เรื่องราว ‘การศึกษานอกระบบ’ และ ‘การศึกษาด้วยตนเอง’ ของ 3 ผู้เข้าชิงรางวัล Outstanding Young Vietnamese Faces Award ประจำปี 2024

TPO - ศึกษาหาความรู้ให้มากก่อนจะเปลี่ยนมาศึกษาหาความรู้ด้วยตนเองและค้นคว้า; รักษานิสัยอ่านเอกสารและตำราเรียนของครูก่อนเข้าชั้นเรียน; การเรียนรู้จากเพื่อนร่วมชั้นและเพื่อนร่วมงาน... คือสัดส่วนของผู้เข้าชิงรางวัล Vietnam Young Faces Award ประจำปี 2024 ในสาขาการศึกษาและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ - ความคิดสร้างสรรค์

ในช่วงบ่ายของวันที่ 3 มีนาคม ณ กรุงฮานอย ผู้ได้รับการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล Outstanding Young Vietnamese Faces Award ประจำปี 2024 จำนวน 3 คน จากทั้งหมด 19 คน ได้แก่ ดร. Nguyen Viet Huong, ดร. Pham Huy Hieu และ Than The Cong ได้เข้าร่วมการแลกเปลี่ยนออนไลน์กับผู้อ่าน หนังสือพิมพ์ VietNamNet

ธัน เดอะ กง (เกิด พ.ศ. 2549) อดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยม บั๊กซาง สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ คว้าเหรียญทองในการแข่งขันฟิสิกส์โอลิมปิกระดับเอเชียและนานาชาติ ปี 2567 ได้อย่างยอดเยี่ยม และได้รับเหรียญแรงงานชั้นสอง

ดร. เหงียน เวียด เฮือง (เกิดปี พ.ศ. 2533) - รองหัวหน้าคณะ วิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมวัสดุ มหาวิทยาลัยฟีนิกา ท่านเป็นเจ้าของสิทธิบัตรระหว่างประเทศ 1 ฉบับ และมีบทความวิชาการตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ 39 ฉบับ โดย 32 ฉบับอยู่ในหมวดหมู่ Q1

ดร. ฟาม ฮุย เฮียว (เกิดปี พ.ศ. 2535) - อาจารย์ประจำสถาบันวิทยาการคอมพิวเตอร์และวิศวกรรมศาสตร์ และผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยประจำศูนย์สุขภาพอัจฉริยะ VinUni-Illinois มหาวิทยาลัย VinUni ท่านดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ของศูนย์ผู้ประกอบการ VinUni (E-lab) และสมาชิกคณะกรรมการวิจัยของมหาวิทยาลัย

รองบรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์เวียดนามเน็ต เล เดอะ วินห์ มอบดอกไม้ แสดงความยินดีกับ ผู้เข้าชิงรางวัลเยาวชนเวียดนามหน้าใหม่ยอดเยี่ยม ประจำปี 2567 จำนวน 3 ท่าน ที่ร่วมแลกเปลี่ยนความคิดเห็นออนไลน์กับผู้อ่าน ภาพโดย: ซวน ตุง

ดร. Pham Huy Hieu, Than The Cong และ Dr. Nguyen Viet Huong (จากซ้ายไปขวา)
ภาพโดย: ซวน ตุง

จากคำถามของเธอว่าทำไมถึงเป็น “ตั๋ว” ไปเล่นทีมชาติ

ในโครงการแลกเปลี่ยน นักฟิสิกส์หนุ่ม Than The Cong กล่าวว่าความรักในฟิสิกส์ของเขาได้รับแรงบันดาลใจและหล่อเลี้ยงจากคำถาม "ทำไม" และคำอธิบายของปรากฏการณ์ธรรมชาติจากคุณยายของเขา ซึ่งเป็นครูสอนฟิสิกส์และครูโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลาย

ครูที่มีอิทธิพลต่อกงมากที่สุดคือคุณเหงียน วัน โดอา ครูประจำโรงเรียนมัธยมปลายบั๊กซางสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ คุณโดอาไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความหลงใหลและแบ่งปันการประยุกต์ใช้ในวิชานี้เท่านั้น แต่ยังพร้อมเสมอที่จะแก้ปัญหายากๆ ให้กับนักเรียนทั้งกลางวันและกลางคืน

“มีหลายครั้งที่ผมกับคุณครูรู้สึกตึงเครียดเวลาที่เราโต้เถียงกันเรื่องปัญหาที่เจอระหว่างเตรียมสอบ ส่วนใหญ่คุณครูก็รู้อยู่แล้วว่าอะไรถูกอะไรผิด แต่ก็ยังยินดีรับฟังความคิดเห็นของผม เพื่อให้ผมได้คิดหาทางออกด้วยตัวเอง และหลังจากทำแบบนั้นทุกครั้ง ผมก็จะจำมันได้นานขึ้น” กงเล่า

