นักเรียนควรทำอย่างไรหากเลือกเรียนสาขาที่ไม่ตรงกับความต้องการ?

โอกาสในอุตสาหกรรมปัจจุบัน

ถัง เชา ฟง (นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยตงดึ๊กถัง) หลงใหลในศิลปะ แต่ก็ยังมุ่งมั่นที่จะเรียนให้จบและสำเร็จการศึกษาด้าน การท่องเที่ยว นอกจากนี้เธอยังเรียนการแสดงในตอนเย็นอีกด้วย

ฟงกล่าวว่า "สองอาชีพนี้แทบจะไม่มีความเกี่ยวข้องกันเลย แต่ธุรกิจการท่องเที่ยวช่วยฝึกฝนทักษะที่เป็นประโยชน์ต่อศิลปะการแสดงบนเวที เช่น การสื่อสารที่คล่องแคล่ว และน้ำเสียงที่ชัดเจนและฉะฉาน"

ง็อก หลาน (นักศึกษาปีสุดท้ายสาขาประชาสัมพันธ์จากมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง) ซึ่งปัจจุบันทำงานด้านการตลาดและกำลังศึกษาต่อในสาขาที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ กล่าวว่า วิชาเอกที่เธอเรียนอยู่ปัจจุบันนั้นเกี่ยวข้องกับการสื่อสาร เช่น การเขียน การออกแบบ และการถ่ายภาพ ดังนั้นเธอจึงมีทักษะพื้นฐานเพียงพอที่จะเริ่มต้นในสาขาใหม่ได้

Thanh Truc สำเร็จการรับรองวิชาชีพเพื่อทำตามความฝันของเธอ

ด้วยความใฝ่ฝันที่จะเป็นบรรณาธิการและผู้สร้างสรรค์เนื้อหา ธัญจ ตรุค (นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาการจัดการ ศึกษา มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ นครโฮจิมินห์) ได้สำเร็จหลักสูตรประกาศนียบัตรด้านวารสารศาสตร์ภายในเวลาสองเดือนครึ่งระหว่างปีที่สองของการศึกษาในมหาวิทยาลัย

ทรุคกล่าวว่า เนื่องจากเธอเรียนออนไลน์ในช่วงสุดสัปดาห์ เธอจึงสามารถจัดสรรเวลาให้สมดุลกับงานอื่นๆ ในวิชาเอกของเธอได้ นักศึกษาหญิงคนนี้ยังเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะ กีฬา และวิชาการต่างๆ อย่างแข็งขัน โดยเฉพาะการแข่งขันเขียนเรียงความ เพื่อพัฒนาทักษะการแสดงออกของเธอ

ทู อัน (นักศึกษาชั้นปีที่ 4 สาขาครุศาสตร์ประถมศึกษา มหาวิทยาลัยไซง่อน) มีความสนใจในด้านการออกแบบกราฟิก เธอจึงนำวิชาที่เกี่ยวข้องในหลักสูตรมาประยุกต์ใช้ในการออกแบบเกมและภาพประกอบสำหรับบทเรียนเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียน อันกล่าวว่า "วิชาการวาดภาพเป็นวิชาบังคับในหลักสูตร ดังนั้นฉันจึงได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแรเงา องค์ประกอบภาพ และความรู้ที่เป็นประโยชน์อื่นๆ ในสาขาปัจจุบันของฉัน เพื่อสานต่อความฝันด้านการออกแบบของฉัน"

แม้ว่าเธอจะรู้สึกว่างานด้านนี้ไม่เหมาะกับเธออีกต่อไปแล้ว แต่ มินห์ ที (สาขาการจัดการทรัพยากรบุคคล สถาบันการบินเวียดนาม) ก็ยังคงทำงานในสายงานนี้ต่อไป และพัฒนาตนเองในด้านภาษาต่างๆ เช่น ภาษาอังกฤษและภาษาจีน เพื่อเปลี่ยนไปทำงานด้านการท่องเที่ยว และวางแผนที่จะขอใบอนุญาตเป็นไกด์นำเที่ยว

ศึกษาสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง

ดร. ฟาน ถิ ทันห์ ฮวง รองหัวหน้าคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยไซง่อน กล่าวว่า การเรียนวิชาที่เกี่ยวข้องเป็นเรื่องปกติในหมู่นักศึกษาในปัจจุบัน

นั่นหมายความว่านักเรียนที่เปลี่ยนสาขาวิชาต้องทำงานหนักขึ้นเพื่อเพิ่มศักยภาพในการแข่งขันเมื่อเทียบกับนักเรียนที่เรียนในสาขาวิชาเดิม

