นวัตกรรม การปรับปรุงคุณภาพ

ปรับปรุงคุณภาพการสนทนา

ตลอดหลายปีที่ผ่านมา งานเจรจาในเขตบาดิ่ญได้รับการส่งเสริมและมุ่งเน้นนำไปปฏิบัติเสมอ มีอิทธิพลและแพร่หลายเป็นพิเศษ โดยเป็นกิจกรรมประจำปีที่โรงเรียนในเขตพื้นที่

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนในเขตพื้นที่จะดำเนินการปรับปรุงคุณภาพและปริมาณของการสนทนาแบบปกติและเฉพาะครั้งต่อไป พัฒนาเนื้อหาการสนทนาเชิงรุก และคาดการณ์สถานการณ์เพื่อให้แน่ใจว่ามีประชาธิปไตย มีความเปิดกว้าง โปร่งใส และมีจุดเน้น

1(1).jpg — การประชุมเกี่ยวกับการติดต่อและการเจรจาระหว่างเลขาธิการพรรค ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมฮวงฮัวถัม กับครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง และนักเรียน ในปีการศึกษา 2566-2567

แผนปฏิบัติการเลขที่ 244/KH-UBND ลงวันที่ 30 สิงหาคม 2023 ของคณะกรรมการประชาชนเขตบาดิญห์ เรื่อง “การจัดประชุมเพื่อติดต่อและหารือโดยตรงระหว่างหัวหน้าแผนก การศึกษา และฝึกอบรมเขตกับทีมผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง และนักเรียนในภาคส่วนทั้งหมด หัวหน้าคณะกรรมการพรรค ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องเขตกับทีมครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง และนักเรียนในโรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และศูนย์การศึกษาวิชาชีพและการศึกษาต่อเนื่องในเขตในปีการศึกษา 2023-2024” โรงเรียนอนุบาล โรงเรียนประถมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาได้ดำเนินการตามแผนอย่างรวดเร็ว พร้อมกันนี้ กำหนดการและหัวข้อต่างๆ จะติดตามสถานการณ์จริงของภาคการศึกษาอย่างใกล้ชิด เพื่อจัดการประชุมหารือที่มีประสิทธิผลสูงสุดระหว่างเลขาธิการพรรค - ผู้อำนวยการโรงเรียน กับคณะผู้บริหาร ครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง และนักเรียน

ณ วันที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2566 โรงเรียนรัฐบาล 11/49 แห่งในเขตบาดิ่ญได้จัดการประชุมหารือ ตามแผนงานของคณะกรรมการประชาชนอำเภอ ภายในวันที่ 6 ตุลาคม 2566 โรงเรียน 100% จะต้องจัดการประชุมเสวนาให้เสร็จสิ้น

กิจกรรมการติดต่อโดยตรงและการเจรจาช่วยให้แน่ใจว่าการกำหนดทิศทางของคณะกรรมการประชาชนเขต ความเป็นผู้นำของคณะกรรมการพรรค และการประสานงานอย่างใกล้ชิดระหว่างคณะกรรมการบริหารและองค์กรต่างๆ ในโรงเรียน ส่งเสริมประชาธิปไตย ความเสมอภาค ความปลอดภัย และการออม สร้างเงื่อนไขให้ครู บุคลากร ผู้ปกครองและนักเรียนในโรงเรียนได้พบปะกันโดยตรงและเสนอแนวทางริเริ่มที่ดี แนะนำความยากลำบากและปัญหาที่มีอยู่; นำเสนอไอเดียการบังคับใช้สิทธิและผลประโยชน์ที่ถูกต้องตามกฎหมายของครู เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครองและนักเรียนในโรงเรียน...

นักเรียนและครูหารือกันถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการสร้างโรงเรียนที่มีความสุข

ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตบาดิ่ญได้กำชับโรงเรียนต่างๆ ให้ใส่ใจปัญหาสำคัญที่ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และนักเรียนกังวลมากขึ้น เช่น ความปลอดภัยและความมั่นคงของโรงเรียน การป้องกันการละเมิดและความรุนแรงในโรงเรียน การสร้างโรงเรียนอัจฉริยะ โรงเรียนแห่งความสุข; ไอที, การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระบบการศึกษา; การก่อสร้างโรงเรียนมาตรฐานแห่งชาติ การปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก แนวทางการพัฒนาคุณภาพจริยธรรมครู และคุณภาพชีวิตของแกนนำ บุคลากร ครู และบุคลากร การฝึกอบรมและพัฒนาครูและนักเรียน การดำเนินการตาม QCDC การเปิดเผยกฎเกณฑ์การใช้จ่ายภายในต่อสาธารณะ การปฐมนิเทศบางประการเกี่ยวกับการเลียนแบบและการทำงานให้รางวัล... จากการนำไปปฏิบัติ ทำให้การประชุมได้รับการชื่นชมอย่างมากจากครู ผู้ปกครอง และนักเรียน ข้อคิดเห็นทั้งหมดจากคู่สนทนาได้รับคำตอบอย่างเฉพาะเจาะจงและน่าเชื่อถือ

เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลาง

ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนประถมศึกษาปีที่ 4 ในเขตพื้นที่ จะนำเนื้อหาหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 มาใช้ในการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการ เพื่อรองรับครูได้อย่างทันท่วงที ก่อนพิธีเปิด กรมการศึกษาและฝึกอบรมของเขตบาดิ่ญได้วางแผนและจัดกิจกรรมการฝึกอบรมวิชาชีพมากมายที่มีเนื้อหาเข้มข้นและรูปแบบหลากหลาย เช่น "การปรับปรุงการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอน" "การนำ STEM ไปใช้อย่างมีประสิทธิผลในการบูรณาการในวิชาต่างๆ" "การคิดค้นวิธีการสอนและรูปแบบใหม่ๆ ที่เหมาะสมสำหรับโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561"...

หลังจากการฝึกอบรมแต่ละครั้ง โรงเรียนจะจัดระเบียบเนื้อหาการฝึกอบรมใหม่อย่างจริงจังและเชิงรุกสำหรับครูทุกคนของโรงเรียน เพื่อให้ทันทีที่นักเรียนมีเสถียรภาพและอยู่ในระเบียบ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะจัดหัวข้อระดับเขตต่างๆ เพื่อสนับสนุนครูระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้อย่างทันท่วงที

รูปภาพ-20230919-23412220230919234754.jpg — รองศาสตราจารย์ – ดร. Tran Thi Hien Luong – บรรณาธิการบริหาร ผู้เขียนหนังสือชุด Connecting Knowledge with Life เป็นแนวทางให้ครูผู้สอนเกี่ยวกับเนื้อหา วิธีการสอน และจุดสร้างสรรค์ของหลักสูตรภาษาเวียดนามใหม่เมื่อเปรียบเทียบกับหนังสือเรียนเก่า และตอบคำถามของครูผู้สอนอีกด้วย

บทเรียนใช้สื่อการสอนและเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ โดยผสมผสานสื่อการสอนสมัยใหม่และแบบดั้งเดิมได้อย่างลงตัว เพื่อนำเนื้อหาที่คุ้นเคยแต่ก็ตื่นเต้นไม่แพ้กันมาสู่ผู้เรียน โดยมีรูปแบบการจัดระเบียบที่มีชีวิตชีวาและมีส่วนร่วม

ในระหว่างบทเรียน นักเรียนจะได้กลายเป็นตัวละครหลักอย่างแท้จริง ได้รับประสบการณ์ มีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่ม ได้รับแรงบันดาลใจในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง สร้างความเป็นอิสระ ความมั่นใจ ตลอดจนทักษะด้านการสื่อสารและความร่วมมือ เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสเปล่งประกายอย่างแท้จริง

รูปภาพ-20230919-23410920230919234749.jpg — ชั้นเรียนที่โรงเรียนประถมศึกษา Phan Chu Trinh (เขต Ba Dinh)

นางสาว Trinh Ngoc Linh ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา Thu Le เล่าถึงความยากลำบากของคณะกรรมการบริหารและครูในแต่ละโรงเรียนในการดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2561 และยังแสดงความยินดีและความไว้วางใจเมื่อได้รับการเอาใจใส่ ทิศทางที่ใกล้ชิด การสนับสนุนที่ทันท่วงที และความยากลำบากในการโยกย้ายจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเขต Ba Dinh อยู่เสมอ

แหล่งที่มา