โรงเรียนประจำประถมศึกษาและมัธยมศึกษาน้ำขาวสำหรับชนกลุ่มน้อย (ตำบลม่วงเต๋ จังหวัด ลายเจิว ) ตระหนักถึงความรับผิดชอบในการอนุรักษ์วัฒนธรรมชาติพันธุ์ จึงได้บูรณาการการอนุรักษ์มรดกวัฒนธรรมชาติพันธุ์ไว้ในทุกบทเรียนและทุกประสบการณ์ของนักเรียน
เส้นทางสู่ตำบลหยงเต๋อในปัจจุบันได้รับการปูผิวทาง ทอดยาวเลียบไปตามริมฝั่งแม่น้ำดาอันสง่างาม ก่อนหน้านี้สถานที่แห่งนี้ถูกยกย่องว่าเป็น "ป่าศักดิ์สิทธิ์และน้ำพิษ" ปัจจุบันมีการลงทุนและสร้างโครงสร้างพื้นฐานด้านการจราจร ทำให้เส้นทางนี้แคบลง วิถีชีวิตของผู้คนก็ค่อยๆ เปลี่ยนแปลงไป
อย่างไรก็ตาม ชีวิตทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของท้องถิ่นดูเหมือนจะกำลังหดตัวลง ยกตัวอย่างเช่น ชาวกงและลาฮูในตำบลน้ำขาว (เดิมคือตำบลน้ำขาว ปัจจุบันคือตำบลเมืองเต๋อ) ถือเป็นชนกลุ่มน้อยพิเศษ วัฒนธรรมของพวกเขาค่อนข้าง “อ่อนไหว” ต่อกระแสความทันสมัยและการพัฒนา ทางเศรษฐกิจ อันที่จริง จะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าในปัจจุบันคนรุ่นใหม่ไม่ได้สวมชุดพื้นเมืองอีกต่อไป เพลงพื้นบ้านถูกขับร้องน้อยลงเรื่อยๆ เรื่องราวโบราณยังคงหลงเหลืออยู่ในความทรงจำของผู้เฒ่าผู้แก่ในหมู่บ้าน... ดังนั้น การนำวัฒนธรรมดั้งเดิมเข้าสู่โรงเรียนจึงถือเป็นแนวทางที่ยั่งยืนและเอื้อต่อมนุษยธรรมที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาน้ำขาวกำลังดำเนินการอยู่
ปัจจุบันชาวกงในลายเจิวมีครัวเรือนเพียงประมาณ 350 ครัวเรือน มีประชากรมากกว่า 1,500 คน ส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในตำบลน้ำขาว มวงโม และบุมโต ชาวกงไม่มีภาษาเขียนเป็นของตนเอง แต่ความรู้และประเพณีสืบทอดกันมาทางปากผ่านบทเพลง การเต้นรำ และงานเทศกาล ดังนั้น สมบัติทางวัฒนธรรมพื้นบ้านจึงอุดมสมบูรณ์ แต่ก็สูญหายได้ง่ายเนื่องจากจำนวนประชากรน้อย วิถีชีวิตที่ยากลำบาก และการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรม...
ในขณะเดียวกัน แม้ว่าชาวลาฮูจะมีจำนวนมากกว่า แต่เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจที่ย่ำแย่ การอนุรักษ์คุณค่าดั้งเดิมก็ยังมีจำกัด ดังนั้น การที่นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ของตนเองที่โรงเรียนโดยตรง จึงทำให้พวกเขารู้สึกภาคภูมิใจและตระหนักถึงการอนุรักษ์ "จิตวิญญาณ" ของชาติมากขึ้น อาจารย์ใหญ่หวู่ ซวน ควาย กล่าวว่า "นักเรียนของโรงเรียนส่วนใหญ่เป็นชาวกงและชาวลาฮู เพื่อส่งเสริมการอนุรักษ์ความงามทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ เราจึงได้ผสมผสานองค์ประกอบทางวัฒนธรรมเข้ากับบทเรียนแต่ละบท"
ยกตัวอย่างเช่น ในชั้นเรียนดนตรี นักเรียนไม่เพียงแต่จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับทำนองและจังหวะ แต่ยังได้เรียนรู้เพลงพื้นบ้านที่ชาวกงและลาฮู่ขับขานมาหลายชั่วอายุคน ในชั้นเรียนประวัติศาสตร์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเพณีและเทศกาลแต่งงานของชนเผ่าต่างๆ พร้อมกับความรู้เกี่ยวกับ โลก ประวัติศาสตร์มนุษยชาติ และประวัติศาสตร์ของประเทศ" คุณครูตง ถิ เควียน ครูสอนประวัติศาสตร์ กล่าวว่า "นอกจากความรู้ในตำราเรียนแล้ว เรายังพานักเรียนไปสัมผัสวัฒนธรรมดั้งเดิมของชนเผ่าของตนเอง ทุกวันอังคารและวันพฤหัสบดี นักเรียนจะสวมชุดประจำชาติ
นักเรียนกว่า 100 คนในชุดประจำชาติบนสนามโรงเรียน สร้างสรรค์ภาพอันมีสีสัน เราเข้าใจดีว่าเครื่องแต่งกายไม่ได้มีไว้สวมใส่เพียงอย่างเดียว แต่ลวดลายและฝีเข็มแต่ละชิ้นล้วนบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับโลกทัศน์ ความทรงจำ และจิตวิญญาณของชาติ เมื่อนักเรียนสวมใส่ชุดนั้นด้วยความภาคภูมิใจ นั่นหมายความว่าวัฒนธรรมดั้งเดิมยังคงสืบทอดต่อไป มรดกยังคง "มีชีวิต" ไม่ใช่ "หลับใหล" อยู่ในพิพิธภัณฑ์ ไม่เพียงเท่านั้น โรงเรียนยังได้สร้างห้องจัดแสดงแบบดั้งเดิม ซึ่งเป็นสถานที่จัดแสดงและเก็บรักษาโบราณวัตถุที่ประชาชนและช่างฝีมือบริจาค
ตั้งแต่เครื่องทอผ้า ชุดเครื่องประดับเงิน ตะกร้าไม้ไผ่ เสื้อผ้า ไปจนถึงเครื่องดนตรีและของใช้ในชีวิตประจำวัน ล้วนกลายเป็นบทเรียนทางสายตาที่มีชีวิตชีวา สิ่งประดิษฐ์เหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นสื่อการสอนเท่านั้น แต่ยังเป็น "เรื่องเล่า" ของอดีตที่เชื่อมโยงคนรุ่นปัจจุบันเข้ากับรากเหง้าของชาติ โล ถิ ตรัง นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของกลุ่มชาติพันธุ์คอง กล่าวว่า "ผมภูมิใจมากที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ของผมในหลักสูตรของโรงเรียน ที่นี่ไม่เพียงแต่มีวัฒนธรรมของชาวคองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัฒนธรรมของชาวลาฮูด้วย ซึ่งช่วยให้เราเข้าใจกันมากขึ้น รวมถึงอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของแต่ละกลุ่มชาติพันธุ์"
ดิฉันหวังว่าในอนาคต บทเรียนเหล่านี้จะถูกรักษาไว้ เพื่อคนรุ่นต่อไปจะได้ไม่ลืมประเพณีและประวัติศาสตร์ของชาติเรา” ด้วยความมุ่งมั่นของโรงเรียน ผู้ปกครองไม่เพียงแต่ส่งบุตรหลานมาเรียนเท่านั้น แต่ยังสอนการเต้นรำพื้นเมือง เกม เพลงพื้นบ้าน และการเต้นรำพื้นเมืองกับครูผู้สอนอีกด้วย ด้วยเหตุนี้ วัฒนธรรมดั้งเดิมจึงถูกผสานเข้ากับกิจกรรมทางการศึกษา จนกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตในโรงเรียน แม้ว่าจะไม่สามารถลดความสูญเสียที่เกิดจากกระบวนการแลกเปลี่ยนและบูรณาการได้ แต่โรงเรียนก็ค่อยๆ มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ ช่วยให้วัฒนธรรมดั้งเดิมได้รับการอนุรักษ์และส่งเสริมในชีวิตสมัยใหม่
ที่มา: https://nhandan.vn/bao-ton-van-hoa-trong-truong-hoc-o-nam-khao-post919713.html
การแสดงความคิดเห็น (0)