ของแต่ละหลักสูตรตามสาขาวิชาการศึกษาจะประเมินในรูปแบบผ่านและไม่ผ่าน

ผู้เรียนที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษาที่กำหนดและผ่านการทดสอบที่กำหนด จะได้รับใบรับรองการสำเร็จหลักสูตรการศึกษา

หนังสือเวียนฉบับนี้จะมีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2568

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-dap-ung-yeu-cau-cua-nguoi-hoc-2024120610400797.htm