มีคลาสที่คล้ายกันกี่คลาส?

นักเรียนโรงเรียนประถมหงฮา อำเภอบิ่ญถั่ญ เมื่อวันที่ 28 กันยายน

หลักสูตรนี้ใช้ได้เฉพาะสำหรับนักเรียนชั้น ป.1/ป.2 โรงเรียนประถมฮ่องฮาเท่านั้นใช่ไหมคะ?

มีผู้อ่านหนังสือพิมพ์ Thanh Nien หลายร้อยคนแสดงความคิดเห็นหลังจากลงบทความแต่ละชิ้นเกี่ยวกับกรณีการจัดเก็บและใช้จ่ายเงินกองทุนห้องเรียนจำนวน 313 ล้านดง ซึ่งรวมถึงเงินกว่า 225 ล้านดงสำหรับซ่อมแซมห้องเรียน และอีกหลายสิบล้านดงสำหรับค่าใช้จ่ายด้านบุคลากร กิจกรรมศิลปะการแสดง การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ฯลฯ

จนกระทั่งเมื่อคืนที่ผ่านมา เมื่อครูประจำชั้น ป.1/2 ของโรงเรียนประถมหงฮา จัดการประชุมผู้ปกครองและครูทันทีหลังจากที่สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมเขตบิ่ญถั่ญมีมติคืนเงินให้กับผู้ปกครอง ความสนใจของผู้อ่านในกรณีนี้ยังคงสูงมาก

ผู้อ่านหลายคนมีความเห็นตรงกันว่า "การตำหนิเฉพาะครูประจำชั้นและครูใหญ่หลังจากเหตุการณ์นี้เป็นวิธีการที่ 'ผ่อนปรน' เกินไป และไม่เพียงพอที่จะยับยั้งการกระทำดังกล่าว" ในขณะเดียวกัน ผู้ปกครองหลายคนก็แสดงความคิดเห็นเช่น "มีห้องเรียนอื่นๆ อีกกี่ห้อง เช่น ห้อง ป.1/ป.2 ที่มีการจัดการทางการเงินที่ไม่เหมาะสม แต่ผู้ปกครองกลับนิ่งเฉย ปล่อยให้ค่าธรรมเนียมที่สูงเกินจริงเหล่านี้ดำเนินต่อไป?"

ผู้อ่านชื่อ dTLmom1e แสดงความคิดเห็นว่า: "เท่าที่ฉันรู้ ไม่ใช่แค่ชนชั้นครึ่งปีเดียวนี้ที่เก็บเงินได้มากมายขนาดนี้ เรื่องนี้ต้องชี้แจงให้ชัดเจน ไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยการมองข้ามความคิดเห็นของประชาชนแบบนี้"

เมื่อเย็นวันที่ 28 กันยายน ผู้ปกครองได้จัดการประชุมที่ห้องเรียนชั้น ป.1 และ ป.2 ของโรงเรียนประถมหงฮา เพื่อรอการคืนเงินที่เก็บสะสมและใช้จ่ายไปอย่างไม่ถูกต้อง

คุณเหงียน ตวน ผู้ปกครองอีกท่านหนึ่งแสดงความคิดเห็นในทำนองเดียวกันว่า "ถ้าหากทางโรงเรียนได้แจ้งรายละเอียดค่าใช้จ่ายทั้งหมดตั้งแต่แรก เรื่องคงไม่บานปลายแบบนี้ค่ะ ในการประชุมเพื่อลงมติเรื่องการปรับปรุงห้องเรียน ผู้ปกครองก็เห็นด้วยกันตามปกติ แต่พอถึงเวลาจ่ายเงิน พวกเขาก็ตกใจที่พบว่าผู้ปกครองแต่ละคนต้องจ่ายเงินจำนวนเท่ากับเงินเดือนหนึ่งเดือน ซึ่งเป็นเหตุผลที่ทำให้ผู้ปกครองบางส่วนร้องเรียนต่อสื่อมวลชน การละเมิดกฎระเบียบนั้นชัดเจนมาก ทางหน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรส่งเจ้าหน้าที่มาตรวจสอบโรงเรียนนี้อีกครั้ง เพื่อดูว่าเคยมีการละเมิดในลักษณะเดียวกันเกิดขึ้นในปีก่อนๆ หรือไม่ หรือว่ามีเพียงห้องเรียนชั้น ป.1/ป.2 เท่านั้นที่ได้รับผลกระทบ?"

