ชั้นเรียนพิเศษบางชั้นเรียนหยุดดำเนินการ

TP - หนังสือเวียนหมายเลข 29 ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมีผลบังคับใช้แล้ว และส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อครูและโรงเรียน

TP - หนังสือเวียนหมายเลข 29 ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมมีผลบังคับใช้แล้ว และส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อครูและโรงเรียน

เปลี่ยนไปเรียนออนไลน์

คุณเหงียน ถิ เฮือง ( นาม ดิ่ง ) กล่าวว่า ก่อนวันหยุดตรุษจีน ครูคณิตศาสตร์ของลูกสาวที่โรงเรียนมัธยมของเธอประกาศว่าชั้นเรียนพิเศษวันเสาร์ที่บ้านจะเปลี่ยนเป็นการเรียนออนไลน์ คุณเฮืองรีบจัดเตรียมอุปกรณ์ให้ลูกของเธอตามคำขอของคุณครู “ในการประชุมผู้ปกครองปลายภาคเรียนแรก ทางโรงเรียนได้ขอให้ครูหยุดเรียนพิเศษนอกโรงเรียน ในเขตพื้นที่ห่างไกลของจังหวัดนาม ดิ่ง ไม่มีศูนย์ฝึกอบรมวัฒนธรรม ครูทุกคนจึงจัดชั้นเรียนพิเศษที่บ้าน ทันทีที่โรงเรียนร้องขอ ครูจึงตัดสินใจเปลี่ยนวิชาที่ลูกของฉันเรียนพิเศษเป็นการเรียนออนไลน์” คุณเฮืองกล่าว

เวลากิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

นาย MHA ครูคณิตศาสตร์ใน ฮานอย กล่าวว่า ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนของเขาจะหยุดลงหลังวันหยุดตรุษจีน นาย A มีชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนสองครั้งที่ศูนย์ฝึกอบรมวัฒนธรรม ชั้นเรียนหนึ่งสำหรับนักเรียนที่เขาสอนในชั้นเรียน และอีกชั้นเรียนสำหรับนักเรียนนอกโรงเรียน ผู้ปกครองได้โทรศัพท์ไปหาเขาโดยหวังว่านาย A จะเปิดชั้นเรียนพิเศษอีกครั้งในเร็วๆ นี้ อย่างไรก็ตาม นาย A กล่าวว่า ตามกฎระเบียบในหนังสือเวียนฉบับใหม่ ครูต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขต่างๆ (เช่น รายงานต่อผู้อำนวยการโรงเรียนที่ตนทำงานอยู่ ห้ามสอนชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียน และเก็บเงินจากนักเรียนที่ตนสอนในชั้นเรียน...)

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ซวน ถั่น ผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) แจ้งว่า มีนักเรียนจำนวนมากที่ต้องเข้าเรียนพิเศษเพื่อหลีกเลี่ยงการอยู่ห่างไกลจากเพื่อนฝูง เพื่อไม่ให้รู้สึกผิดต่อครู หรือแม้แต่เพื่อหลีกเลี่ยงความไม่คุ้นเคยกับการสอบ คุณถั่น กล่าวว่า จำเป็นต้องแก้ไขสถานการณ์ที่นักเรียนต้องเรียนหนักตั้งแต่เช้าจรดเย็นทุกวัน ไม่มีเวลาพักผ่อน ศึกษาหาความรู้ ซึมซับ และประยุกต์ใช้ความรู้

“ครูที่สอนนอกโรงเรียนจะมีปัญหาในการรายงานต่อผู้อำนวยการสถานศึกษาที่ตนทำงานอยู่ เนื่องจากหนังสือเวียนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้มอบหมายให้ผู้อำนวยการสถานศึกษารับผิดชอบในการบริหารจัดการครูที่สอนในโรงเรียนและสอนนอกโรงเรียน ซึ่งหมายความว่าหากเกิดเหตุการณ์ที่ครูในโรงเรียนสอนวิชาที่ไม่ถูกต้องนอกโรงเรียน พวกเขาจะต้องใช้ความระมัดระวังในการอนุญาตให้ครูไปสอนนอกโรงเรียน” นายเอ กล่าว