คองเล่าว่าเขาเคยละเลยการเรียน เลี่ยงการเล่นวิดีโอเกม และเมื่อแม่เตือนก็ให้ยึดคอมพิวเตอร์ไป

เขาสัญญากับตัวเองว่าจะเรียนหนังสืออย่างจริงจัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเขาได้เป็นนักเรียนในชั้นเรียนฟิสิกส์ของโรงเรียนมัธยม Bac Giang สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ โดยมีเป้าหมายที่จะเป็นนักเรียนดีเด่นระดับประเทศ

นอกจากนี้ Cong ยังบอกอีกว่าในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เขาไปเรียนพิเศษบ่อยมาก โดยเฉพาะวิชาฟิสิกส์ 3-4 ครั้งต่อสัปดาห์

ตอนมัธยมปลาย เขาใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการศึกษาด้วยตนเอง ค้นคว้าด้วยตนเอง และค้นหาเอกสารทางอินเทอร์เน็ตและหนังสือ ครูคือผู้ให้แนวคิดและความรู้เบื้องต้นแก่เขา

“ผมคิดว่าการศึกษาด้วยตนเองเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะมีเนื้อหาอยู่มากมาย ซึ่งช่วยให้ผมเลือกหาความรู้ได้” คองกล่าว

ทัน เดอะ กง เล่าในรายการ ภาพโดย: ซวน ตุง

อาจารย์คองกล่าวว่า การเรียนฟิสิกส์ให้ดีนั้น สิ่งสำคัญอันดับแรกคือต้องมีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิชานั้นๆ เป็นอย่างดี โดยเฉพาะสูตรการแก้โจทย์ นอกจากนี้ ฟิสิกส์ยังเกี่ยวข้องกับการทดลองอย่างใกล้ชิด ดังนั้นจึงต้องเข้าใจปรากฏการณ์ต่างๆ ในชีวิตให้ชัดเจน สำหรับผู้ที่จะสอบฟิสิกส์ระดับชาติ คุณสามารถฝึกฝนทำข้อสอบออนไลน์ได้หลายข้อ เพื่อเสริมสร้างความรู้และประสบการณ์ในการสอบ

กงกล่าวว่าแผนในอนาคตอันใกล้ของเขาคือการศึกษาต่อสาขาฟิสิกส์ที่สหรัฐอเมริกาหรือสิงคโปร์ เขาได้ระงับหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยไว้ชั่วคราว เขาได้สมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยต่างประเทศโดยใช้ทุนการศึกษา และกำลังรอผลอยู่

ปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข

ในการพูดคุยกับผู้อ่าน ดร.เหงียน เวียด เฮือง กล่าวว่า ในช่วงแรกของการศึกษาต่อที่ฝรั่งเศส เขาพยายามเอาชนะอุปสรรคทางภาษาด้วยการเรียนด้วยตนเองและพักอยู่ในหอพักเดียวกันกับเพื่อนชาวฝรั่งเศสคนหนึ่ง (ซึ่งปัจจุบันเป็นนักคณิตศาสตร์หนุ่ม) หลังจากฝึกฝนในสภาพแวดล้อมที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสล้วนๆ ประมาณ 2 ปี เขาค่อยๆ เอาชนะจุดอ่อนด้านภาษาต่างประเทศ และสำเร็จการศึกษาระดับวิศวกรรมศาสตร์และปริญญาโทด้วยตำแหน่งที่ดีที่สุดในชั้นเรียน

เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่น่าประทับใจในการศึกษาและค้นคว้า ในช่วงที่เรียนมหาวิทยาลัย คุณเฮืองได้รักษานิสัยการอ่านเอกสารและตำราเรียนจากอาจารย์ก่อนเข้าชั้นเรียน “การใส่ใจความรู้ในชั้นเรียนและการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้อื่นๆ ช่วยให้ผมเข้าใจและเชี่ยวชาญความรู้ได้ดีขึ้น ผมคิดเสมอว่าตั้งแต่เริ่มต้น ผมต้องพยายามมากกว่าเพื่อนต่างชาติหลายเท่าเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี” คุณเฮืองกล่าวอย่างเปิดเผย

หลังจากใช้เวลาอยู่ที่ฝรั่งเศส คุณเฮืองตัดสินใจกลับบ้านเกิด แม้จะได้รับข้อเสนองานระยะยาวจากสถาบันวิจัยหลายแห่งก็ตาม “สิ่งที่กระตุ้นให้ผมกลับมาเวียดนามคือความคิดที่จะมีความทะเยอทะยานที่ยิ่งใหญ่กว่า และการสร้างคุณประโยชน์ที่ยิ่งใหญ่กว่าให้กับบ้านเกิดและชุมชนของผม” เขากล่าว