ผู้อ่านชื่อฮา เหงียน เขียนว่า: "ถ้าผู้ปกครองไม่ร้องเรียน และสื่อไม่พูดถึงเรื่องนี้ สำนักงานเขตการศึกษาบิ่ญถั่ญ สำนักงานเขตการศึกษานครโฮจิมินห์ หรือกระทรวงศึกษาธิการ จะรับทราบเรื่องนี้หรือไม่?"

คุณอันห์ ตวน เหงียน ผู้ปกครองนักเรียน ได้ให้สัมภาษณ์กับกองบรรณาธิการว่า "ดิฉันขอเรียกร้องให้ฝ่ายบริหารโรงเรียนฟื้นฟูศักดิ์ศรีและความเคารพที่สังคม โดยเฉพาะผู้ปกครองและนักเรียน มีต่อภาคการศึกษา หยุดการเก็บค่าธรรมเนียมที่มากเกินไป เบื้องหลังเงินบริจาคเหล่านี้ ผู้ปกครองพูดคุยและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันภายในครอบครัว และเด็กๆ ก็ฟังอย่างเงียบๆ โดยไม่แสดงปฏิกิริยาใดๆ แต่สิ่งนี้ค่อยๆ ลดทอนความเคารพต่อครูและนำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมของนักเรียนมากขึ้นเรื่อยๆ"

รายงานรายรับและรายจ่ายของกองทุนชั้นเรียนแสดงให้เห็นว่ามีเงินกว่า 313 ล้านดองสำหรับชั้นเรียน ป.1/2 ของโรงเรียนประถมหงฮา

การวิจารณ์ธรรมดาๆ นั้นเบาไปไหม?

ผู้อ่านหลายท่านแสดงความกังวลเกี่ยวกับการที่สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมเขตบิ่ญถั่ญ ออกคำสั่งให้โรงเรียนตักเตือนนางสาวหวิ่น ง็อก ถวี ครูประจำชั้น ป.1/2 เนื่องจากมีความไม่ถูกต้องในรายรับและรายจ่าย และการตักเตือนเป็นลายลักษณ์อักษรจากสำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมเขตบิ่ญถั่ญถึงนางสาวบุย ถิ ไห่ เยน ผู้อำนวยการโรงเรียน เนื่องจากไม่สามารถปฏิบัติหน้าที่ในการบริหารโรงเรียนได้อย่างเหมาะสม และไม่ปฏิบัติตามขั้นตอนที่ถูกต้องในการระดมทุนและบริหารจัดการกองทุนดำเนินงานของสมาคมผู้ปกครองและครูตามระเบียบ

คำบอกเล่าของเหงียน ตัน ฟง ระบุว่า: "ผมไม่เข้าใจ โรงเรียนเป็นทรัพย์สินของรัฐ แต่ครูใหญ่กลับบอกผู้ปกครองว่าต้องการซ่อมแซมห้องเรียน บ้านของผม (ซึ่งเป็นทรัพย์สินของผม) แค่เอาทรายมาถมหน้าบ้านแค่คันรถบรรทุกเดียว เจ้าหน้าที่วางผังเมืองก็มาสอบถามแล้ว"

ผู้อ่าน buingocthang758 โต้แย้งว่า การวิพากษ์วิจารณ์ครูประจำชั้นและครูใหญ่ยังเบาเกินไป เมื่อเทียบกับการละเมิดในการบริหารจัดการกองทุนสมาคมผู้ปกครองและครูสำหรับชั้นเรียน ป.1/ป.2 และจำเป็นต้องมีมาตรการลงโทษที่เข้มงวดกว่านี้ “การที่ครูใหญ่ยินยอมให้สมาคมผู้ปกครองและครูปรับปรุงห้องเรียน และอนุญาตให้นักเรียนตั้งแต่ชั้น ป.1 ถึง ป.5 เรียนในห้องเรียนเดียวกันนั้น ขัดต่อระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประการที่สอง ห้องเรียนเป็นทรัพย์สินของโรงเรียน และเป็นทรัพย์สินของรัฐ ดังนั้นการปรับปรุงครั้งใหญ่ใดๆ ต้องได้รับอนุญาตจากคณะกรรมการบริหาร รวมถึงการระดมทุนจากผู้ปกครอง หากครูใหญ่อนุญาตให้ปรับปรุงและลงทุนในห้องเรียนเหมือนโรงแรม ห้องเรียนเหล่านั้นจะไม่ใช่สถานที่ สำหรับการศึกษา และการเรียนรู้อีกต่อไป และจะสร้างความอิจฉาและการเลือกปฏิบัติระหว่างเด็กจากครอบครัวร่ำรวยและยากจน” ผู้ปกครองท่านนี้กล่าว

