ข้อเสนอให้ยกเลิกการรับเข้ามหาวิทยาลัยตามผลการเรียนและลดค่าเล่าเรียน

ข้อมูลจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า กระทรวงได้รับคำร้องจากผู้มีสิทธิออกเสียงของจังหวัด Thanh Hoa ที่ส่งไปยังที่ประชุมสมัชชาแห่งชาติสมัยที่ 4 ครั้งที่ 15 ซึ่งส่งต่อโดยคณะกรรมการคำร้องของประชาชน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้มีสิทธิออกเสียงในจังหวัด ทัญฮว้า ได้เสนอให้ศึกษาการยกเลิกการรับเข้ามหาวิทยาลัยโดยพิจารณาจากผลการเรียน เนื่องจากปัจจุบันมีแง่ลบหลายประการที่เกิดขึ้นจากการ "ปรับปรุง" ผลการเรียนและ "คะแนน" ของโรงเรียน

ข้อเสนอการรับเข้าศึกษาตามเกณฑ์คุณสมบัติเพื่อลดค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัย รูปที่ 1 — ปัจจุบันค่าเล่าเรียนมหาวิทยาลัยมีการเพิ่มขึ้นไปในทิศทางของการคิดคำนวณที่ถูกต้องและเหมาะสม (ที่มาภาพ: มหาวิทยาลัยแห่งชาติ)

ผู้มีสิทธิลงคะแนนเสียงยังเรียกร้องให้ใส่ใจกับข้อเท็จจริงที่ว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่ง โดยเฉพาะวิศวกรรมศาสตร์ แพทยศาสตร์ และเภสัชศาสตร์ ได้ปรับขึ้นค่าธรรมเนียมการศึกษาสูงมาก ส่งผลกระทบต่อความต้องการและความจำเป็นของหลายครอบครัว และไม่ตรงกับรายได้เฉลี่ยที่แท้จริงของประชาชน

มีความจำเป็นต้องปรับแผนการจัดเก็บค่าเล่าเรียนไปในทิศทางที่ค่อยๆ เพิ่มขึ้นตามเพดานและกำหนดกฎเกณฑ์ที่ชัดเจนในเวลาที่เหมาะสมเพื่อให้การปรับขึ้นค่าเล่าเรียนเสร็จสมบูรณ์

ไทย เกี่ยวกับข้อเสนอในการศึกษาการยกเลิกการรับเข้ามหาวิทยาลัยโดยพิจารณาจากผลการเรียนนั้น ปัจจุบันมีปัจจัยลบหลายประการที่เกิดขึ้นในการ "ปรับปรุง" ผลการเรียนและ "การให้คะแนน" ของโรงเรียน กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม (MOET) เชื่อว่า มาตรา 34 วรรค 2 แห่งพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา พ.ศ. 2555;

กฎหมายแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายการอุดมศึกษา พ.ศ. 2561 กำหนดการจัดการรับสมัครของสถาบันฝึกอบรมไว้ดังนี้ “วิธีการรับสมัคร ได้แก่ การสอบเข้า การคัดเลือกเข้า หรือการผสมผสานการสอบเข้าและการคัดเลือกเข้า สถาบันอุดมศึกษาจะตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการรับสมัครด้วยตนเองและรับผิดชอบงานรับสมัคร”

ดังนั้น กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาจึงกำหนดให้สถาบันอุดมศึกษามีอิสระในการตัดสินใจเลือกวิธีการรับนักศึกษา

ระเบียบการรับเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสาขาการศึกษาปฐมวัย ออกควบคู่กับหนังสือเวียนที่ 08/2022/TT-BGDDT ลงวันที่ 6 มิถุนายน 2565 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (มาตรา 6 ว่าด้วยการควบคุมวิธีการรับเข้าศึกษา) ได้ระบุบทบัญญัติของพระราชบัญญัติการอุดมศึกษาไว้อย่างชัดเจน