งานวิจัยของคุณเฮืองกำลังพัฒนาไปในทิศทางของการศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับโครงสร้างนาโนและคุณสมบัติทางกายภาพของวัสดุขั้นสูง ในส่วนของการประยุกต์ใช้งาน อาจเป็นการพัฒนาเทคโนโลยีการสะสมอะตอมแบบโมโนเลเยอร์เพื่อผลิตวัสดุนาโนสำหรับการประยุกต์ใช้งานในหลากหลายสาขา เช่น การแปลงและกักเก็บพลังงานสะอาด อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ น้ำสะอาด และการบำบัดสิ่งแวดล้อม เป็นต้น

ดร.เหงียน เวียด เฮือง กล่าวในรายการ ภาพถ่าย: “Xuan Tung”

เพื่อให้เห็นภาพได้ง่ายขึ้น คุณฮวงอธิบายว่าทิศทางการวิจัยของเขาได้แก่การปรับปรุงประสิทธิภาพของแบตเตอรี่พลังงานแสงอาทิตย์หรือคุณสมบัติต้านเชื้อแบคทีเรียของเมมเบรนกรองน้ำในเครื่องกรองน้ำในครัวเรือน...

สำหรับคุณเฮือง ปริมาณบทความไม่สำคัญเท่ากับคุณภาพของสิ่งพิมพ์ ดังนั้นเขาจึงพยายามมุ่งเน้นไปที่ปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไขอยู่เสมอ

หนึ่งในวิธีการที่มีประสิทธิภาพคือการแลกเปลี่ยนและหารือกับผู้เชี่ยวชาญคนอื่นๆ อย่างแข็งขัน จากกระบวนการแลกเปลี่ยนทางวิทยาศาสตร์นี้ จะก่อให้เกิดแนวคิดที่ดีและมีประสิทธิภาพมากมายที่สามารถนำมาใช้แก้ปัญหา ซึ่งมักจะเป็นประเด็นสหวิทยาการ ความร่วมมือในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์จึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง

การนำผลงานวิจัยไปปฏิบัติจริง

ดร. ฟาม ฮุย เฮียว กล่าวในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นว่า หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ท่านตัดสินใจเดินทางกลับเวียดนามเพื่อร่วมแบ่งปันประสบการณ์ ท่านปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมโดยตรงในงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมฝึกอบรมในเวียดนาม เพื่อจัดตั้ง ปฐมนิเทศ และดำเนินงานกลุ่มวิจัยใหม่ๆ ในสาขาวิทยาศาสตร์ข้อมูลและการดูแลสุขภาพอัจฉริยะ “ความปรารถนาที่จะสร้างเทคโนโลยีทางการแพทย์อัจฉริยะในราคาประหยัดและทุกคนเข้าถึงได้ ได้หล่อหลอมงานวิจัยของผม” เขากล่าว

คุณเฮว กล่าวว่า หนึ่งในปัญหาใหญ่ที่สุดเมื่อเริ่มต้นทำการวิจัยเกี่ยวกับปัญญาประดิษฐ์ทางการแพทย์คือการขาดความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับข้อมูลทางการแพทย์และความก้าวหน้าของโรค นอกจากนี้ โครงการวิจัยของเขายังเป็นโครงการวิจัยแบบสหวิทยาการที่ต้องอาศัยการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนจากผู้เชี่ยวชาญจากหลายสาขา “โชคดีที่ผมมีโอกาสได้ทำงานร่วมกับเครือข่ายแพทย์และผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์จำนวนมาก ผมได้เรียนรู้มากมายจากพวกเขา” เขากล่าว

ดร. ฟาม ฮุย เฮียว ร่วมแบ่งปันในโปรแกรมนี้ ภาพโดย: ซวน ตุง

ดร. เหียว กล่าวว่า “ในอนาคต ผมมีสองสิ่งสำคัญที่อยากทำ ประการแรก คือ การสร้างทีมวิจัยที่แข็งแกร่งและมีความเชี่ยวชาญระดับนานาชาติที่สามารถแข่งขันได้ในประเทศเวียดนาม ประการที่สอง คือ การวิจัยเชิงลึกมากขึ้น และนำผลการวิจัยมาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงและคุณค่าใหม่ๆ”

ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับนักวิทยาศาสตร์คือการบ่มเพาะความหลงใหล ความอยากรู้อยากเห็น และความเพียรพยายาม เส้นทางการวิจัยจะเต็มไปด้วยความยากลำบาก ความท้าทาย และต้องใช้เวลาอย่างมาก ดังนั้น หากคุณมีความรักในวิทยาศาสตร์ การเลือกศึกษาต่อในสาขาวิทยาศาสตร์จึงเป็นทางเลือกที่คุ้มค่าอย่างยิ่ง นักวิทยาศาสตร์ผู้เปี่ยมด้วยพรสวรรค์และเทคโนโลยีอันทรงคุณค่าสามารถร่ำรวยด้วยสติปัญญาของตนเองได้อย่างแท้จริง" ดร. ฟาม ฮุย เฮียว กล่าว

ที่มา: https://tienphong.vn/chuyen-hoc-them-va-tu-hoc-cua-3-de-cu-giai-thuong-guong-mat-tre-viet-nam-tieu-bieu-2024-post1721973.tpo