นางสาว Tran Thi Hai Yen ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Phu (Hoan Kiem, Hanoi) ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวว่า ก่อนที่หนังสือเวียนฉบับที่ 29 จะมีผลบังคับใช้ ทางโรงเรียนได้แจ้งครูทุกคนในโรงเรียนให้ทราบอย่างละเอียดถึง 3 ประการ ได้แก่ ห้ามจัดชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียน ห้ามจัดชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่ตนเองสอน และห้ามจัดและบริหารจัดการชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียน นอกจากนี้ยังมี 2 ประการ คือ การฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถดีให้เข้าร่วมทีมโรงเรียน และการฝึกอบรมเสริมความรู้สำหรับนักเรียนที่สอบปลายภาคในปีนี้เพื่อให้ได้ผลการเรียนที่ดี ทางโรงเรียนจะจ่ายเงินสำหรับเนื้อหาทั้งสองนี้ตามระเบียบการใช้จ่ายภายใน คุณเยนกล่าวว่า แม้ว่าระดับการจ่ายเงินจะไม่สูงนัก แต่ครูก็ให้การสนับสนุนและมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น

นักเรียนมีพื้นที่ในการพัฒนาทักษะ

หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกกฎระเบียบใหม่และเพิ่มความเข้มข้นในการจัดการเรียนพิเศษทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน โรงเรียนมัธยมปลายหลายแห่งในฮานอยได้ประกาศว่าจะหยุดจัดการเรียนการสอนพิเศษ (รูปแบบหนึ่งของการเรียนรู้พิเศษ) ในโรงเรียนสำหรับนักเรียนในสัปดาห์แรกหลังจากวันหยุดตรุษจีน นายฮวง อันห์ ทู (Thanh Tri, ฮานอย) กล่าวว่า เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ (ตรงกับวันที่ 5 ของเทศกาลเต๊ด) ครูประจำชั้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมัธยมปลายเวียดนาม-โปแลนด์ ประกาศว่าในสัปดาห์นี้โรงเรียนกำลังจัดตารางเรียนพิเศษ ดังนั้นเมื่อพร้อมแล้วจะส่งให้ในภายหลัง นายทูเชื่อว่าการระงับการเรียนการสอนพิเศษชั่วคราวอาจเป็นผลมาจากกฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนพิเศษที่กำลังจะมีผลบังคับใช้ ในภาคเรียนแรก บุตรของนายทูได้เรียนพิเศษวิชาคณิตศาสตร์และวรรณคดีที่โรงเรียน โดยมีระยะเวลา 2 คาบต่อสัปดาห์ต่อวิชา นายธูก็รู้สึกเสียใจที่หยุดเรียนพิเศษพิเศษ แต่เด็กนักเรียนก็จะมีเวลาไปเน้นเรียนวิชาหลักๆ มากขึ้น

ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกล่าวว่า ในหนังสือเวียนฉบับที่ 29 กระทรวงฯ ได้กำหนดไว้อย่างชัดเจนว่าอะไรคือการเรียนรู้เพิ่มเติม ดังนั้น การสอนออนไลน์หรือการสอนแบบพบหน้ากันจึงเป็นเพียงการแสดงออกทางความคิด ครูที่เปลี่ยนจากการสอนแบบพบหน้ากันมาเป็นการสอนออนไลน์ก็ยังคงเป็นการสอนเพิ่มเติมอยู่

ขณะนี้กำลังเปิดรับสมัครหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดจำนวนช่วง/รายวิชา และกำหนดข้อกำหนดสำหรับแต่ละรายวิชาที่เหมาะสมสำหรับนักศึกษา

กระทรวงยังให้อิสระแก่โรงเรียนในการพัฒนาแผนการศึกษา และครูผู้สอนมุ่งเน้นการพัฒนาวิธีการสอนที่สร้างสรรค์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของโครงการปี 2561 ดังนั้น โดยหลักการแล้ว โรงเรียนและครูผู้สอนที่ปฏิบัติตามชั่วโมงเรียนที่กำหนดได้รับรองว่านักเรียนมีความรู้เพียงพอและตรงตามข้อกำหนดของโครงการ

ที่มา: https://tienphong.vn/thong-tu-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-hang-laat-lop-hoc-them-dung-hoat-dong-post1714107.tpo