ทุ่มเทหัวใจทั้งหมดของคุณลงบนโพเดียม

คุณ Phan Thi Le ย้ายมาเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของฉันในช่วงกลางปีการศึกษา ม.5 แทนครูคณิตศาสตร์ที่ลาคลอด ก่อนหน้านั้น ครูคนอื่นๆ ได้รับมอบหมายให้สอนในชั้นเรียนนี้ แต่สอนเพียงช่วงสั้นๆ เท่านั้น

“ช่วย” นักเรียนจำนวนมาก

คุณเลย้ายมาจากโรงเรียนประจำอำเภอเพื่อสอนที่โรงเรียนเฉพาะทางแลมเซิน ( Thanh Hoa ) ชั้นเรียนของฉันเป็นชั้นเรียนเฉพาะทางภาษาฝรั่งเศส และคณิตศาสตร์เป็นหนึ่งในสามวิชาสำคัญของนักเรียนในกลุ่ม D นอกเหนือจากวรรณคดี สำหรับฉันและนักเรียนบางคนในชั้นเรียนที่สอบ A block คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่สำคัญเป็นพิเศษ

คุณครูเลเป็นคนตัวสูง ผมสั้น และมีน้ำเสียงที่สดใสและกระตือรือร้น เธอร้องเพลงได้ไพเราะมาก เหมือนนักร้องทางวิทยุเลย ครั้งหนึ่ง ชั้นเรียนของฉันได้ยินเธอร้องเพลง และทุกคนก็ทึ่งกันมาก

คงไม่เป็นการเกินจริงเลยที่จะบอกว่าเมื่อเธอมาเรียนที่ห้องเรียนของฉัน เธอได้ "ช่วยชีวิต" นักเรียนไว้มากมาย โดยเฉพาะเด็กผู้ชายที่ขี้เกียจและเด็กผู้หญิงที่อ่อนแอซึ่งขาดทักษะคณิตศาสตร์พื้นฐาน เธอฟื้นฟูการเรียนรู้ของชั้นเรียนของฉันอย่างครอบคลุมและละเอียดถี่ถ้วน เธอขจัดความกลัวคณิตศาสตร์และทำให้วิชาที่น่าเบื่อนั้นมีชีวิตชีวาขึ้นด้วยวิธีการที่มีประสิทธิภาพ

ฉันมองเห็นความมุ่งมั่นในทุกชั่วโมงที่เธอสอน ขณะที่นักเรียนชั้นอื่นๆ กำลังเดินออกจากห้องเรียนและผ่านห้องเรียนของฉัน เธอกลับอยู่ต่อเพื่อเรียนให้จบ โดยปกติแล้ว นักเรียนจะใจร้อนและกระตือรือร้นที่จะกลับไปกับเพื่อนร่วมชั้น แต่เปล่าเลย ดวงตา 40 คู่ยังคงจับจ้องทุกคำ ทุกสูตรคณิตศาสตร์ที่เธอสอน และทุกเส้นประทึบของบทเรียนเรขาคณิตเชิงพื้นที่ที่ซับซ้อน

ความรู้ด้านการสอนไม่ใช่เรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับครูที่มีประสบการณ์ยาวนานในวิชาชีพนี้ อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถถ่ายทอดและสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนด้วยความมุ่งมั่นและความปรารถนาที่จะเรียนรู้

ฉันได้เรียนกับครูคณิตศาสตร์เก่งๆ หลายคนในจังหวัดนี้ พวกเขามีชื่อเสียงมาก มีนักเรียนหลายคนที่ได้รับรางวัลเหรียญทองระดับนานาชาติ และเรียนที่มหาวิทยาลัยมาหลายปี อย่างไรก็ตาม ความกระตือรือร้นของคุณครู Le ต่อหน้าชั้นเรียนก็ยังคงสร้างความประทับใจอย่างมาก

