ส.ส.วิตก การสอบวัดสมรรถนะมีต้นทุนสูง และเพิ่มแรงกดดันในการสอบ

(ข่าว VTC) - ผู้แทนเวียดฮาแสดงความกังวลว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่งจัดการทดสอบและประเมินศักยภาพ ซึ่งทำให้ความกดดันในการสอบเพิ่มมากขึ้น และทำให้ผู้สมัครที่อยู่ห่างไกลต้องเดินทาง และต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม

ในระหว่างการซักถามต่อรัฐสภาเมื่อเช้านี้ (20 มิ.ย.) ผู้แทน Do Thi Viet Ha (คณะผู้แทนจังหวัดบั๊กซาง) อ้างถึงระเบียบว่าด้วยการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งอนุญาตให้โรงเรียนใช้ระเบียบการรับสมัครหลายวิธี รวมถึงการทดสอบประเมินสมรรถนะ

นอกจากข้อดีแล้ว การจัดการสอบและประเมินความสามารถหลายๆ แบบยังเพิ่มแรงกดดันในการสอบ ทำให้ผู้เข้าสอบต้องเดินทางไกลและมีค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้น การทบทวนเนื้อหาและคำถามประเภทต่างๆ มากมายทำให้ลดเวลาในการมุ่งเน้นที่หลักสูตรการเรียนหลักลง เธอขอให้รัฐมนตรีแสดงความเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้และแนวทางแก้ไข

ผู้แทน Do Thi Viet Ha (คณะผู้แทน Bac Giang )

นายเหงียน คิม ซอน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวตอบว่าภายในขอบเขตอำนาจปกครองตนเองของสถาบัน อุดมศึกษา สถาบันอุดมศึกษามีสิทธิที่จะปกครองตนเองในการลงทะเบียนเรียนและการฝึกอบรม วารสาร 08 อนุญาตให้สถาบันการศึกษาสามารถจัดการสอบเพื่อลงทะเบียนเรียนได้เองหากสามารถทำได้ และผลการสอบดังกล่าวสามารถแบ่งปันกับสถาบันการศึกษาอื่นเพื่อวัตถุประสงค์ในการลงทะเบียนเรียนได้

ปัจจุบัน นอกจากการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายแล้ว มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังจัดสอบวัดระดับความสามารถ (โดยแต่ละแห่งมีผู้เข้าสอบมากกว่า 10,000 คน) อย่างไรก็ตาม จากการสำรวจพบว่าจำนวนผู้เข้าสอบที่ใช้ผลสอบนี้ในการเข้ามหาวิทยาลัยมีเพียง 3% ของจำนวนผู้เข้าสอบทั้งหมดเท่านั้น ไม่ใช่จำนวนมาก

รมว.ศก.เห็นด้วยกับผู้แทนว่านักศึกษาที่เข้าสอบหลายวิชาอาจต้องเดินทางและศึกษาเล่าเรียนซึ่งมีค่าใช้จ่ายสูง แต่เป็นทางเลือกโดยสมัครใจ “สิ่งนี้จะเพิ่มโอกาสให้กับผู้เข้าสอบ เมื่อสมัครสอบวัดความสามารถ ผู้เข้าสอบสามารถทำข้อสอบบนคอมพิวเตอร์และทราบผลสอบได้ทันที ซึ่งถือเป็นนวัตกรรมใหม่ของการสอบวัดผล” รมว.ศก.กล่าว

โดยทั่วไป มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์และฮานอยจะจัดสอบผ่านคอมพิวเตอร์ โดยจะประกาศผลสอบทันทีหลังจากสอบเสร็จ ซึ่งถือเป็นขั้นตอนนำร่องในการใช้วิทยาการคอมพิวเตอร์เพื่อประเมินและรับสมัครนักศึกษา

ตามแผนของภาคการศึกษา ตั้งแต่ปี 2027 เป็นต้นไป จะมีการจัดสอบปลายภาคโดยใช้คอมพิวเตอร์ โดยการทดลองนี้ ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า จะสามารถจัดสอบปลายภาคและมหาวิทยาลัยโดยใช้วิทยาการคอมพิวเตอร์ในการประเมินผลและการลงทะเบียนเรียนได้

