คณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมพิจารณาเนื้อหาการประชุมสภาประชาชนจังหวัดครั้งที่ 15 ครั้งที่ 12

นายโล วัน เตียน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด กล่าวในการประชุม

ในการประชุม คณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมได้นำเสนอร่างมติเกี่ยวกับนโยบายการลงทุนของโครงการ ศูนย์ต่อต้านฮิมลัมตั้งอยู่ในศูนย์กลางทาง การเมือง เศรษฐกิจ วัฒนธรรม และสังคมของเมืองเดียนเบียนฟู ซึ่งเป็นสถานที่ที่มีศักยภาพในการดึงดูดนักท่องเที่ยว ศูนย์ต่อต้านฮิมลัมได้รับการลงทุนในระยะที่ 1 แล้วเสร็จและเปิดใช้งาน อย่างไรก็ตาม โครงการนี้ไม่ได้ลงทุนพร้อมกันและไม่มีจุดเด่นโดยรวม การลงทุนด้านการอนุรักษ์และบูรณะจะส่งเสริมคุณค่าทางประวัติศาสตร์ มีคุณค่าทางการศึกษาเกี่ยวกับความรักชาติอย่างกล้าหาญของชาติ และตอบสนองความคาดหวังของทหารผ่านศึกและนักท่องเที่ยว

สหายเหงียน กวาง ลาม หัวหน้าคณะกรรมการวัฒนธรรม-สังคม (สภาประชาชนจังหวัด) เป็นประธานการประชุม

โครงการนี้สร้างขึ้นบนพื้นที่ ^{5,672.44 ตาราง} เมตร ภายในขอบเขตของพื้นที่โบราณสถานฮิมลัม โครงการนี้สอดคล้องกับแผนการพัฒนาจังหวัดเดียนเบียนในช่วงปี พ.ศ. 2564-2573 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี พ.ศ. 2593 สอดคล้องกับทิศทางการพัฒนาการ ท่องเที่ยว ของจังหวัดเดียนเบียนจนถึงปี พ.ศ. 2568 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี พ.ศ. 2573

ผู้แทนกรมการวางแผนและการลงทุนอธิบายและชี้แจงเนื้อหาบางส่วน

ตัวแทนจากหน่วยงานและสาขาต่างๆ ได้อธิบายและชี้แจงเนื้อหาหลายประการที่คณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมเสนอ เช่น การดำเนินการตามรายการโครงการที่แล้วเสร็จในระยะที่ 1 เป็นไปตามกฎหมายหรือไม่ เนื้อหาและขนาดการลงทุนของโครงการบางรายการทับซ้อนกับเนื้อหาที่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ดำเนินการในระยะที่ 1 หรือไม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เงินทุนงบประมาณกลาง เงินทุนท้องถิ่น เงินทุนสังคม ความเป็นไปได้ในการเบิกจ่ายเงินทุนเพื่อนำไปใช้และดำเนินโครงการในช่วงเวลาที่เหลือของปี 2566 และ 2567...

ในการประชุม นายโล วัน เตียน รองประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ได้เสนอแนะให้กรม วัฒนธรรมและสังคม และคณะกรรมการประชาชนจังหวัด พิจารณาเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับทุนงบประมาณท้องถิ่นและทุนทางสังคม เพื่อนำเสนอต่อสภาประชาชนจังหวัดเพื่ออนุมัติ กรมวัฒนธรรมและสังคมได้รับความเห็นชอบจากผู้แทนแล้ว จึงได้พิจารณาเพิ่มเติมและแก้ไขร่างมติ เพื่อให้มั่นใจว่าเนื้อหาเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับที่จะนำเสนอต่อสภาประชาชนจังหวัด สมัยที่ 12 สมัยที่ 15

แหล่งที่มา