VietNamNet ขอนำเสนอข้อความเต็มของคำปราศรัยของรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร Nguyen Manh Hung ในโอกาสครบรอบ 60 ปีของโรงเรียนมัธยม Yen Phong หมายเลข 1 จังหวัด Bac Ninh ซึ่งเป็นโรงเรียนที่เขาเรียนอยู่ในชั้นเรียน D วิชาคณิตศาสตร์ หลักสูตร 14 (พ.ศ. 2519-2522) นี่ไม่เพียงเป็นคำสารภาพของอดีตนักเรียนเมื่อครั้งไปเยี่ยมโรงเรียนเก่าเท่านั้น แต่ยังเป็นความคิดถึงการเรียนรู้และความกตัญญูของนักเรียนที่เติบโตขึ้นมาจากการชี้นำและการสนับสนุนของครูอาจารย์และการดูแลของชาวเย็นฟองอีกด้วย
เย็นพง 2.jpg

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร เหงียน มานห์ หุ่ง เข้าร่วมและกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีครบรอบ 60 ปี โรงเรียนมัธยมเยนฟอง หมายเลข 1 (จัดขึ้นเมื่อวันที่ 12 พฤศจิกายน) ภาพถ่าย: โดยทางโรงเรียนจัดทำมาให้

วันนี้เป็นวันเทศกาลใหญ่ของโรงเรียนอย่างแท้จริง คนทุกรุ่นมารวมตัวกันที่นี่ ที่โรงเรียนเย็นฟองอันเป็นที่รักแห่งที่ 1 บรรยากาศเต็มไปด้วยความสนุกสนาน ตื่นเต้น และอบอุ่นท่ามกลางครูและนักเรียนของโรงเรียนทุกรุ่น

การได้กลับไปสู่โรงเรียนเก่าเป็นความสุขที่ยิ่งใหญ่เสมอ

การได้พบปะกับคุณครู เพื่อนๆ และสนามโรงเรียนเก่า เพื่อให้เห็นว่าสถานที่แห่งนี้เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเราแต่ละคน ได้สร้างสรรค์พวกเราแต่ละคน เชื่อมโยงพวกเราเข้าด้วยกัน และจะเชื่อมโยงพวกเราต่อไป และไม่เพียงแค่ระหว่างเราเท่านั้น แต่ระหว่างเรากับโรงเรียนแห่งนี้ด้วย

มาที่นี่เพื่อเราจะได้ไม่ลืม และเพราะเราไม่ลืมว่าเรายังมีชีวิตอยู่ เพราะอดีตมิใช่อดีต แต่เป็นอดีตที่สร้างเราให้เป็นเราในทุกวันนี้ นั่นก็หมายความว่าอดีตยังมีชีวิตอยู่

ทุกปีโรงเรียนของเราไม่ได้แก่ลงแต่กลับขยายตัวใหญ่ขึ้น ในรอบ 60 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้เติบโตขึ้น 60 เท่า เพราะจำนวนผู้สำเร็จการศึกษาใน 60 ปีที่ผ่านมา เพิ่มขึ้นถึง 60 เท่า และผู้ที่เรียนที่นี่ สำเร็จการศึกษา และไปทำงาน คือส่วนสำคัญของโรงเรียนเสมอ และนั่นคือเหตุผลว่าทำไมโรงเรียนของเราถึงมีพลังมาก

ปัจจุบันมีอดีตนักเรียนโรงเรียนนี้มาเรียนที่นี่หลายท่าน ศิษย์เก่าถือเป็นส่วนสำคัญของโรงเรียนเสมอมา พวกเขาเรียนที่นี่ จากนั้นออกไปทำงานและเติบโตขึ้น แต่ในใจพวกเขาคิดถึงกันเสมอและอยากกลับมาเสมอ หลายๆ คนอยากมีส่วนสนับสนุนในแบบของตัวเอง อาจจะเป็นทางวัตถุ อาจจะเป็นทางจิตวิญญาณ อาจจะเป็นความพยายาม หรือแม้แต่เพียงเล็กน้อย แค่หยดน้ำเพียงเล็กน้อย แต่แม่น้ำและมหาสมุทรก็ประกอบด้วยหยดน้ำเล็กๆ เช่นกัน ถือเป็นการมีส่วนสนับสนุนอาชีพการศึกษาของประเทศ ให้กับคนรุ่นอนาคตของประเทศ เพื่อส่งเสริมให้โรงเรียนมีคุณภาพการฝึกอบรมที่ดีขึ้น เพื่อให้คนรุ่นอนาคตได้เรียนหนังสือได้ดีขึ้นและประสบความสำเร็จมากขึ้น

