สื่อการเรียนรู้ดิจิทัลและประตูสู่ยุคปัญญาประดิษฐ์ (AI)

เราอาศัยอยู่ในโลกที่แบนราบซึ่งความรู้เปิดกว้างและได้รับการอัปเดตทุกวินาที แนวโน้มระดับโลกในปัจจุบันและอนาคตคือการสร้างมาตรฐานให้กับเนื้อหา ขยายรูปแบบ และเพิ่มแหล่งเรียนรู้ให้มากขึ้น

Báo Thanh niên•11/11/2025

ในขณะที่เรายังคงถกเถียงกันว่าควรใช้หนังสือ A หรือหนังสือ B ควรใช้เป็นชุดเดียวหรือหลายชุด โลก ได้ก้าวข้ามการถกเถียงเหล่านี้ไปนานแล้ว พวกเขาได้ยุติ "หนังสือกระดาษ" และเริ่มต้นยุคของ "ระบบนิเวศทรัพยากรทางการศึกษาแบบเปิด" (OER)

นี่คือเวลาที่เราควรพูดถึงปัญญาประดิษฐ์ (AI) – เครื่องมือสำคัญที่สุดของ การศึกษา ในศตวรรษที่ 21 เราต้องการการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล และ AI ช่วยให้แต่ละคนมีเส้นทางการเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ที่ปรับให้เหมาะสมกับระดับและความสนใจของตนเอง เปลี่ยนการเรียนรู้จากกระบวนการที่ถูกบังคับไปเป็นประสบการณ์

Học liệu số và cánh cửa của kỷ nguyên AI - Ảnh 1. — ตำราเรียนปัจจุบันจำเป็นต้องได้รับการแปลงเป็นรูปแบบดิจิทัล

นอกจากนี้ยังมีฟีเจอร์การอัปเดตอัตโนมัติ ความรู้ (ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เทคโนโลยี ฯลฯ) จะได้รับการอัปเดตแบบเรียลไทม์โดย AI ซึ่งจะช่วยยุติปัญหาหนังสือที่พิมพ์ออกมาแล้วล้าสมัย

เกาหลีใต้ สิงคโปร์ และเอสโตเนีย ได้เปลี่ยนมาใช้สื่อการเรียนการสอนแบบดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบ ซึ่งช่วยประหยัดค่าใช้จ่ายในการพิมพ์ การพิมพ์ซ้ำ และการฝึกอบรมได้ถึง 70-80% ตำราเรียนไม่ได้เป็นเพียงหนังสือกระดาษที่สวยงามและราคาแพงอีกต่อไป แต่ต้องกลายเป็นแพลตฟอร์มดิจิทัลที่มีชีวิตชีวา ยืดหยุ่น ทันสมัย และโต้ตอบได้ เวียดนามไม่สามารถนิ่งเฉยต่อการเปลี่ยนแปลงนี้ได้อีกต่อไป

การมีส่วนร่วมและความโปร่งใสเป็นสิ่งจำเป็น ควรเปิดโอกาสให้มหาวิทยาลัย สมาคมวิชาชีพ และผู้เชี่ยวชาญอิสระเข้าร่วมในการจัดทำและประเมินผลอย่างเต็มที่ รัฐควรมีบทบาทเฉพาะในการกำหนดมาตรฐานและตรวจสอบคุณภาพ ไม่ใช่เป็นผู้ผูกขาดในการผลิต

ตำราเรียนต้องได้รับการแปลงเป็นดิจิทัล ต้องมีเวอร์ชันดิจิทัลแบบเปิดที่สามารถอัปเดตได้ทุกปีโดยไม่ต้องพิมพ์ซ้ำ ควรนำปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาใช้เป็นศูนย์กลาง โดยนำไปประยุกต์ใช้ในการรวบรวมตำราเรียน การฝึกอบรมครู และการประเมินผลนักเรียน ควรสร้างแพลตฟอร์มตำราเรียนอัจฉริยะระดับชาติ ควรปรับปรุงเนื้อหาและวิธีการสอนโดยมุ่งเน้นที่กรอบความสามารถด้านดิจิทัลและ AI ไม่ใช่แค่เปลี่ยนปกหรือขนาดกระดาษ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ และเคมีพื้นฐานยังคงเหมือนเดิม สิ่งที่ต้องเปลี่ยนแปลงคือวิธีการสอนและการเรียนรู้

การปฏิรูปการศึกษาไม่สามารถมุ่งเน้นเฉพาะตำราเรียนได้เท่านั้น แต่ต้องคำนึงถึงวิสัยทัศน์ด้านการศึกษาของชาติในยุคดิจิทัลด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-lieu-so-va-canh-cua-cua-ky-nguyen-ai-185251111220720503.htm