ผู้ปกครองหลายคนส่งรูปถ่ายของส่วนรับบริจาค ข้อความเรียกร้องเงินค่าซื้อสินค้า การบริจาคของขวัญ การก่อสร้าง และการซ่อมแซมอุปกรณ์การเรียน... ไปยังกองบรรณาธิการหนังสือพิมพ์ แทงเนียน และตั้งคำถามว่าการบริจาคเหล่านี้เป็นไปตามระเบียบของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์หรือไม่ โรงเรียนและผู้ปกครองได้รับอนุญาตให้ขอรับบริจาคหรือไม่
การที่ลูกต้องเรียนหนังสือ พ่อแม่จะปวดหัวในช่วงต้นปีกับรายได้ที่ไม่เพียงพอ
รูปภาพ: TN สร้างโดย AI
ด้านล่างนี้เป็นรายการค่าธรรมเนียมที่ได้รับอนุญาตให้เก็บในโรงเรียนในนครโฮจิมินห์สำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ตามเอกสาร 1888 ซึ่งให้คำแนะนำในการเก็บและการใช้ค่าธรรมเนียมการศึกษาและค่าธรรมเนียมอื่นๆ การดำเนินการตามระบบการยกเว้น ลดหย่อน และสนับสนุนค่าเล่าเรียน และการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ของสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมของรัฐในนครโฮจิมินห์ โดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ และรวมอยู่ในมติที่ 18 ของสภาประชาชนนครโฮจิมินห์
ผู้ปกครองสามารถใช้ข้อมูลนี้เป็นหลักในการตรวจสอบว่าค่าธรรมเนียมการศึกษาในปีการศึกษานี้ในนครโฮจิมินห์สำหรับบุตรหลานของตนเป็นไปตามกฎระเบียบหรือไม่
ประการแรกคือค่าเล่าเรียน
สำหรับค่าเล่าเรียน เด็กก่อนวัยเรียนอายุตั้งแต่ 3 เดือนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 ได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน 100% ในทุกจังหวัดและเมือง 34 แห่ง ดังนั้น โรงเรียนรัฐบาล ทั้งโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา มัธยมศึกษาตอนปลาย และสถาน ศึกษา ต่อเนื่องในนครโฮจิมินห์ จึงไม่ต้องเก็บค่าเล่าเรียน
ประการที่สอง คือ รายได้จากการให้บริการและสนับสนุนกิจกรรมการศึกษา ตามมติที่ 18/2568/NQ-HDND
รายได้เหล่านี้แสดงอยู่ในตารางต่อไปนี้:
กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ระบุว่า อัตราการจัดเก็บตามมติที่ 18/2025/NQ-HDND ข้างต้นเป็นอัตราการจัดเก็บสูงสุด โดยพิจารณาจากสถานการณ์จริงของสถาบันการศึกษาและความต้องการของนักเรียน สถาบันการศึกษาจะต้องตกลงกับผู้ปกครองเกี่ยวกับอัตราการจัดเก็บเฉพาะ แต่จะต้องไม่เกินอัตราที่กำหนดไว้ในมตินี้ และต้องไม่สูงกว่าอัตราการจัดเก็บที่ใช้ในปีการศึกษา 2567-2568 ร้อยละ 15
เนื้อหาและระดับการจัดเก็บต้องสืบทอดและดำเนินการตามระเบียบข้อบังคับตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 ในกรณีที่สถานศึกษามีแผนจะจัดให้มีบริการเพิ่มเติมเพื่อรองรับและสนับสนุนกิจกรรมทางการศึกษาใหม่ๆ (ที่ยังไม่เกิดขึ้นในปีการศึกษา 2567-2568) จะต้องมีการสำรวจและตกลงกับผู้ปกครองเกี่ยวกับบริการเหล่านี้ก่อนดำเนินการ หัวหน้าหน่วยงานจะจัดทำประมาณการรายรับและรายจ่ายเชิงรุกเพื่อคำนวณระดับการจัดเก็บที่เฉพาะเจาะจง เพื่อให้มั่นใจว่ามีการชดเชยต้นทุนภายในกรอบระดับการจัดเก็บที่สภาประชาชนเมืองกำหนด ระดับการจัดเก็บสำหรับบริการเพื่อรองรับและสนับสนุนกิจกรรมทางการศึกษาต้องสอดคล้องกับคุณภาพของบริการที่มอบให้แก่ผู้เรียน และต้องสอดคล้องกับพื้นฐาน หลักการ และวิธีการกำหนดราคาสินค้าและบริการตามกฎหมายว่าด้วยราคา
ผู้ปกครองในนครโฮจิมินห์ไปรับลูกๆ หลังเลิกเรียน
ภาพถ่าย: ง็อก ดอง
ประการที่สาม คือ รายได้จากการจัดโครงการเสริมหลักสูตรโรงเรียน (เรียกย่อๆ ว่า โครงการโรงเรียน)
รายการค่าธรรมเนียมในการจัดรายวิชาในโครงการของโรงเรียนอยู่ในภาคผนวก 2 ของเอกสาร 1888 ของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์
ภาพ: ภาพหน้าจอ
รายการค่าธรรมเนียมในการจัดวิชาและโปรแกรมของโรงเรียนอยู่ในภาคผนวก 2 ของเอกสาร 1888 ของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์
ภาพ: ภาพหน้าจอ
