จัดทำโปรแกรมการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน

[โฆษณา_1]

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 18/2024/TT-BGDĐT กำหนดว่า โครงการการศึกษาต้องตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ปรับปรุงความรู้และทักษะให้ทันสมัย และถ่ายทอดเทคโนโลยี

ตามหนังสือเวียนดังกล่าว โครงการการศึกษาตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ปรับปรุงความรู้และทักษะ และถ่ายทอดเทคโนโลยี (รวมเรียกว่า โครงการการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน) เพื่อสร้างโอกาสทางการเรียนรู้สำหรับผู้เรียนที่ต้องการปรับปรุงและเสริมความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต การผลิต และการนำเทคโนโลยีใหม่มาใช้ การพัฒนา เศรษฐกิจ เพื่อสร้างรายได้ และยกระดับคุณภาพชีวิตของตนเองและครอบครัว เพื่อตอบสนองความต้องการในการยกระดับสติปัญญาของประชากร การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของท้องถิ่น และความต้องการการเรียนรู้ต่อเนื่องตลอดชีวิตสำหรับทุกคน และเพื่อสนับสนุนการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน

หลักสูตร การศึกษา นี้ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน โดยมีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณสมบัติและสมรรถนะที่สำคัญอย่างต่อเนื่องสำหรับผู้เรียนในด้านความสัมพันธ์ในชีวิต ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง และทัศนคติในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ตลอดจนการวางแผนอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถ สภาพแวดล้อม สถานการณ์ ครอบครัว และสังคมของผู้เรียน

โครงการด้านการศึกษาที่ออกภายใต้หนังสือเวียนฉบับนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้สถาบันการศึกษาต่อเนื่องและสถาบันการศึกษาอื่นๆ ตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ของประชาชนในชุมชน ส่งเสริมการยกระดับสติปัญญาของประชากร และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

หลักสูตรการศึกษาเฉพาะนี้แบ่งออกเป็น 8 ด้าน

โปรแกรมการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนนั้น ประกอบด้วยโปรแกรมการศึกษาเฉพาะด้านในหลากหลายสาขา:

1. โครงการให้ความรู้ด้านกฎหมาย

2. โครงการด้านการศึกษาวัฒนธรรมและสังคม

3. โครงการให้ความรู้ด้านการปกป้องสิ่งแวดล้อม

4. โครงการให้ความรู้ด้านการคุ้มครองสุขภาพ

5. โครงการให้ความรู้ด้านการพัฒนาเศรษฐกิจ

6. โครงการให้ความรู้ด้านทักษะชีวิตและการให้คำปรึกษาทางจิตวิทยา

7. โครงการการศึกษาด้านอาชีพและการเป็นผู้ประกอบการ

8. โครงการให้ความรู้ด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลโดยเน้นชุมชนเป็นศูนย์กลาง

หลักสูตรการศึกษาเฉพาะทางในแต่ละสาขาช่วยให้ผู้เรียนได้รับความรู้พื้นฐานที่ใช้งานได้จริงและมีประโยชน์ ทำให้พวกเขาสามารถนำความรู้และทักษะที่เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิต ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการพัฒนาตนเองและยกระดับคุณภาพชีวิต

วิธีการสอนและการเรียนรู้ของโครงการการศึกษาได้รับการจัดระเบียบอย่างเปิดกว้างและยืดหยุ่น โดยมีรูปแบบที่หลากหลายเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียน โดยพิจารณาจากเนื้อหาของหัวข้อและผู้เรียนเป้าหมาย ครูผู้สอนและผู้บรรยายสามารถเลือกและจัดรูปแบบการเรียนรู้ได้หลากหลาย เช่น การเรียนรู้ในห้องเรียน การทำงานภาคสนาม การเรียนรู้ผ่านการฝึกอบรมด้านการถ่ายทอดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การบรรยายโดยตรง การบูรณาการผ่านกิจกรรมชมรม กิจกรรมกลุ่ม การทัศนศึกษา การแข่งขัน การเรียนรู้ผ่านวิทยุและโทรทัศน์ และการจัดหาวัสดุการเรียนรู้ เช่น แผ่นพับและจุลสาร เพื่อให้ผู้เรียนสามารถศึกษาด้วยตนเอง อ่าน และค้นคว้าจากหนังสือ หนังสือพิมพ์ และเอกสารต่างๆ เพื่อเพิ่มพูนความรู้

การประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนจะดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาเฉพาะแต่ละหลักสูตร โดยใช้ระบบการให้คะแนนแบบผ่านหรือไม่ผ่านสำหรับหลักสูตรการศึกษาเฉพาะแต่ละหลักสูตรในสาขาวิชาต่างๆ

ผู้เรียนที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษาเฉพาะและผ่านการทดสอบที่กำหนดจะได้รับใบรับรองการสำเร็จการศึกษา

หนังสือเวียนฉบับนี้จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2568

[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา: https://phunuvietnam.vn/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-dap-ung-yeu-cau-cua-nguoi-hoc-2024120610400797.htm