ฉันเป็นนักเรียนที่เก่งที่สุดในชั้นเรียนวิชาคณิตศาสตร์ คุณครูจึงเลือกฉันให้ไปแข่งขันระดับจังหวัด ชั้นเรียนพิเศษภาษาฝรั่งเศสและชั้นเรียนพิเศษคณิตศาสตร์นั้นอยู่คนละระดับชั้นกัน ซึ่งมีความแตกต่างกันมาก ดังนั้น การได้รับเลือกให้ไปแข่งขันระดับจังหวัดจึงเป็นเพียงประสบการณ์ ฉันไม่ได้ให้ความสำคัญกับความสำเร็จมากนัก ฉันฝึกซ้อมเพื่อสอบเข้ามหาวิทยาลัยเป็นหลัก ซึ่งนั่นคือเป้าหมายสำคัญ

แต่คุณเลแตกต่างออกไป เธอบอกว่า "ถ้าไม่ทำก็อย่าทำ ถ้าทำก็ต้องทำให้ดี" ทุกบ่ายเป็นเวลาเกือบเดือน ฉันไปบ้านเธอเพื่ออ่านหนังสือ เธอและฉันทบทวนข้อสอบอย่างขยันขันแข็ง ข้อสอบยากๆ นานาชนิด เธอหาข้อสอบคณิตศาสตร์ระดับจังหวัดจากปีก่อนๆ มาสอนฉัน คืนก่อนสอบ เธอกับฉันยังได้ฝึกทำข้อสอบอีกข้อหนึ่งด้วย

ปีนั้นข้อสอบค่อนข้างยาก มีคะแนนรวม 20 คะแนน 3 หน้า ผมสอบตกแค่โจทย์คณิตข้อสุดท้ายเท่านั้น ผลคือได้คะแนน 16.5/20 ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ เธอเป็นคนที่รู้ผลสอบและแจ้งผลทางโทรศัพท์ให้ผมทราบ ตอนนั้นผมรู้สึกว่าเธอดูมีความสุขมากกว่าผมอีก

ต้องขอบคุณสิ่งนั้น ฉันได้คุยกับสาวสวยประจำห้องเป็นครั้งแรก เรื่องราวมีอยู่ว่าตอนเที่ยงฉันสอบตก พอบ่ายฉันก็ไปสายและบังเอิญเจอเธอที่หน้าประตูห้องเรียน "ลูกชายได้รางวัลที่สอง เก่งมาก" - การได้รับคำชมจากเพื่อนสาวสวยทำให้ฉันทั้งภูมิใจและเขินอายไปด้วย

Cuộc thi người thầy kính yêu: Dốc hết tâm huyết trên bục giảng- Ảnh 1. — ผู้เขียนและคุณครู Phan Thi Le ในวันสุดท้ายของภาคเรียนมัธยมปลาย

ความสัมพันธ์อันใกล้ชิดระหว่างครูและนักเรียน

ฉันสอบเข้ามหาวิทยาลัยโพลีเทคนิค ปีนั้นวิชาคณิตศาสตร์ไม่ยาก แต่มีแค่โจทย์แรกๆ ที่ง่าย โจทย์อินทิกรัลไม่ยาก แต่คำตอบที่ได้กลับเป็นเศษส่วนคี่ ทำให้หลายคนสับสนเพราะไม่รู้ว่าถูกหรือผิด

ผมจำได้ว่าการพิสูจน์แบบอสมการตรีโกณมิติและโจทย์การเรียงสับเปลี่ยนเชิงผสมนั้นค่อนข้างยาก ผมทำโจทย์ตรีโกณมิติแบบ "ควายควาย" คือผมตั้งค่าตัวแปรและใส่ค่าด้านซ้ายกลับไปที่ตัวแปรเดิม จากนั้นผมก็พิสูจน์ว่าสมการไม่มีคำตอบภายใต้เงื่อนไขที่กำหนด ส่วนโจทย์การเรียงสับเปลี่ยนนั้น เนื่องจากผมยังคิดไม่ออก ผมจึงเว้นช่องว่างไว้เพื่อกลับมาแก้โจทย์อื่นหลังจากทำโจทย์อื่นเสร็จแล้ว ถ้าผมรีบเร่งทำโจทย์ยากๆ ผมก็จะพลาดโจทย์อื่นๆ เวลาทำคณิตศาสตร์หรือวิชาใดๆ ก็ตาม เพื่อให้ได้คะแนนสูง ผมคิดว่าคุณต้องมีกลยุทธ์ที่สมเหตุสมผล ค่อยๆ ไล่ระดับจากง่ายไปยาก เว้นแต่คุณจะไปถึงระดับ "ซูเปอร์สตาร์" ที่ทุกอย่างง่ายไปหมด

