มีอะไรใหม่ในค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาในปีการศึกษา 2568-2569?

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยกลไกการจัดเก็บและบริหารจัดการค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 เป็นต้นไป ค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจะคำนวณอย่างไร

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาควบคุมกลไกการจัดเก็บและจัดการค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนที่จะใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569

ภาพ: หยกพีช

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาแทนที่พระราชกฤษฎีกาหมายเลข 81/2021/ND-CP และพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 97/2023/ND-CP เพื่อควบคุมกลไกการจัดเก็บและจัดการค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับสถาบัน การศึกษา ในระบบการศึกษาระดับชาติ และนโยบายเกี่ยวกับการยกเว้นและลดหย่อนค่าเล่าเรียน การสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้ และราคาบริการในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

ตามเอกสารที่ส่ง ถึงรัฐบาล กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่าวัตถุประสงค์ของการออกพระราชกฤษฎีกาคือเพื่อทบทวนและดำเนินการตามกฎหมายเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมการศึกษา การยกเว้นค่าเล่าเรียน การลดหย่อน และกลไกการสนับสนุน และการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการเรียนรู้ เพื่อให้กระทรวง ท้องถิ่น และสถาบันการศึกษามีฐานทางกฎหมายในการดำเนินการตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569

ดังนั้น พระราชกฤษฎีกานี้ใช้บังคับแก่เด็กก่อนวัยเรียน นักเรียน นักศึกษา นักศึกษาฝึกงาน และบัณฑิตศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในสถานศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษา กฎหมายว่าด้วยอาชีวศึกษา สถานศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติตามกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษา กฎหมายว่าด้วยอาชีวศึกษา และองค์กรและบุคคลที่เกี่ยวข้อง

ค่าเล่าเรียนมหาวิทยาลัยของรัฐ : ตั้งแต่ปีการศึกษา 2570-2571 ปรับตามความสามารถในการชำระของประชากร

ร่างพระราชกฤษฎีกากำหนดเพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่ไม่สามารถพึ่งพาตนเองได้ในการใช้จ่ายประจำตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 โดยเฉพาะอย่างยิ่งค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 และ 2569-2570 มีดังนี้

ตามแผน ค่าเล่าเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยของรัฐที่ยังไม่ได้เปิดดำเนินการอิสระจะอยู่ที่ 15.2 ล้านดองต่อปี เป็น 31.1 ล้านดองต่อปี ในปีการศึกษาหน้า (ขึ้นอยู่กับสาขาวิชา)

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2570-2571 เป็นต้นไป เพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาของมหาวิทยาลัยของรัฐจะมีการปรับเปลี่ยนตามความสามารถในการชำระหนี้ของประชาชนและสภาพเศรษฐกิจและสังคม แต่ต้องไม่เกินอัตราการเติบโตของดัชนีราคาผู้บริโภค ณ เวลาที่กำหนดค่าธรรมเนียมการศึกษาเมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีที่แล้ว ตามที่หน่วยงานของรัฐที่เกี่ยวข้องประกาศ

สำหรับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่สามารถพึ่งตนเองได้ในการใช้จ่ายประจำนั้น ค่าธรรมเนียมการศึกษาจะถูกกำหนดให้ไม่เกิน 2 เท่าของเพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาของสถาบันที่ไม่สามารถพึ่งตนเองได้ในการใช้จ่ายประจำ

สำหรับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่จ่ายค่าใช้จ่ายประจำและการลงทุนเองนั้น ค่าเล่าเรียนจะถูกกำหนดให้ไม่เกิน 2.5 เท่าของเพดานค่าเล่าเรียนของสถาบันที่ไม่จ่ายค่าใช้จ่ายประจำของตนเอง

สำหรับโครงการฝึกอบรมของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐที่ได้มาตรฐานการรับรองคุณภาพโครงการฝึกอบรมตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด หรือได้มาตรฐานการรับรองคุณภาพโครงการฝึกอบรมตามมาตรฐานต่างประเทศหรือเทียบเท่า สถาบันอุดมศึกษาให้ใช้เกณฑ์ทางเศรษฐกิจ-เทคนิคหรือเกณฑ์ต้นทุนของแต่ละอุตสาหกรรมและวิชาชีพการฝึกอบรมที่สถาบันการศึกษากำหนดในการกำหนดอัตราค่าธรรมเนียมการศึกษา และเปิดเผยให้ผู้เรียนและสังคมทราบ

ค่าเล่าเรียนอาชีวศึกษาของรัฐ: ต่ำสุด 13.6 ล้านดอง/ปี

ร่างพระราชกฤษฎีกายังกำหนดเพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับหลักสูตรฝึกอบรมระดับวิทยาลัยและระดับกลางในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาของรัฐที่ไม่สามารถพึ่งพาตนเองได้ในค่าใช้จ่ายประจำตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 ดังนั้น ประมาณการค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 และ 2569-2570 มีดังนี้

