แอปพลิเคชัน Yuanbao ของ Tencent และ Kimi ของ Moonshot ได้ระงับบริการจดจำภาพในช่วง Gaokao ปี 2025 เมื่อถูกถามถึงคำอธิบาย แชทบอทตอบว่า "เพื่อความยุติธรรมของการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ฟังก์ชันนี้จึงไม่สามารถใช้งานได้ในช่วงสอบ"
นักเรียนจีนเข้าร่วมพิธีเกาเข่าในกรุงปักกิ่งเมื่อวันที่ 7 มิถุนายน ภาพ: ซินหัว
ปีนี้มีนักเรียนจีน 13.35 ล้านคนเข้าสอบเข้ามหาวิทยาลัย บลูมเบิร์ก รายงานว่า ณ วันที่ 9 มิถุนายน Qwen ของอาลีบาบา และ Doubao ของ ByteDance ยังคงให้บริการจดจำภาพอยู่ อย่างไรก็ตาม เมื่อถูกถามเกี่ยวกับรูปถ่ายสอบ Qwen กล่าวว่าบริการดังกล่าวถูกระงับชั่วคราวในช่วงเวลาสอบระหว่างวันที่ 7 ถึง 10 มิถุนายน ขณะที่ Doubao กล่าวว่าฟังก์ชันการอัปโหลดรูปภาพไม่เป็นไปตามกฎ
การสอบเกาเกาจัดขึ้นที่ประเทศจีนทุกเดือนมิถุนายน และมีนักเรียนหลายล้านคนเข้าร่วม การสอบเกาเกาถือเป็นการสอบระดับชาติที่สำคัญที่สุด และมีการควบคุมอย่างเข้มงวดเพื่อป้องกันการทุจริต อย่างไรก็ตาม การพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี AI ก่อให้เกิดความท้าทายใหม่ๆ แก่โรงเรียนและผู้บริหาร
เมื่อเดือนที่แล้ว กระทรวง ศึกษาธิการ ได้ออกกฎระเบียบชุดหนึ่ง โดยเน้นย้ำว่า แม้ว่าโรงเรียนควรเริ่มปลูกฝังบุคลากรด้าน AI ตั้งแต่เนิ่นๆ แต่เด็กนักเรียนไม่ควรใช้เนื้อหาที่สร้างโดย AI เป็นคำตอบในการทำการบ้านและการทดสอบ
การเรียนการสอนด้าน AI และการเรียนการสอนด้านปัญญาประดิษฐ์ในโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นมาตรการสำคัญในการสร้างมาตรฐานในการส่งเสริมการศึกษาด้าน AI ในทุกระดับชั้น ดังนั้น ในระดับประถมศึกษาจึงมุ่งเน้นการปลูกฝังความสนใจและความตระหนักรู้พื้นฐาน ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นจะเสริมสร้างหลักการและการประยุกต์ใช้ทางวิศวกรรมขั้นพื้นฐาน ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมุ่งเน้นการคิดอย่างเป็นระบบและการปฏิบัติที่สร้างสรรค์ และปลูกฝัง “4 in 1” อันได้แก่ ความรู้ ทักษะ การคิด และค่านิยม
เจ้าหน้าที่การศึกษาท่านหนึ่งกล่าวว่า AI จะถูกนำไปใช้ในวิชาต่างๆ เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาศาสตร์ เทศกาล นิทรรศการ และโครงการต่างๆ อย่างเป็นธรรมชาติและสอดคล้องกัน ผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติมากมาย นักเรียนจะได้แสดงให้เห็นถึงความสำเร็จด้านความคิดสร้างสรรค์และแลกเปลี่ยนประสบการณ์การเรียนรู้ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้และเติบโต
แนวทางดังกล่าวยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อป้องกันไม่ให้นักเรียนพึ่งพาปัญญาประดิษฐ์ (AI) มากเกินไป สร้างความมั่นใจว่าเทคโนโลยีจะถูกนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสมในการสนับสนุนการเรียนการสอน ส่งเสริมการเรียนรู้เฉพาะบุคคลของนักเรียน และการบริหารจัดการการศึกษาอย่างชาญฉลาด ภายใต้ความร่วมมือระหว่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหลายฝ่าย ได้แก่ " ภาครัฐ - โรงเรียน - วิสาหกิจ - ครอบครัว - ชุมชน" แนวทางนี้ไม่เพียงแต่จะปลดปล่อยศักยภาพเชิงนวัตกรรมของการศึกษาที่ใช้เทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังสร้างรากฐานคุณค่าที่มั่นคงให้กับการศึกษาอีกด้วย
เพื่อป้องกันไม่ให้ความสามารถในการคิดอย่างอิสระถูกบั่นทอนลงจากการพึ่งพา AI เชิงสร้างสรรค์มากเกินไป แนวทางดังกล่าวจึงได้กำหนดกลไกการป้องกันอย่างเป็นระบบ ในแง่หนึ่ง นักเรียนถูกห้ามอย่างเคร่งครัดไม่ให้คัดลอกเนื้อหาที่สร้างโดย AI โดยตรงสำหรับการบ้านหรือการสอบ และจำกัดการใช้ AI ในทางที่ผิดในงานสร้างสรรค์ ในอีกแง่หนึ่ง ควรเสริมสร้างความรับผิดชอบในการให้คำแนะนำของครู และครูควรได้รับการฝึกอบรมการคิดเชิงวิพากษ์อย่างจริงจังในการสอน และแนะนำนักเรียนให้วิเคราะห์ข้อบกพร่องเชิงตรรกะของเนื้อหาที่สร้างโดย AI
(ตามรายงานของบลูมเบิร์กและซินหัว)
ที่มา: https://vietnamnet.vn/chatbot-ai-bi-dong-bang-de-ngan-chan-gian-lan-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2409721.html
การแสดงความคิดเห็น (0)