หนังสือเวียนดังกล่าวระบุหลักการเพื่อให้แน่ใจว่ามีการประชาสัมพันธ์ ความโปร่งใส และความเท่าเทียมกันระหว่างสถาบันฝึกอบรม และในขณะเดียวกัน สถาบันอุดมศึกษาก็ให้ดำเนินการรับสมัครเข้าศึกษาแบบรวมศูนย์ และกำหนดให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำกับดูแลการจัดระเบียบการตรวจสอบและการตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบ

ไม่ว่าจะใช้สำเนาผลการเรียนเพื่อการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยหรือไม่ก็ตาม โรงเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการดำเนินมาตรการเพื่อให้แน่ใจว่าผลการเรียนรู้ของนักเรียนมีความน่าเชื่อถือ ยุติธรรม และถูกต้องแม่นยำ

เกี่ยวกับความคิดเห็นที่ว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่งโดยเฉพาะสาขาวิศวกรรมศาสตร์ แพทยศาสตร์ และเภสัชศาสตร์ ปรับขึ้นค่าเล่าเรียนสูงมาก กระทบต่อความต้องการและความจำเป็นของหลายครอบครัว ไม่ตรงกับรายได้เฉลี่ยที่แท้จริงของประชาชน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ปรับแผนการดำเนินการจัดเก็บค่าเล่าเรียนโดยทยอยปรับขึ้นตามเพดานและระเบียบเฉพาะให้แล้วเสร็จทันกำหนด โดยระบุว่า รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81/2021/ND-CP ลงวันที่ 27 สิงหาคม 2564 กำหนดกลไกการจัดเก็บและบริหารจัดการค่าเล่าเรียนสำหรับสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาระดับชาติ และนโยบายเกี่ยวกับการยกเว้น ลดหย่อนค่าเล่าเรียน และสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้

อัตราค่าบริการด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ให้ใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2564 - 2565

ทั้งนี้ อัตราค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยของรัฐในปีการศึกษา 2564-2565 ยังคงอยู่ในเกณฑ์คงที่ ไม่ปรับขึ้นเมื่อเทียบกับปีการศึกษา 2563-2564 เพื่อแบ่งเบาภาระความเดือดร้อนของผู้ปกครอง นักเรียน และประชาชน อันเนื่องมาจากผลกระทบจากการระบาดของโควิด-19

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2565-2566 เป็นต้นไป เพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาจะมีการปรับเปลี่ยนตามสภาพเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ ดัชนีเงินเฟ้อ อัตราการเติบโตทางเศรษฐกิจประจำปี และคาดว่าจะครอบคลุมต้นทุนการฝึกอบรมได้ครบถ้วนภายในปี 2568

ตามมติที่ 77/NQ-CP ลงวันที่ 8 มิถุนายน 2565 ของรัฐบาลเกี่ยวกับการประชุมรัฐบาลประจำเดือนพฤษภาคม 2565 และความคิดเห็นของผู้นำรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้แนะนำให้รัฐบาลออกมติที่ 165/NQ-CP ลงวันที่ 20 ธันวาคม 2565 เกี่ยวกับค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับสถาบันการศึกษาและการฝึกอบรมของรัฐสำหรับปีการศึกษา 2565 -

2023 ปี

ทั้งนี้ อัตราค่าเล่าเรียนของสถาบันการศึกษาของรัฐในปีการศึกษา 2565-2566 จะถูกควบคุมให้อยู่ในระดับเดียวกับอัตราค่าเล่าเรียนในปีการศึกษา 2564-2565 เพื่อช่วยควบคุมภาวะเงินเฟ้อ สนับสนุนนักเรียนและครอบครัวให้ลดภาระและสร้างความมั่นคงในชีวิต

หนังสือเวียนที่ 28/2020/TT-BGDDT และหนังสือเวียนที่ 32/2020/TT-BGDDT ระบุถึงกฎบัตรโรงเรียนทั่วไป 5 หนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการเลขที่ 4096/BGDDT-CNTT ลงวันที่ 31 สิงหาคม 2565 เรื่อง แนวทางการดำเนินงานด้านการใช้ไอที การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และสถิติการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2565-2566

แหล่งที่มา