เมื่อเวลาเหลือไม่มาก ฉันจึงนึกถึงสูตรคูณและแก้โจทย์ให้เสร็จเพื่อให้พอดีกับหน้าที่เหลือ ฉันได้ 10 คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ ฉันคิดว่า 10 คะแนนน่าจะเป็นคะแนนที่ดีที่สุดที่ฉันจะมอบให้คุณครูเลได้ ฉันจึงบอกข่าวนี้กับเธอ และอย่าลืมให้เธอ 10 คะแนนวิชาเคมี และ 9.5 คะแนนวิชาฟิสิกส์ด้วย

ฉันไป ฮานอย เพื่อศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย วันที่ 20 พฤศจิกายน ปีนั้น ฉันไม่ลืมที่จะโทรกลับบ้านเพื่ออวยพรปีใหม่ให้คุณครู ในช่วงวันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ต นักเรียนทั้งห้องต่างเชิญกันมาอวยพรปีใหม่ให้คุณครู เราไปที่บ้านครูประจำชั้นที่สอนภาษาฝรั่งเศส และไปที่บ้านครูประจำชั้นวรรณคดี... ตามธรรมชาติแล้ว เหมือนกับเด็กๆ ที่กลับมาจากแดนไกล พวกเราไปที่บ้านคุณครูเล ทุกคนพยายามนั่งใกล้เธอเพื่อพูดคุยและถามไถ่ถึงเธอ ทั้งวินห์ ลินห์ เฮียว ตวน... ทุกคนรักเธอ

เมื่อวานเราจัดงานรวมรุ่นฉลองครบรอบ 20 ปีการศึกษา ช่วงบ่ายเรากลับไปที่โรงเรียนเก่าเพื่อพบปะ ถ่ายรูป และพบกับคุณครูเลอีกครั้ง

นานมากแล้วตั้งแต่ครั้งสุดท้ายที่เราได้พบกัน แต่ความสัมพันธ์ของเรายังคงแน่นแฟ้นเหมือนตอนที่ฉันเคยไปบ้านเธอเพื่ออ่านหนังสือสอบ เธอจับมือฉันและถามว่าฉันเป็นอย่างไรบ้าง ตอนนั้นฉันรู้สึกว่าความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนนั้นศักดิ์สิทธิ์และล้ำค่า การได้เห็นเธอทำให้ความรู้สึกมากมายเอ่อล้นขึ้นมาในใจ ฉันรู้ว่าสำหรับครู การได้พบปะนักเรียนอีกครั้งและได้ยินพวกเขาพูดถึงการเติบโตของพวกเขาก็เป็นความสุขที่ยิ่งใหญ่เช่นกัน ครูคนสวยของฉันยังคงเหมือนเดิม ความกระตือรือร้นของเธอเปล่งประกายในทุกคำพูด เธอยังคงอ่อนโยนและเปี่ยมไปด้วยความรัก...

กระตือรือร้น จริงใจ

ในช่วงเวลาที่คุณเล่อตัดผม ผมของเธอเริ่มมีสีเทาขึ้นเรื่อยๆ และรอยยิ้มของเธอก็เริ่มมีรอยตีนกา นักเรียนหลายคนของเธอมีลูกเป็นของตัวเองแล้ว แต่ช่วงเวลาเหล่านั้นจะตราตรึงอยู่ในความทรงจำของฉันตลอดไป ในความทรงจำนั้น คุณเล่อ สำหรับฉันและเพื่อนร่วมชั้นเรียนภาษาฝรั่งเศสรุ่นปี 2544-2547 จะเป็นครูที่กระตือรือร้น จริงใจ มีค่า และงดงามที่สุดเสมอ

หน่วยพันธมิตร