ผู้สอนออนไลน์จำเป็นต้องจดทะเบียนธุรกิจหรือไม่?

มีการจัดกิจกรรมการสอนเพิ่มเติมในรูปแบบต่างๆ เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งออกประกาศฉบับที่ 29/2024 เพื่อควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม โดยมีประเด็นใหม่ๆ มากมายเพื่อเอาชนะข้อจำกัดที่มีอยู่ตลอดเวลาที่ผ่านมา ปัจจุบัน ครูหลายคนสงสัยว่าการสอนออนไลน์จำเป็นต้องจดทะเบียนเป็นธุรกิจหรือไม่

กฎระเบียบการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะเข้มงวดมากขึ้นเรื่อยๆ (ภาพประกอบ)

ผู้สอนออนไลน์จำเป็นต้องจดทะเบียนธุรกิจหรือไม่?

มาตรา 6 หนังสือเวียนที่ 29/2567 กำหนดให้องค์กรและบุคคลที่เปิดชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนที่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน จะต้องจดทะเบียนกิจการให้เข้าข่ายต้องบริหารจัดการภายใต้บทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยวิสาหกิจ

นอกจากนี้ มาตรา 3 ของพระราชกฤษฎีกา 39/2007/ND-CP กำหนดว่านิติบุคคลที่ไม่จำเป็นต้องจดทะเบียนธุรกิจ ได้แก่ บุคคลที่ดำเนินกิจกรรมเชิงพาณิชย์ต่อไปนี้:

• พ่อค้าขายของริมถนน;
• การค้าขายเล็กๆ น้อยๆ;
• ของว่าง;
• การซื้อขายการเดินทาง;
• ให้บริการขัดรองเท้า ขายลอตเตอรี่ บริการทำกุญแจ ซ่อมรถยนต์ จอดรถ ล้างรถ ตัดผม ทำสี ถ่ายรูป และบริการอื่น ๆ ที่มีหรือไม่มีสถานที่แน่นอนก็ได้
• กิจกรรมเชิงพาณิชย์แบบอิสระและสม่ำเสมอโดยไม่ต้องจดทะเบียนธุรกิจอื่น

ข้อ 2 มาตรา 79 แห่งพระราชกฤษฎีกา 01/2021/ND-CP ว่าด้วยการจดทะเบียนธุรกิจ ได้ระบุกรณีที่ครัวเรือนธุรกิจไม่จำเป็นต้องจดทะเบียนธุรกิจไว้อย่างชัดเจน ได้แก่:

• ครัวเรือนที่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม ป่าไม้ ประมง และการผลิตเกลือ
• พ่อค้าแม่ค้าเร่ ผู้ขายอาหารว่าง พ่อค้าเร่ขายของ;
• นักธุรกิจพเนจร;
• นักธุรกิจตามฤดูกาล;
• ลูกจ้างบริการรายได้น้อย

ดังนั้น ยกเว้นอุตสาหกรรมและวิชาที่ระบุไว้ข้างต้น บุคคลที่ดำเนินกิจกรรมเชิงพาณิชย์อย่างสม่ำเสมอจะต้องจดทะเบียนธุรกิจ ดังนั้น ครูที่ดำเนินกิจกรรมติวออนไลน์จะต้องดำเนินการตามขั้นตอนการจดทะเบียนธุรกิจเช่นเดียวกับครูที่เข้าร่วมการติวโดยตรง

กรณีที่ไม่อนุญาตให้เรียนพิเศษเพิ่มเติม

ข้อ 3 หนังสือเวียนที่ 29/20224 กำหนดว่าการจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจะกระทำได้ก็ต่อเมื่อนักเรียนมีความจำเป็นต้องเรียนเพิ่มเติมและได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง โรงเรียน องค์กร และบุคคลที่จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจะต้องไม่ใช้แบบฟอร์มใดๆ เพื่อบังคับให้นักเรียนเรียนเพิ่มเติม

เนื้อหาการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมต้องไม่ขัดต่อบทบัญญัติของกฎหมายเวียดนาม และต้องไม่มีอคติเกี่ยวกับเชื้อชาติ ศาสนา อาชีพ เพศ หรือสถานะทางสังคม เนื้อหาการสอนตามแผนการ ศึกษา ของโรงเรียนต้องไม่ลดทอนลงจนรวมการสอนเพิ่มเติม

การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจะต้องช่วยสนับสนุนการพัฒนาคุณสมบัติและความสามารถของนักเรียน จะต้องไม่ส่งผลกระทบต่อการจัดและการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาของโรงเรียนและการดำเนินการตามโปรแกรมวิชาของครู

ระยะเวลา เวลา สถานที่ และรูปแบบการจัดการเรียนการสอนพิเศษต้องเหมาะสมกับสภาพจิตใจและวัยของนักศึกษา รวมทั้งต้องคำนึงถึงสุขภาพอนามัยของนักศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมายว่าด้วยเวลาทำงาน เวลาล่วงเวลา และกฎหมายว่าด้วยความมั่นคง ความสงบเรียบร้อย ความปลอดภัย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม การป้องกันอัคคีภัยและการดับเพลิง ในบริเวณที่มีการเรียนการสอนพิเศษ

ภาษาอังกฤษ ภาษาอังกฤษ

ที่มา: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-online-co-can-dang-ky-kinh-doanh-ar919979.html