เรียนคุณครูทุกท่าน

ยิ่งอยู่ห่างไกลจากโรงเรียนมากเท่าไหร่ นักเรียนจะยิ่งคิดถึงโรงเรียนมากขึ้นเท่านั้น ยิ่งไม่กลับบ้านนานเท่าไหร่ ฉันก็ยิ่งคิดถึงคุณมากขึ้นเท่านั้น ยิ่งอายุมากขึ้น คุณจะยิ่งจำได้มากขึ้น มันเหมือนกับการคิดถึงรากที่สร้างฉันมา ในความทรงจำนั้นเต็มไปด้วยความสำนึกในบุญคุณต่อคุณครูและโรงเรียนอย่างลึกซึ้ง

วันนี้เราอยากจะกล่าวคำขอบคุณแก่คุณครูของเราเป็นอย่างมาก แม้ว่าเราอาจไม่เคยได้พูดคำว่าขอบคุณ แต่คำขอบคุณจะมีอยู่ในใจและความคิดของนักเรียนทุกคนเสมอ

“ยิ่งนักเรียนไม่ได้ไปโรงเรียนนานเท่าไร เขาก็ยิ่งคิดถึงโรงเรียนมากขึ้นเท่านั้น เหมือนกับคิดถึงรากเหง้าที่สร้างเขาขึ้นมา ความคิดถึงนั้นคือความกตัญญูกตเวทีอย่างลึกซึ้งที่มีต่อครูและโรงเรียน” - รัฐมนตรี เหงียน มานห์ หุ่ง

ครูก็เปรียบเสมือนพ่อและแม่ น้ำตาพ่อแม่และลูกไหลรินลงมา ความรักที่คุณครูมีต่อลูกศิษย์นั้นไร้ขอบเขตและไม่มีเงื่อนไข ถึงแม้ว่าลูกศิษย์จะทำให้ครูไม่สบายใจอยู่เสมอก็ตาม หลังจากเรียนจบฉันรู้สึกเสียใจที่ทำให้ครูของฉันไม่พอใจ แต่ความเสียใจนี่แหละที่ทำให้เราเติบโตมาเป็นคน ดังนั้นการเสียสละของครูบาอาจารย์ก็ไม่สูญเปล่า

วันนี้เมื่อเห็นลูกศิษย์เก่าของตนเป็นคนดี มีประโยชน์ต่อสังคม ครูก็คงรู้สึกอบอุ่นใจ

หากเราสามารถกลับไปยังโรงเรียนเก่าได้ในรูปแบบต่างๆ มากมาย โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมดิจิทัล ผ่านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ครูจะรู้สึกอบอุ่นมากขึ้น ไม่ต้องรอถึง 60 ปี หรือแม้กระทั่งหลายปีกว่าจะได้มีโอกาสพบกัน เราหวังว่าโรงเรียนเย็นฟองอันเป็นที่รักแห่งนี้จะมีบ้านในโลกไซเบอร์ และในบ้านนั้น คุณครูและนักเรียนทุกยุคทุกสมัยจะได้พบปะพูดคุยกัน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน แน่นอนว่าเราทุกคนที่มาอยู่ที่นี่วันนี้ และใครที่ไม่สามารถมาที่นี่ได้ในวันนี้ ต่างก็มีความปรารถนาอย่างเดียวกัน

นักเรียนที่รัก

หากคุณต้องการเรียนให้ดีก็ถามคำถามเพิ่มเติม สอบถามเพื่อเรียนรู้ ผู้ใหญ่ของเราบอกว่า: “เรียนรู้” ประเทศอื่นส่วนใหญ่ไม่มีคำนี้ คำถามคือการคิด การเรียนรู้โดยไม่ต้องถามคือการเรียนรู้โดยไม่ต้องคิด การเรียนรู้คือการกิน การถามคือการย่อย การเรียนรู้โดยไม่ตั้งคำถามก็เหมือนการกินแต่ไม่ได้ย่อย การถามคือการค้นพบต้นตอ การเรียนรู้คือเคล็ดลับ

“การถามคือการเรียนรู้ การถามคือความคิด การเรียนรู้คือการกิน การถามคือย่อย การถามคือการค้นหาต้นตอ การเรียนรู้คือปลายยอด การถามคือการทำน้อยลง การเรียนรู้คือการทำมากขึ้น การเรียนรู้คือการรับความรู้เก่า การถามคือการสร้างความรู้ใหม่” - รัฐมนตรี เหงียน มานห์ หุ่ง

การเรียนรู้โดยไม่ต้องถามคือการรู้เคล็ดลับแต่ไม่รู้ต้นตอ ขอให้เข้าใจ เรียนรู้ที่จะจดจำ การจำมากโดยไม่เข้าใจเรียกว่าการท่องจำ การขอคือการกระทำน้อยลง การเรียนรู้คือการทำมากขึ้น จำได้น้อย จำได้มาก คนฉลาดมักจะมองหาสิ่งเล็กน้อยเสมอ

การเรียนรู้คือการได้รับความรู้เก่า การถามคือการสร้างความรู้ใหม่ หากนักเรียนถาม ครูก็จะคิดและสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ ขึ้นมา ครูพบว่ามันน่าสนใจที่จะมาชั้นเรียนทุกวันเพราะคำถามของนักเรียน

หากไม่มีความสนุกสนานทุกวัน การบรรยายคงไม่ดี ดังนั้นการที่คุณถาม คุณได้เปลี่ยนห้องเรียนให้กลายเป็นสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ การเรียนรู้คือเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้จากครู การถามคือเพื่อให้ครูเรียนรู้จากนักเรียน ในยุค 4.0 การถามคำถามคือสิ่งแรกที่ต้องเรียนรู้

ถ้าหากคุณต้องการเรียนให้ดีคุณจะต้องฝึกฝนมากขึ้น การฝึกฝนคือการเรียนรู้ ผู้ใหญ่ของเราบอกว่า: “เรียนหนังสือ” ประเทศอื่นส่วนใหญ่ก็ไม่มีคำนี้เช่นกัน การเรียนรู้โดยปราศจากการปฏิบัติ เรียกว่าการเรียนรู้ที่ว่างเปล่า

“ครูพบว่าการมาเรียนทุกวันเป็นเรื่องที่น่าสนใจ เพราะนักเรียนจะถามคำถาม การถามคำถามจะทำให้ห้องเรียนกลายเป็นสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ ในยุค 4.0 การถามคำถามเป็นสิ่งแรกที่นักเรียนทำ” - รัฐมนตรี เหงียน มานห์ หุ่ง

กินข้าวแต่ท้องยังว่าง เรียนรู้แล้วถามแล้วเข้าใจ แต่เราสามารถตระหนักได้ด้วยการลงมือทำเท่านั้น การตรัสรู้คือเมื่อความรู้กลายเป็นของคุณ การเรียนรู้โดยไม่ปฏิบัติก็ยังเป็นความรู้ของคนอื่น ชาวตะวันตกใช้เหตุผลเพื่อเข้าใจ ใช้การถกเถียงเพื่อเข้าใจ

คนตะวันออกทำเพื่อเข้าใจ ผ่านการทำเพื่อเข้าใจ การปฏิบัติธรรมจะทำให้เราฉลาดและรู้แจ้ง

นั่นคือเหตุผลว่าทำไมการกระทำจึงสำคัญยิ่งกว่าสำหรับชาวตะวันออก บางทีนั่นอาจจะเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีคำว่า “การศึกษา”

บักนินห์ 1.jpg
ครูพบว่ามันน่าสนใจที่จะมาชั้นเรียนทุกวันเพราะคำถามของนักเรียน ความสนุกสนานทำให้บทเรียนดีขึ้น ภาพ : ฮวง ฮา

ฉันไม่รู้ว่าฉันต้องเรียนรู้อะไรเพิ่มเติมอีก การฝึกฝนเท่านั้นจะทำให้คุณรู้ว่าคุณขาดอะไรและต้องเรียนรู้อะไร การเรียนรู้โดยปราศจากการฝึกฝนเป็นสิ่งที่ซ้ำซากเสมอ การเรียนรู้และฝึกฝนมักทำให้ฉันรู้สึกว่าขาดอะไรเสมอ ความขาดแคลนเป็นเงื่อนไขแรกของการเรียนรู้ การเรียนรู้คือครูสอน และนักเรียนเป็นผู้ฟัง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากที่นักเรียนจะเก่งกว่าครู การปฏิบัติทำให้ครูมองเห็น

“การฝึกฝนคือการเรียนรู้ การฝึกฝนเท่านั้นที่จะทำให้เราตระหนักได้ว่าความรู้เป็นของเราเอง การเรียนรู้คือครูที่สอน นักเรียนคือผู้ฟัง นักเรียนแทบจะดีกว่าครูไม่ได้เลย การฝึกฝนคือนักเรียนที่เฝ้าดูครู นักเรียนสามารถดีกว่าครูได้” - รัฐมนตรี เหงียน มานห์ หุ่ง