สิ่งอำนวยความสะดวกภายในโรงเรียนประถมหงฮา

นาย Tran Minh Cuong ผู้อำนวยการสำนักงานกฎหมาย TMC สมาคมทนายความนครโฮจิมินห์ ได้เน้นย้ำถึงความรับผิดชอบของผู้อำนวยการโรงเรียน โดยระบุว่า มาตรา 12 ของหนังสือเวียนฉบับที่ 16 ปี 2561 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดความรับผิดชอบของหัวหน้าสถานศึกษา – ในกรณีนี้คือผู้อำนวยการ – โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หัวหน้าสถานศึกษามีความรับผิดชอบตามกฎหมายในการขอรับ รับ จัดการ และใช้เงินบริจาคเพื่อสถานศึกษา

ผู้ปกครองควรทราบข้อมูลอะไรบ้างเกี่ยวกับสมาคมผู้ปกครองและครู รวมถึงกิจกรรมระดมทุนภายในโรงเรียน เพื่อช่วยต่อสู้กับค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไป และสร้างสภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่โปร่งใสและมีมนุษยธรรมมากขึ้น?

ในการให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์ Thanh Nien นาย Tran Minh Cuong ผู้อำนวยการสำนักงานกฎหมาย TMC Lawyers สมาคมทนายความนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ผู้ปกครองจำเป็นต้องตระหนักถึงหนังสือเวียนฉบับที่ 55 ปี 2011 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับระเบียบข้อบังคับของสมาคมผู้ปกครองและครู และหนังสือเวียนฉบับที่ 16 ปี 2018 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับระเบียบการให้การสนับสนุนทางการเงินแก่สถาบันการศึกษาภายในระบบการศึกษาแห่งชาติ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ข้อ 2 หมวด 5 ของหนังสือเวียนฉบับที่ 55 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดสิทธิของสมาคมผู้ปกครองและครูของแต่ละชั้นเรียนไว้ดังนี้:

• การตัดสินใจเรียกประชุมผู้ปกครองและครูตามที่ระบุไว้ในมาตรา 9 ของข้อบังคับนี้ (ยกเว้นการประชุมในช่วงต้นปีการศึกษาของสมาคมผู้ปกครองและครูประจำชั้น) จะต้องกระทำหลังจากปรึกษาหารือกับครูประจำชั้นแล้ว
• องค์กรจะรวบรวมข้อเสนอแนะจากผู้ปกครองของนักเรียนในชั้นเรียนเกี่ยวกับมาตรการบริหารจัดการด้านการศึกษา เพื่อจัดทำข้อเสนอแนะเฉพาะเจาะจงแก่ครูประจำชั้นและครูผู้สอนในแต่ละวิชาเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาด้านคุณธรรมและการสอน
• ประสานงานการจัดกิจกรรมการศึกษานอกหลักสูตร การศึกษาแบบดั้งเดิม กิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬา เพื่อบรรลุเป้าหมายของการศึกษาแบบองค์รวมสำหรับนักเรียน หลังจากได้ตกลงกับครูประจำชั้นแล้ว

ตามระเบียบแล้ว สมาคมผู้ปกครองและครูของห้องเรียนนี้ไม่มีสิทธิ์ในการขอรับบริจาคภายในห้องเรียน

นอกจากนี้ ข้อ 1 มาตรา 5 ของหนังสือเวียนฉบับที่ 16 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดกระบวนการระดมทุนในสถานศึกษาไว้ดังนี้: สถานศึกษาจะต้องจัดทำแผนการระดมทุนเป็นระยะๆ หรืออย่างไม่คาดคิด โดยอิงจากแผนกิจกรรมประจำปีและงบประมาณที่หน่วยงานของรัฐจัดสรรให้ และส่งแผนดังกล่าวให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อขออนุมัติ (สำหรับโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมต้น) และส่งให้สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมประจำจังหวัดเพื่อขออนุมัติ (สำหรับโรงเรียนมัธยมปลายและสถานศึกษาอื่นๆ ในสังกัดสำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมประจำจังหวัด) ก่อนที่จะจัดกิจกรรมระดมทุน

ทนายความ ตรัน มินห์ ควง อธิบายว่า "ตามระเบียบที่กล่าวมาข้างต้น เราจะเห็นได้ว่าการระดมทุนสำหรับสถานศึกษาระดับประถมศึกษาจะต้องมีการวางแผนและรายงานต่อกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสียก่อน จึงจะสามารถดำเนินการระดมทุนได้"

ลิงก์แหล่งที่มา: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm