ห้องสมุดของโรงเรียนเป็นสถานที่สร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน ซึ่งนิสัยนี้จะยิ่งสร้างได้ง่ายตั้งแต่อายุยังน้อย เพียงแค่จัดหมวดหมู่หนังสือตามระดับชั้น ก็จะช่วยให้นักเรียนค้นหาหนังสือที่เหมาะสมได้ง่าย ห้องสมุดตกแต่งสวยงาม มีโต๊ะนั่งสบาย กว้างขวาง และมีสีสันสวยงาม ช่วยให้นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นเมื่อไปห้องสมุดเพื่ออ่านหนังสือ

ในปีการศึกษา 2023-2024 โรงเรียนประถมศึกษา Can Dot เขต 6 มีห้องเรียนทั้งหมด 23 ห้อง มีนักเรียน 765 คน ห้องสมุดของโรงเรียนไม่เพียงแต่เป็นสถานที่เรียนรู้และฝึกนิสัยรักการอ่านเท่านั้น แต่ยังเป็นสถานที่สำหรับให้นักเรียนในโรงเรียนได้พักผ่อนหย่อนใจอีกด้วย ห้องสมุดของโรงเรียนมีสีสันสดใสสะดุดตาแต่ไม่ฉูดฉาดจนเกินไป ห้องสมุดที่เป็นมิตรแห่งนี้เปิดให้บริการสำหรับนักเรียนทุกคนตั้งแต่เช้าถึงบ่าย
Pham Thi Bang Tam นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/5 จากโรงเรียนประถม Can Dot กล่าวว่า “ฉันชอบไปห้องสมุดเพื่ออ่านหนังสือมาก เมื่อฉันมาที่นี่ ฉันจะมองหาหนังสือการ์ตูนดีๆ มาอ่าน มีเรื่องราวและหนังสือดีๆ มากมายในห้องสมุดของโรงเรียน ฉันชอบอ่านหนังสือเกี่ยวกับอัจฉริยะชาวเวียดนามมากที่สุด”

ตั้งแต่ต้นปี 2024 ห้องสมุดได้รับการสนับสนุนภายใต้รูปแบบ “ห้องสมุดที่เป็นมิตร” ซึ่งทำให้ห้องสมุดมีหนังสือมากขึ้นและสามารถจัดโปรแกรมเพื่อดึงดูดนักเรียนได้ ปัจจุบันห้องสมุดของโรงเรียนมีหนังสือประมาณ 600 เล่ม รวมถึงหนังสือสำหรับเด็กและหนังสืออ้างอิง
Phan Ngoc Gia Han นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 ของโรงเรียนประถม Can Dot กล่าวว่า “ทุกสัปดาห์ ฉันจะไปที่ห้องสมุดของโรงเรียนเพื่ออ่านหนังสือ ฉันอ่านหนังสือประมาณ 5 เล่ม ส่วนใหญ่เป็นเรื่องสั้นและการ์ตูน อ่านง่ายและน่าสนใจมาก”
นายเหงียน ทันห์ เลือง ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาแคนดอต กล่าวว่า “คณะกรรมการบริหารโรงเรียนให้ความสำคัญกับงานห้องสมุดของโรงเรียนเป็นพิเศษ โรงเรียนมุ่งเน้นเสมอในการพัฒนาวัฒนธรรมการอ่านในโรงเรียน ปลุกความรักในการอ่านของนักเรียน และสร้างนิสัยรักการอ่าน นี่คือพื้นที่ที่ดีที่สุดที่จะดึงดูดนักเรียนให้มาอ่านหนังสือและสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับพวกเขา ด้วยเหตุนี้ จึงมอบความรู้ ภูมิปัญญา คุณค่าทางจิตวิญญาณ ปลูกฝังสติปัญญา และส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ให้กับพวกเขา”

