วิถีปลูกต้นไม้ วิถีปลูกคน

ปรัชญาตะวันออกโบราณกล่าวไว้นานแล้วว่า “วางแผนสิบปีดีกว่าปลูกต้นไม้ วางแผนตลอดชีวิตดีกว่าปลูกฝังคน” ลุงโฮสืบทอดและพัฒนาคำกล่าวที่ทุกคนเข้าใจดีว่า “เพื่อประโยชน์สิบปี เราต้องปลูกต้นไม้ เพื่อประโยชน์ร้อยปี เราต้องปลูกฝังคน” ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นหลักการ ความจริง แต่ยังเป็นศีลธรรมอีกด้วย

ปัจจุบัน เนื่องด้วยสภาพแวดล้อมที่เสื่อมโทรมลงและมลพิษที่หนักหน่วงขึ้นเรื่อยๆ การปลูกต้นไม้จึงกลายเป็นเรื่องเร่งด่วน ดังนั้น การจะพูดว่า "ปลูกต้นไม้" จึงไม่ใช่เรื่องเกินจริง เพราะการปลูกต้นไม้นั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการอยู่รอดของมนุษย์ บ้านต้องมีหลังคาเพื่อให้มนุษย์อยู่อาศัย บ้านบนโลกก็ต้องมี "หลังคา" ของต้นไม้เพื่อให้มนุษย์สามารถดำรงชีวิตและเติบโตได้!

การปลูกต้นไม้บนผืนดิน การปลูกผู้คนบนผืนดินทางวัฒนธรรม (เช่น สภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ) คือ ครอบครัว โรงเรียน และสังคม ผืนดินที่ดีย่อมสร้างต้นไม้ที่ดี และคนที่ดีย่อมเป็นธรรมดา โลกกำลังก้าวไปสู่สโลแกน “เรียนรู้ที่จะรู้ เรียนรู้ที่จะอยู่ เรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกัน เรียนรู้ที่จะทำ เรียนรู้ที่จะสร้างสรรค์” นั่นคือการทำให้ปรัชญาการเรียนรู้ที่จะเป็นมนุษย์เป็นรูปธรรม เราต้องสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดี โดยยึดหลักการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาแบบครอบครัวเป็นรากฐาน เพราะทุกคนตั้งแต่วัยเด็กจนถึงวัยผู้ใหญ่ล้วนซึมซับคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมจากครอบครัว บุคคลที่ยิ่งใหญ่ส่วนใหญ่เกิดมาจากครอบครัวที่ดี

วิธีที่ดีที่สุดในการอบรมสั่งสอนคือการเป็นแบบอย่างที่ดี บุคลิกภาพของเด็กย่อมได้รับผลกระทบและติดนิสัยที่ไม่ดี หากพ่อแม่ทุจริต ติดสินบน เกียจคร้าน ฯลฯ แก่นแท้ของสุภาษิตที่ว่า “ลูกถูกตามใจแม่จนเสียคน หลานถูกตามใจยายจนเสียคน” คือการเตือนผู้ใหญ่ให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็กๆ ที่บ้าน ปู่ย่าตายาย พ่อแม่ และพี่น้องเป็นตัวอย่างที่ดี ที่โรงเรียน ครูเป็นแบบอย่างที่ดี ในสังคม หากผู้ใหญ่เป็นแบบอย่างที่ดี เด็กๆ ก็จะพัฒนาบุคลิกภาพที่ดีอย่างแน่นอน กระบวนการศึกษาต้องถูกเปลี่ยนให้เป็นการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพราะทุกคนเป็นทั้งผู้ถูกสอนและผู้ถูกสอนในกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง ปรับเปลี่ยนวิถีชีวิตและพฤติกรรมของตนเอง

การปลูกฝังจิตสำนึกแห่งการควบคุมตนเองในแต่ละบุคคลนั้นสำคัญอย่างยิ่ง เราต้องให้ความสำคัญกับการสอนคนก่อน แล้วจึงค่อยสอนคำพูดที่ว่า "หากไม่มีครู คุณก็จะไม่ประสบความสำเร็จ" ไม่ว่ายุคสมัยใด โรงเรียนและครูเป็นผู้กำหนดคุณภาพการศึกษา หากเราต้องการคนเก่งๆ มากมาย เราต้องมีครูที่มีความสามารถ เมื่อลงทุนในด้านการศึกษา สิ่งสำคัญคือการลงทุนในหลักสูตรอบรมครู นั่นคือการยกระดับระบบโรงเรียนฝึกหัดครูโดยพื้นฐาน ส่งเสริมให้คนเก่งๆ เข้าสู่ภาคการศึกษา พัฒนาคุณภาพชีวิตของครูอย่างค่อยเป็นค่อยไป เพื่อให้พวกเขามีชีวิตที่มั่นคงและรู้สึกมั่นคงในวิชาชีพ จริยธรรมเป็นรากฐานของบุคลิกภาพ จริยธรรมยังเป็นรากฐานของกฎหมาย บุคคลที่มีจริยธรรมที่ดีอาจขาดความรู้ทางกฎหมาย แต่จะมีการรับรู้ที่ถูกต้องเกี่ยวกับความดีและความชั่ว และจะประพฤติตนตามมาตรฐานจริยธรรม

ดังนั้น การพัฒนาความรู้ทางกฎหมายจึงเป็นหนทางหนึ่งในการปลูกฝังและอบรมคุณธรรม ในยุคโลกาภิวัตน์ปัจจุบัน คุณธรรมและกฎหมายถือเป็นรากฐานสำคัญของต้นไม้แห่งบุคลิกภาพของมนุษย์!

แหล่งที่มา