เพิ่มศักยภาพการรับสมัครเพื่อสร้างรายได้จากค่าเล่าเรียน

เมื่อวานนี้ช่วงบ่าย ผู้แทน Nguyen Danh Tu (Kien Giang) ได้ตั้งคำถามเกี่ยวกับข้อเท็จจริงที่ว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่งได้เพิ่มศักยภาพในการรับสมัครนักศึกษาเพื่อสร้างรายได้จากค่าธรรมเนียมการศึกษา สถานการณ์ดังกล่าวส่งผลโดยตรงต่อคุณภาพของทรัพยากรบุคคล โดยเฉพาะทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง

“ผมขอฝากให้รัฐมนตรีช่วยชี้แจงสาเหตุ ความรับผิดชอบในการบริหาร และแนวทางแก้ไขการอุดมศึกษา เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความรู้ของประชากร ฝึกอบรมบุคลากร ปลูกฝังพรสวรรค์ การเรียนรู้ภาคปฏิบัติ การทดลอง การสอนที่ดี การเรียนรู้ที่ดี และการบริหารจัดการที่ดี” นายทูกล่าว

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอนตอบว่า ปัญหาที่ผู้แทนหยิบยกขึ้นมานั้น “เป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในมหาวิทยาลัยบางแห่ง แต่ไม่ใช่ทั้งหมด” มหาวิทยาลัยบางแห่งที่ไม่อยู่ในระดับสูงสุดแต่มีนักศึกษา 30,000-50,000 คน “ก็เป็นเรื่องจริงเช่นกัน”

นายซอนกล่าวว่าสาเหตุที่โรงเรียนบางแห่งมีขนาดใหญ่ขึ้นนั้นเป็นเพราะปัญหาค่าเล่าเรียน ค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยในเวียดนามเมื่อเทียบกับรายได้ของประชาชน โดยเฉพาะสำหรับครอบครัวที่มีปัญหาในการส่งลูกไปโรงเรียนนั้นถือเป็นแรงกดดัน อย่างไรก็ตาม เมื่อเทียบกับค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยอื่นๆ ในโลกแล้ว ค่าเล่าเรียนเฉลี่ยของมหาวิทยาลัยของรัฐในเวียดนามอยู่ที่ประมาณ 25 ล้านดองต่อปี โดยบางสาขาวิชามีค่าเล่าเรียนที่ต่ำกว่า

หากเปรียบเทียบกับมหาวิทยาลัยในอเมริกา ซึ่งค่าเล่าเรียนเฉลี่ยอยู่ที่ 55,000-60,000 เหรียญสหรัฐต่อปี และกลุ่มมหาวิทยาลัยชั้นนำอยู่ที่ 70,000-80,000 เหรียญสหรัฐ ค่าเล่าเรียนเฉลี่ยของมหาวิทยาลัยในเวียดนามอยู่ที่เพียง 1 ใน 50 ของมหาวิทยาลัยในอเมริกาเท่านั้น “ด้วยเงินจำนวนดังกล่าว โรงเรียนต่างๆ ยังคงต้องดำเนินการและดูแลค่าใช้จ่ายอื่นๆ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องขยายขนาด โดยใช้ขนาดดังกล่าวมาชดเชยกับรายได้ที่นำมาบริหารโรงเรียน” นายซอนกล่าว

โรงเรียนบางแห่งมีรายได้จากการให้บริการ การสนับสนุนด้านงบประมาณ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์... แต่มีเพียงเล็กน้อย ดังนั้น การลงทะเบียนเรียนจำนวนมากจะส่งผลกระทบต่อการศึกษา การฝึกอบรม และคุณภาพการสอน

รัฐมนตรีซอนชี้ว่าแนวทางแก้ไขคือการควบคุมและรับรองคุณภาพการรับเข้าเรียนอย่างเข้มงวด เพื่อบังคับให้โรงเรียนปฏิบัติตามเงื่อนไขการรับเข้าเรียนและปรับปรุงคุณภาพ โรงเรียนของรัฐต้องได้รับการสนับสนุนจากรัฐ ไม่ใช่พึ่งพาแค่ค่าเล่าเรียนเท่านั้น “โรงเรียนสามารถพิจารณาค่าเล่าเรียนที่เหมาะสมยิ่งขึ้นเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมได้ ขึ้นอยู่กับคุณภาพของการฝึกอบรม” รัฐมนตรีกล่าว

Vtcnews.vn

ที่มา: https://vtcnews.vn/dbqh-lo-no-ro-ky-thi-danh-gia-nang-luc-gay-ton-kem-tang-ap-luc-thi-cu-ar949907.html