“แนวโน้มตลาดแรงงานในปัจจุบันค่อนข้างเปิดกว้าง สิ่งสำคัญคือ นักศึกษาต้องมีทัศนคติที่เปิดกว้างและมีความรู้ เพื่อที่จะเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมั่นใจและแสดงศักยภาพของตนเอง หากพวกเขามีความสามารถมากพอ แม้ว่าพวกเขาจะเลือกสาขาที่แตกต่างจากสาขาวิชาเอกหรือสาขาเฉพาะทางที่เกี่ยวข้องเพื่อไล่ตามความฝันในอาชีพการงาน ก็ยังมีบริษัทต่างๆ ที่ยินดีรับสมัครพวกเขา” คุณหวงกล่าว

สำหรับแนวทางแก้ไขสำหรับนักเรียนที่เลือกเรียนสาขาที่ไม่ตรงกับความสนใจ คุณหวงกล่าวว่า พวกเขาสามารถเลือกที่จะสอบเข้าใหม่และเลือกเรียนสาขาที่ตรงกับความสนใจของตนเอง หรือ "เลือกเส้นทางอ้อม" ก็ได้

นางสาวหวงแนะนำว่า "เมื่อสอบเข้าใหม่ นักเรียนต้องระบุทรัพยากรของตนเองอย่างชัดเจน เช่น สภาพ ทางการเงิน เวลา และสุขภาพ และควรวางแผนเฉพาะเจาะจงเพื่อพัฒนาความรู้สำหรับการสอบเข้า อย่างไรก็ตาม พวกเขาควรพิจารณาเรียนสาขาที่เกี่ยวข้องด้วย"

Thanh Trúc ติดอันดับ 30 ในประเภทการเขียนของการประกวด "การสอบครั้งสำคัญที่สุดในชีวิตของฉัน"

ดร.หวงกล่าวว่า การเปลี่ยนไปประกอบอาชีพที่ตนเองชื่นชอบนอกเหนือจากสาขาที่เรียนมาเป็นกระบวนการที่ยาวนาน และนักศึกษาจำเป็นต้องเตรียมตัวด้วยทัศนคติที่จริงจังต่อการเรียนรู้เพื่อให้ประสบความสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ

ดร.หวงกล่าวว่า "หากนักเรียนไม่มีทรัพยากรเพียงพอ พวกเขาควรพยายามอย่างเต็มที่ด้วยสิ่งที่มีอยู่ คว้าโอกาสและค้นคว้าอย่างละเอียดถี่ถ้วนเกี่ยวกับโอกาสทางอาชีพในสาขาวิชาที่กำลังศึกษาอยู่ นอกจากนี้ พวกเขาควรประเมินความสามารถและความสนใจของตนเองอย่างแม่นยำเพื่อพิจารณาความเหมาะสมกับอาชีพนั้น ๆ"

จงรับผิดชอบต่อการตัดสินใจของคุณ

การสอบเข้าใหม่เพื่อเข้าเรียนในสาขาวิชาที่ต้องการเป็นทางออกที่นักเรียนหลายคนแสดงความคิดเห็นในฟอรัมโซเชียลมีเดีย

ถึงแม้ว่าคนรอบข้างจะแนะนำให้เธอตั้งใจเรียนให้จบสาขาปัจจุบันและรับปริญญา แต่ BM (นักศึกษาปีสองที่เข้าร่วมฟอรัมออนไลน์) ก็ยังเลือกที่จะสอบเข้าใหม่ เพราะเธอรู้สึกว่าเป็นการลงทุนที่คุ้มค่าสำหรับอนาคตของเธอ อย่างไรก็ตาม นักศึกษาคนนี้ก็กังวลเกี่ยวกับการเริ่มต้นเรียนช้าไปสองปี และอาจแข่งขันกับเพื่อนร่วมชั้นที่มีประสบการณ์แล้วได้ยาก

ง็อก หลาน กล่าวว่า แม้ว่าการเริ่มต้นใหม่จากสายงานปัจจุบันเพื่อลงทุนอย่างจริงจังในสายงานใหม่จะต้องใช้เวลาหลายปี แต่การทำงานที่เธอไม่ชอบจะยิ่งเครียดกว่าเดิม

ตามที่ทู อัน กล่าว สิ่งที่สำคัญที่สุดในการเดินทางครั้งนี้คือการรับผิดชอบต่อทางเลือกของตนเองเสมอ เพื่อบ่มเพาะแรงบันดาลใจ “ก่อนอื่น ฉันใช้เวลาสี่ปีในการเรียนให้จบปริญญาครู และอีกอย่างน้อยสองปีเพื่อเรียนต่อปริญญาด้านการออกแบบ อย่างไรก็ตาม ฉันจะมีปริญญาอย่างน้อยสองใบ และวางแผนที่จะบูรณาการทั้งสองปริญญาเข้าด้วยกัน – การสอนและการออกแบบ – และศึกษาต่อเพื่อเป็นครูสอนออกแบบ” อันกล่าว

ลิงก์แหล่งที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-khong-dung-nganh-sinh-vien-nen-lam-the-nao-185231203004251458.htm