ตามแผน ค่าเล่าเรียนสำหรับวิทยาลัยของรัฐและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ไม่เป็นอิสระในปีการศึกษาหน้าจะอยู่ระหว่าง 13.6 ล้านดองต่อปี ถึง 23.8 ล้านดองต่อปี (ขึ้นอยู่กับสาขาวิชา)

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2570-2571 เป็นต้นไป เพดานค่าธรรมเนียมการศึกษาจะมีการปรับเปลี่ยนตามความสามารถในการชำระเงินของประชาชนและสภาพเศรษฐกิจและสังคม แต่ต้องไม่เกินอัตราการเติบโตของดัชนีราคาผู้บริโภค ณ เวลาที่กำหนดค่าธรรมเนียมการศึกษาเมื่อเทียบกับช่วงเดียวกันของปีก่อน ตามที่หน่วยงานของรัฐที่เกี่ยวข้องประกาศกำหนด

สำหรับสถานศึกษาฝึกอาชีพของรัฐที่สามารถพึ่งตนเองได้ในค่าใช้จ่ายประจำ ค่าเล่าเรียนสูงสุดจะต้องไม่เกินสองเท่าของค่าเล่าเรียนของสถานศึกษาที่ไม่สามารถพึ่งตนเองได้ในค่าใช้จ่ายประจำ

สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาของรัฐที่ประกันค่าใช้จ่ายประจำและค่าใช้จ่ายลงทุนของตนเองมีความกระตือรือร้นในการพัฒนาและตัดสินใจเรื่องค่าธรรมเนียมการศึกษาตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการศึกษาวิชาชีพและเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง

สำหรับโครงการฝึกอบรมคุณภาพสูงและโครงการที่โอนมาจากต่างประเทศ สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาจะต้องยึดถือบรรทัดฐานทางเศรษฐศาสตร์-เทคนิคหรือบรรทัดฐานต้นทุนของแต่ละอุตสาหกรรมและวิชาชีพการฝึกอบรมที่สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษากำหนดขึ้น เพื่อกำหนดอัตราค่าเล่าเรียนเฉพาะสำหรับแต่ละปีการศึกษา อุตสาหกรรม และวิชาชีพที่อยู่ภายใต้อำนาจบริหารจัดการของตน และเผยแพร่ต่อสาธารณะก่อนการลงทะเบียนเรียน ขณะเดียวกัน สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาต้องรักษามาตรฐานโครงการฝึกอบรมให้อยู่ในกรอบเพดานค่าเล่าเรียนของรัฐ เพื่อให้บริการสาธารณะและสร้างหลักประกันการเข้าถึงการศึกษาแก่ผู้เรียน

ค่าเล่าเรียนโรงเรียนรัฐและเอกชนคิดอย่างไร?

ตามร่างพระราชกฤษฎีกา หลักเกณฑ์การกำหนดค่าธรรมเนียมการศึกษาตามพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้ สืบทอดบทบัญญัติของพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81/2021/ND-CP และปรับปรุงและเพิ่มเติมบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยราคา พ.ศ. 2566 สำหรับสถาบันการศึกษาของรัฐ ค่าธรรมเนียมการศึกษาจะกำหนดตามหลักการชดเชยค่าใช้จ่าย โดยมีการสะสมที่เหมาะสมตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยราคา และมีแผนงานสำหรับการคำนวณค่าใช้จ่ายที่เพียงพอเหมาะสมกับแต่ละระดับการศึกษา สภาพเศรษฐกิจและสังคมของแต่ละพื้นที่อยู่อาศัย อัตราการเติบโตของดัชนีราคาผู้บริโภค และอัตราการเติบโตทางเศรษฐกิจประจำปี

สถาบันการศึกษาเอกชนมีสิทธิ์กำหนดอัตราค่าธรรมเนียมการศึกษาและราคาสำหรับบริการอื่นๆ ในด้านการศึกษาและการฝึกอบรม (ยกเว้นบริการที่รัฐกำหนดราคา) อย่างจริงจัง เพื่อให้มั่นใจว่าสามารถคืนทุนและสะสมได้อย่างเหมาะสมตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยราคา ดำเนินการตามบทบัญญัติของกฎหมายและรับผิดชอบต่อผู้เรียนและสังคมเกี่ยวกับอัตราค่าธรรมเนียมการศึกษาและราคาสำหรับบริการที่ตนตัดสินใจ อธิบายองค์ประกอบของราคา แผนงาน และอัตราการขึ้นอัตราค่าธรรมเนียมการศึกษาในปีต่อๆ ไป (ไม่เกิน 15% สำหรับหลักสูตรระดับมหาวิทยาลัย ไม่เกิน 10% สำหรับหลักสูตรก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไป)

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-phi-bac-dai-hoc-cao-dang-intermediate-cap-nam-hoc-2025-2026-co-gi-moi-185250704100254676.htm