จำเป็นต้องแก้ไขตำราเรียนอย่างเร่งด่วน

การปรับปรุงหน่วยงานบริหารและการดำเนินการตามรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นสองระดับจำเป็นต้องมีการปรับเปลี่ยนเนื้อหาในตำราเรียนมากมาย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) เพิ่งส่งหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเลขที่ 4480/2025 ไปยังกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เกี่ยวกับความคิดเห็นเกี่ยวกับการปรับปรุงหลักสูตรวิชาต่างๆ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า การที่จังหวัดและเมืองหลายแห่งได้เปลี่ยนแปลงเขตการปกครองและนำรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับมาใช้ ส่งผลโดยตรงต่อหลักสูตรวิชาต่างๆ ดังต่อไปนี้: ประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3, ภูมิศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6, ประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และพลเมืองชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ดังนั้น จึงมีความจำเป็นต้องปรับปรุงหลักสูตรวิชาเหล่านี้

การแก้ไขเนื้อหาหลายวิชา

การแก้ไขที่เสนอต่อวิชาการศึกษาพลเมือง ได้แก่ การแก้ไขและเพิ่มเติมหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในหัวข้อระบบ การเมือง ของสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนามและรัฐธรรมนูญของสาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม

ตำราเรียนบางวิชาจะมีการปรับปรุงให้เหมาะสมกับสถานการณ์จริง ภาพโดย: TAN THANH

สำหรับวิชาประวัติศาสตร์ จำเป็นต้องทบทวนและเพิ่มเติมหัวข้อการศึกษาเสริมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10: รัฐและกฎหมายของเวียดนามในประวัติศาสตร์

สำหรับวิชาภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์ จำเป็นต้องปรับปรุงและเสริมหลักสูตรสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4, 5, 8, 9 และภูมิศาสตร์สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12

การแก้ไขและเพิ่มเติมส่วนใหญ่จะเกี่ยวกับภูมิภาคเศรษฐกิจ และสังคม เช่น ขอบเขตภูมิภาค ชื่อและจำนวนจังหวัดและเมือง พื้นที่และขนาดประชากรของภูมิภาค ทรัพยากรการพัฒนาเศรษฐกิจ สถานการณ์การพัฒนาและการกระจายตัวของภาคเศรษฐกิจในภูมิภาคเศรษฐกิจและสังคม แผนที่การบริหาร แผนที่ประชากร แผนที่ภาคและภูมิภาคเศรษฐกิจในเวียดนาม...

นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กล่าวว่า กระทรวงได้จัดให้มีการทบทวนแผนการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 หลักสูตรวิชาและกิจกรรมการศึกษา และข้อกำหนดของแต่ละเนื้อหาและหัวข้อ นอกจากนี้ ยังได้พิจารณาเนื้อหาตำราเรียนของแต่ละวิชา กิจกรรมการศึกษาทุกระดับชั้น เปรียบเทียบกับการปรับโครงสร้างหน่วยงานบริหาร และการนำรูปแบบการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับมาใช้ และเสนอเนื้อหาที่จำเป็นซึ่งจำเป็นต้องปรับปรุงและเพิ่มเติม

“สภาผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านได้เสนอเนื้อหาที่จำเป็นต้องปรับปรุงและเพิ่มเติมเพื่อให้เหมาะสมกับการจัดหน่วยงานบริหารและการดำเนินการตามรูปแบบการปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะออกเนื้อหาหลักสูตรที่ปรับปรุงใหม่ในหลายวิชาและกิจกรรมทางการศึกษาโดยเร็วที่สุด” นายเซิน เหงียน กิม กล่าวยืนยัน

