ครูสามารถให้การสอนเสริมได้ภายใต้สถานการณ์ใดบ้าง?

[โฆษณา_1]

ตามระเบียบว่าด้วยการเรียนการสอนเสริมที่ใช้บังคับอยู่ในปัจจุบันภายใต้หนังสือเวียนฉบับที่ 17/2012 ที่ออกโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การเรียนการสอนเสริมคือ กิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติมที่มีการเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากผู้เรียน โดยมีเนื้อหาอิงตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป แต่ไม่อยู่ในแผนการศึกษาของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

กรณีที่ครูได้รับอนุญาตให้สอนเสริมเพิ่มเติม

เพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมการสอนเสริมจะดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพและตรงตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ หนังสือเวียนฉบับนี้ระบุว่า การสอนเสริมจะได้รับอนุญาตเฉพาะในกรณีที่นักเรียนมีความจำเป็น สมัครใจเข้าร่วม และได้รับความยินยอมจากครอบครัวเท่านั้น ห้ามใช้การบังคับใดๆ เพื่อกดดันนักเรียนหรือครอบครัวให้เข้าร่วมการสอนเสริม

ในขณะเดียวกัน ครูไม่ควรจัดชั้นเรียนพิเศษหรือติวเสริมควบคู่ไปกับชั้นเรียนปกติ นักเรียนในชั้นเรียนพิเศษหรือติวเสริมเดียวกันต้องมีระดับความสามารถทางวิชาการที่เทียบเท่ากัน และเมื่อจัดนักเรียนเข้าเรียนในชั้นเรียนพิเศษหรือติวเสริม ต้องคำนึงถึงความสามารถทางวิชาการของนักเรียนด้วย

ปัญหาเรื่องการสอนพิเศษและการเรียนเสริมยังคงไม่มีทีท่าว่าจะลดลง (ภาพประกอบ)

ครูไม่ได้รับอนุญาตให้สอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนที่เรียนสองคาบต่อวันตามหลักสูตรของโรงเรียน และไม่ได้รับอนุญาตให้สอนพิเศษเพิ่มเติมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีของการฝึกอบรมด้านศิลปะ พลศึกษาและกีฬา หรือทักษะชีวิต สถาบัน อุดมศึกษา วิทยาลัย โรงเรียนอาชีวศึกษา และโรงเรียนฝึกอบรมวิชาชีพ ไม่ได้รับอนุญาตให้จัดสอนพิเศษหรือชั้นเรียนเสริมในเนื้อหาที่รวมอยู่ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไป

สำหรับครูในโรงเรียนรัฐบาล การจัดติวเสริมพิเศษนอกเวลาเรียนเป็นสิ่งต้องห้าม แต่พวกเขาสามารถเข้าร่วมการติวเสริมภายนอกโรงเรียนได้ นอกจากนี้ ครูโรงเรียนรัฐบาลไม่ได้รับอนุญาตให้ติวเสริมให้กับนักเรียนที่ตนเองสอนในชั้นเรียนปกติโดยไม่ได้รับอนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงานที่ดูแล

ในทำนองเดียวกัน ครูในโรงเรียนเอกชนหรือโรงเรียนนานาชาติ หากพวกเขาไม่ได้สอนนักเรียนในโรงเรียนของตนเอง อาจพบว่าการสอนพิเศษเป็นสิ่งที่ถูกกฎหมาย ตราบใดที่ไม่ขัดต่อสัญญาจ้างงานของพวกเขา

คุณสมบัติที่ต้องการสำหรับติวเตอร์

ในการเข้าร่วมกิจกรรมการสอนพิเศษ ผู้สอนพิเศษต้องมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานการฝึกอบรมที่กำหนดไว้สำหรับแต่ละระดับการศึกษาตามที่กฎหมายว่าด้วยการศึกษา และต้องมีสุขภาพแข็งแรง นอกจากนี้ ผู้สอนพิเศษต้องปฏิบัติหน้าที่พลเมืองและปฏิบัติตามกฎระเบียบทางกฎหมายทั้งหมด และต้องปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายในสถานที่ทำงานให้เสร็จสมบูรณ์ด้วย

ครูที่เข้าร่วมกิจกรรมการสอนพิเศษนอกหลักสูตรต้องไม่ถูกลงโทษทางวินัย ถูกดำเนินคดีอาญา ถูกจำคุก อยู่ระหว่างการฟื้นฟูสมรรถภาพนอกเรือนจำ อยู่ระหว่างการคุมประพฤติ อยู่ภายใต้มาตรการทางการศึกษาในระดับตำบล อำเภอ หรือเมือง หรือเข้ารับการรักษาในสถานพยาบาลหรือสถาบันการศึกษา และต้องไม่ถูกไล่ออกจากงานด้วย

ผู้สอนพิเศษต้องได้รับการรับรองเนื้อหาตามที่ระบุไว้ในข้อ 3 และ 4 ของมาตรานี้จากหัวหน้าหน่วยงานที่กำกับดูแลหรือประธานคณะกรรมการประชาชนระดับตำบล (สำหรับผู้สอนพิเศษนอกโรงเรียน) และต้องได้รับอนุญาตจากหัวหน้าหน่วยงานที่กำกับดูแลตามที่ระบุไว้ในข้อ ข ข้อ 4 มาตรา 4 ของระเบียบนี้ (สำหรับครูที่ได้รับเงินเดือนจากกองทุนเงินเดือนขององค์กรสาธารณะที่ไม่แสวงหาผลกำไร)

ขณะนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังจัดทำและสรุปฉบับร่างของระเบียบใหม่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนเสริม เมื่อฉบับร่างนี้ได้รับการอนุมัติและประกาศใช้แล้ว จะใช้แทนระเบียบฉบับที่ 17/2012/TT-BGDĐT ว่าด้วยการจัดการเรียนการสอนเสริมที่ใช้บังคับอยู่ในปัจจุบัน

อันหนี่ (รวบรวม)

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://vtcnews.vn/giao-vien-duoc-phep-day-them-trong-truong-hop-nao-ar913927.html