โรงเรียนอนุบาลรางดง หมู่ที่ 5 เมืองทานอัน ได้จัดสร้าง “ห้องสมุดหนังสือ” ขึ้นสำหรับเด็ก โดยมีมุมเรียนรู้และมุมค้นพบที่น่าสนใจมากมาย หนึ่งในกิจกรรมที่ทางโรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษก็คือ การสร้าง “ห้องสมุดหนังสือ” เนื่องจากห้องสมุดในโรงเรียนอนุบาลมีความหมายในทางปฏิบัติมากในการช่วยให้เด็กๆ พัฒนาความตระหนักรู้ของตนเอง โดยเปิดโอกาสให้เด็กๆ เข้าถึงหนังสือ หนังสือพิมพ์ รูปภาพ และภาพต่างๆ ผ่านสัตว์ สิ่งของ และปรากฏการณ์ต่างๆ รอบตัว
สิ่งนี้ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาทักษะในการสำรวจ รักการอ่าน รู้จักตัวละครและสัตว์ต่างๆ ผ่านรูปภาพ เนื้อหาเรื่องราว และคำบรรยายของครู ในเวลาเดียวกัน ยังช่วยให้เด็กๆ รู้สึก สร้างสรรค์ และตื่นเต้นเมื่อได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมทางภาพที่ห้องสมุด จึงสร้างความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง ปรับปรุงคุณภาพการดูแลและการศึกษาของเด็กอย่างค่อยเป็นค่อยไป และมีส่วนสนับสนุนในการบรรลุเป้าหมายของ การศึกษา โดยรวมได้สำเร็จ
ฮุยห์ ฟอง วี นักเรียนโรงเรียนอนุบาลรางดง หมู่ที่ 5 กล่าวอย่างตื่นเต้นว่า ผมชอบอ่านหนังสือมาก ช่วงพักเที่ยงผมมักจะไปห้องสมุดของโรงเรียนเพื่ออ่านหนังสือ ผมคิดว่าการอ่านหนังสือมาก ๆ จะช่วยให้ผมได้รับความรู้มากมาย

“ห้องสมุดหนังสือ” ของโรงเรียนอนุบาลรางดง หมู่ที่ 5 ตกแต่งอย่างสวยงาม สีสันสดใส โปร่งสบาย พื้นห้องสมุดปูพรมสะอาด มีที่นั่งสบาย มีที่วาดรูปรูปปั้น มีที่จัดแสดงหนังสือหลายประเภท ภาพวาด และรูปภาพตลกๆ เหมาะกับเด็กทุกวัยและอยู่ในระยะที่เอื้อมถึง ที่ “ห้องสมุดหนังสือ” โรงเรียนจัดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์มากมาย เช่น วันอ่านหนังสือ ครูและเด็กๆ ร่วมกันทำหนังสือ วาดรูป วาดรูปรูปปั้น เล่านิทานตามหัวข้อที่เรียน หรือจัดกลุ่มเด็กๆ อ่านหนังสือและอภิปรายหนังสือ
นางสาวเหงียน ถิ ถุย อัน ครูโรงเรียนอนุบาลรางดง เขต 5 กล่าวว่า “ยิ่งอ่านมาก ยิ่งรู้มาก” “ยิ่งเรียนรู้มาก ยิ่งเดินทางมาก” คุณครูโรงเรียนอนุบาลรางดงหวังเสมอว่าห้องสมุดของโรงเรียนจะเป็นสถานที่เผยแพร่ความรู้ และในเวลาเดียวกันก็จะเป็นจุดนัดพบของเด็กๆ ที่รักหนังสือทุกคนให้มาอ่านหนังสือที่นี่ ซึ่งจะช่วยสร้าง “วัฒนธรรมการอ่าน” ในโรงเรียน

ห้องสมุดหนังสือเด็กของโรงเรียนอนุบาลรางดง หมู่ที่ 5 มีประสิทธิภาพสูง เรียกได้ว่าการปลูกฝังสภาพแวดล้อมการอ่านเบื้องต้นให้กับเด็กก่อนวัยเรียนเป็นอิฐสำคัญก้อนแรกที่จะช่วยสร้างวัฒนธรรมการอ่านให้กับคนรุ่นต่อไป
เรามุ่งมั่นที่จะสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียนผ่านการอ่านหนังสือ โดยฝึกให้พวกเขาเลือกหนังสือและหนังสือพิมพ์ที่มีเนื้อหาดี มีคุณค่าทางการศึกษาสูง เหมาะสมกับจิตวิทยาของนักเรียนแต่ละคน ขณะเดียวกัน เราช่วยให้พวกเขาเรียนรู้จากตัวอย่างที่ดี ความดี บุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ โลกธรรมชาติและ วิทยาศาสตร์ ฯลฯ เพื่อนำไปใช้ในการเรียน พัฒนาความรู้ และหล่อหลอมบุคลิกภาพของพวกเขา
เล กวาง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)