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กล่าวว่า “แผนการดำเนินการกิจกรรมทางการศึกษาของโครงการโรงเรียนและรายชื่อองค์กรและผู้ให้บริการที่มีคุณสมบัติในการประสานงานองค์กรจะต้องได้รับการแจ้งและส่งไปยังผู้ปกครอง และตกลงกับผู้ปกครองในการเลือกกิจกรรมทางการศึกษาที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียนบนพื้นฐานความสมัครใจ”
ประการที่สี่ คือ รายได้จากการจัดบริการอื่น ๆ ให้กับนักศึกษาแต่ละคน
รายการค่าธรรมเนียมการจัดบริการอื่น ๆ สำหรับนักเรียนแต่ละคนระบุไว้ในภาคผนวก 2 ของเอกสาร 1888 ของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์
ภาพ: ภาพหน้าจอ
ห้ามเปลี่ยนชื่อรายการรายได้ ห้ามสร้างเนื้อหาสร้างรายได้
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ขอให้สถาบันการศึกษาของรัฐไม่เปลี่ยนชื่อหรือเรียกเก็บค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมนอกเหนือจากหมวดหมู่ที่ระบุไว้ในเอกสารราชการ 1888
เกี่ยวกับการประมาณการรายรับและรายจ่ายสำหรับรายได้จากบริการ การสนับสนุนด้านการศึกษา และรายได้จากบริการอื่นๆ (ไม่รวมค่าเล่าเรียน): จะต้องจัดทำประมาณการก่อนประกาศระดับการจัดเก็บต่อผู้ปกครองต่อสาธารณะ รายได้เหล่านี้ต้องได้รับความเห็นชอบจากผู้ปกครองก่อนดำเนินการ
หน่วยงานจะออกใบเสร็จและใบแจ้งหนี้ให้กับนักเรียนเมื่อไปเก็บเงิน และควรสังเกตว่าจะกระจายเวลาในการเก็บเงินออกไป และไม่เก็บเงินหลายรายการในเวลาเดียวกัน
ระยะเวลาในการเก็บรวบรวมต้องเป็นไปตามหลักการจำนวนเดือนการศึกษาจริง แต่ไม่เกินกรอบเวลาที่กำหนดโดยคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ในตารางปีการศึกษาของการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องในนครโฮจิมินห์
โรงเรียนไม่มีอำนาจมอบอำนาจให้ตัวแทนผู้ปกครองเป็นประธานในการดูแลองค์กรระดมทุน
เมื่อวันที่ 26 กันยายน 2568 กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ได้ออกประกาศอย่างเป็นทางการเพื่อให้คำแนะนำเพิ่มเติมเกี่ยวกับการปฏิบัติตามหนังสือเวียนเลขที่ 55/2011/TT-BGDDT และหนังสือเวียนเลขที่ 16/2018/TT-BGDDT ผู้นำกรมฯ ได้ขอให้สถานศึกษาต่างๆ ในระบบการศึกษาแห่งชาติให้ความสำคัญกับประเด็นสำคัญหลายประการ ดังนี้
- ห้ามมอบอำนาจให้คณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองเป็นประธานในการจัดกิจกรรมระดมทุน ห้ามใช้โอกาสจากการระดมทุนเพื่อบังคับให้ผู้ปกครองบริจาคเงิน และห้ามถือว่าการระดมทุนเป็นเงื่อนไขในการให้บริการด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การดำเนินการดังกล่าวจะดำเนินการได้หลังจากได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแล้วเท่านั้น
- ไม่ให้เน้นระดมผู้ปกครองนักเรียนที่มีบุตรหลานเรียนอยู่ ให้ขยายเป้าหมายการระดมเงินสนับสนุน เช่น ธุรกิจ นิติบุคคล องค์กรเศรษฐกิจในประเทศและต่างประเทศ หน่วยงาน องค์กรทางการเมือง-สังคม องค์กรนอกภาครัฐ บุคคลทั่วไป ผู้ใจบุญที่มีจิตอาสา
- ไม่มีการระบุระดับเงินทุนเฉลี่ย ไม่มีการระบุระดับเงินทุนขั้นต่ำ
- การให้การสนับสนุนทางการเงิน: สถาบันการศึกษาจะต้องอนุมัติบันทึกการรับการสนับสนุนพร้อมรายชื่อลายเซ็นจากผู้ปกครองของนักเรียนที่มีบุตรหลานที่กำลังศึกษาอยู่ในโรงเรียนในขณะที่รับการสนับสนุน และในเวลาเดียวกันก็ต้องสร้างใบเสร็จ เปิดสมุดบัญชีรายละเอียดเพื่อติดตามจำนวนเงินที่ได้รับการสนับสนุนแยกกัน และบันทึกไว้ในระบบบัญชีตามระเบียบข้อบังคับ
- ห้ามระดมงบประมาณจัดซื้อสิ่งของและงานซ่อมแซมที่สถานศึกษาสามารถจัดงบประมาณได้ ให้ใช้ทุนแผ่นดิน รายได้จากการประกอบอาชีพ และกองทุนพัฒนาอาชีพ เพื่อจัดซื้อและซ่อมแซมประจำปีตามระเบียบ
- งบประมาณดำเนินงานของสมาคมผู้ปกครองจะถูกบริหารจัดการและใช้โดยสมาคมผู้ปกครองและใช้เพื่อกิจกรรมโดยตรงของสมาคมผู้ปกครองเท่านั้น
ที่มา: https://thanhnien.vn/khoan-thu-nao-duoc-phep-trong-truong-hoc-tphcm-nam-hoc-2025-2026-185250927155900245.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)