และนั่นคือเหตุผลว่าทำไมนักเรียนจึงเก่งกว่าครูได้ มันเหมือนกับโค้ช กีฬา นักเรียนสามารถเล่นฟุตบอลได้ดีกว่าโค้ช ในสมัยก่อน หากมีหนังสือไม่มาก ควรจะศึกษาให้ถี่ถ้วนก่อนแล้วค่อยฝึกฝนภายหลัง เมื่อมีหนังสือมากมายในปัจจุบัน จงทำเสียก่อนว่าคุณขาดอะไร จากนั้นก็หาหนังสือมาอ่านและครูที่จะถาม ดังนั้นจงฝึกฝนก่อนแล้วจึงเรียนรู้ภายหลัง ดังนั้นจงฝึกฝนมากขึ้น ฝึกฝนตลอดไป เรียนรู้มากขึ้น เรียนรู้ตลอดไป

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10A6 โรงเรียนเย็นฟอง หมายเลข 1 ซักถามข้อสงสัยกับคุณครู ภาพจาก : เฟสบุ๊คโรงเรียน.

หากคุณต้องการขอบคุณคุณครู วิธีที่ดีที่สุดคือเรียนให้ดีขึ้น เรียนให้เป็นจริงมากขึ้น เรียนเพื่อเป็นผู้ใหญ่ เรียนเพื่อทำงาน เมื่อเรียนจบแล้ว ไปทำงาน เป็นคนเก่ง เป็นคนสร้างคุณประโยชน์ พัฒนาประเทศให้เข้มแข็งและเจริญรุ่งเรือง สร้างเกียรติให้ครอบครัว บ้านเกิด และนำเกียรติมาสู่โรงเรียนเย็นฟองอันดับหนึ่งแห่งนี้ แล้วท่านก็จะกลับมาช่วยโรงเรียนให้โรงเรียนมีสภาพการเรียนการสอนที่ดีขึ้นสำหรับคนรุ่นต่อไป

ชาวเยนฟองที่รัก

เมื่อ 47 ปีที่แล้ว ชั้นเรียนคณิตศาสตร์ฮาบัคของเราซึ่งเรียนในปี พ.ศ. 2519-2522 ได้เหยียบแผ่นดินเยนฟองตอนที่พวกเรามีอายุเพียง 13-14 ปี ซึ่งนับเป็นครั้งแรกที่เด็กๆ ต้องอยู่ห่างจากบ้าน ห่างจากพ่อและแม่ของพวกเขา ญาติพี่น้องและน้าของเย็นฟองต้อนรับและดูแลเขาเหมือนลูกของตนเอง ตอนนี้เราอายุ 60 กว่าปีแล้ว เป็นคุณปู่คุณย่า แต่เรายังคงจดจำและรู้สึกขอบคุณในช่วงเวลาแห่งความอดอยากและความรักอันเปี่ยมล้นของมนุษย์เหล่านั้น การเลี้ยงลูกของตัวเองเป็นเรื่องยาก ยิ่งกว่าการเลี้ยงลูกของคนอื่น

วันนี้พวกเราอดีตนักเรียนโรงเรียนเย็นฟอง ขอแสดงความขอบคุณจากใจจริงและเคารพต่อคุณครูและญาติๆ ที่อบรมสั่งสอนและเลี้ยงดูพวกเราจนเติบโตเป็นคนดี บางทีในบรรดาคุณค่ามากมายที่ช่วยให้เราเติบโตเป็นมนุษย์ ความกตัญญูกตเวทีอาจเป็นสิ่งสำคัญที่สุด เราจะสืบทอดการเลี้ยงดูแบบนี้ไปจนตลอดชีวิตและจะถ่ายทอดคุณค่านี้ให้กับคนรุ่นต่อไป

โรงเรียนมัธยมปลาย Yen Phong หมายเลข 1 ( บั๊กนิญ ) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2506 และเป็นหนึ่งในหน่วยงานชั้นนำของโรงเรียนมัธยมปลายในจังหวัด ในช่วงสงครามต่อต้านอเมริกา โรงเรียนแห่งนี้ได้รับการยกย่องให้เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาที่ดีที่สุด 7 แห่งในภาคเหนือ โรงเรียนยังได้รับการยกย่องหลายครั้งว่าเป็นหน่วยโรงเรียนมัธยมชั้นนำ ในปีการศึกษา 2555-2556 โรงเรียนได้รับรางวัลเหรียญแรงงานชั้น 1 ในปีการศึกษา 2565-2566 โรงเรียนมีนักเรียนสอบเข้ามหาวิทยาลัยผ่านมากกว่าร้อยละ 90
เวียดนามเน็ต.vn