การตรวจสอบเชิงรุก

ระหว่างรอแก้ไขตำราเรียน คุณเหงียน กง ฟุก คานห์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตรัน วัน โอน (เขตเติน ดิ่งห์ - นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า ในช่วงฤดูร้อนที่ผ่านมา ครูจากกลุ่มสังคมศาสตร์ (รวมถึงวิชาประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และวิชาพลเมือง) ได้จัดการประชุมเชิงรุกเพื่อทบทวนเนื้อหาและบทเรียนในตำราเรียนที่จะมีการเปลี่ยนแปลงหลังจากการรวมจังหวัดและเมือง ครูแต่ละคนได้ให้ความเห็นที่เจาะจงและละเอียดถี่ถ้วน จากนั้นจึงพิมพ์ซ้ำเป็นเอกสารส่วนตัว โดยได้รับการอนุมัติจากกลุ่มวิชาชีพ และได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการบริหารโรงเรียนเพื่อเผยแพร่ภายใน

“ปัจจุบัน สิ่งที่โรงเรียนกังวลคือเรื่องการศึกษาท้องถิ่น จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนต่างๆ ยังคงสอนเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับนครโฮจิมินห์ก่อนการควบรวมกิจการ หลังจากนครโฮจิมินห์รวมเข้ากับสองจังหวัด คือ จังหวัดบิ่ญเซือง และจังหวัดบ่าเรียะ-หวุงเต่า เรายังไม่ทราบว่าจะมีการปรับปรุงเนื้อหาวิชานี้อย่างไร” นายข่านห์ตั้งข้อสงสัย

ครูหลายคนในนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ในบรรดาวิชาที่จำเป็นต้องปรับปรุงและเพิ่มเติม วิชาภูมิศาสตร์ของหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงมากที่สุด จำเป็นต้องดำเนินการอย่างระมัดระวัง เพราะจะส่งผลอย่างมากเมื่อถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งเป็นปีสุดท้าย นักเรียนจะต้องทบทวน สอบปลายภาค และสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย

เนื้อหาที่ต้องแก้ไขและเพิ่มเติมมีอยู่ในหลายบทเรียนในโปรแกรม เช่น ภูมิภาคทางเศรษฐกิจและสังคม ขอบเขตภูมิภาค ชื่อและจำนวนจังหวัดและเมือง พื้นที่และจำนวนประชากรของภูมิภาค ประเภทของแผนที่... ซึ่งครูหลายท่านได้เสนอเนื้อหาที่ต้องแก้ไขและเพิ่มเติมในเร็วๆ นี้ ได้แก่ แผนที่การปกครองของเวียดนาม แผนที่การกระจายตัวของประชากรของเวียดนาม แผนที่การเกษตรของเวียดนาม ชื่อและขอบเขตของภูมิภาคการเกษตร แผนที่การกระจายตัวของอุตสาหกรรมบางแห่งในเวียดนาม แผนที่เครือข่ายการขนส่งของเวียดนาม แผนที่การท่องเที่ยวของเวียดนาม...

จำกัดการเปลี่ยนแปลงเนื้อหา

คุณเหงียน วัน ตุง รองบรรณาธิการบริหารสำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House กล่าวว่า สำนักพิมพ์ได้ขอให้คณะบรรณาธิการและผู้จัดทำต้นฉบับประสานงานกับผู้เขียนเพื่อดำเนินการตรวจสอบเนื้อหาตำราเรียนอย่างครอบคลุม ด้วยเหตุนี้ สำนักพิมพ์จึงได้จัดทำรายการเนื้อหาที่ต้องปรับปรุงและรายงานต่อกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม “หลักการในการแก้ไขตำราเรียนคือการปฏิบัติตามคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมอย่างใกล้ชิด โดยลดการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาให้น้อยที่สุดเพื่อให้ตำราเรียนมีความเสถียร” คุณตุงกล่าว

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า การปรับปรุงหลักสูตรรายวิชาจะดำเนินการบนหลักการจำกัดการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาในตำราเรียนให้อยู่ในระดับต่ำสุด นอกจากนี้ ยังได้เสริมสร้างการชี้แนะเพื่อให้ครูและโรงเรียนสามารถนำหลักสูตรไปใช้ตามอำนาจหน้าที่ของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมกับความเป็นจริง

ที่มา: https://nld.com.vn/cap-thiet-chinh-sua-sach-giao-khoa-196250807212142174.htm