การประชุมวิทยาศาสตร์เยาวชนสร้างสรรค์และสรุปกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2024-2025

(Baothanhhoa.vn) – นี่เป็นกิจกรรมที่สำคัญ ไม่เพียงแต่เป็นการรับรู้ถึงความสำเร็จในการทำงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในหมู่สมาชิกสหภาพแรงงานและเยาวชนเท่านั้น แต่ยังเป็นเวทีอันทรงคุณค่าสำหรับคนรุ่นเยาว์ที่จะแสดงออกถึงความหลงใหล สติปัญญา และความคิดสร้างสรรค์ในการเดินทางแห่งการเรียนรู้และค้นพบความรู้ด้วย

รองศาสตราจารย์ ดร. ดวน วัน เจือง รองเลขาธิการสหพันธ์เยาวชนจังหวัด ทัญฮว้า กล่าวสุนทรพจน์ในโครงการ

เมื่อเช้าวันที่ 11 มิถุนายน มหาวิทยาลัย Hong Duc ได้จัดการประชุม วิทยาศาสตร์ เยาวชนสร้างสรรค์และสรุปกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2024-2025

อาจารย์คณะเศรษฐศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ปริญญาโท Nguyen Van Cuong นำเสนอบทความเรื่อง "การสร้างแบบจำลองทัวร์เสมือนจริงบนเว็บ 3 มิติ ที่มหาวิทยาลัย Hong Duc"

ปีการศึกษา 2024-2025 ได้เห็นความก้าวหน้าเชิงบวกในกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัย Hong Duc ในแง่ของขนาดการดำเนินการ คุณภาพทางวิชาการ และประสิทธิผลในทางปฏิบัติ จำนวนหัวข้อเพิ่มขึ้น คุณภาพของหัวข้อได้รับการปรับปรุง โครงการต่างๆ มากมายมีการใช้งานจริง เชื่อมโยงกับสาขาวิชาการฝึกอบรมและแนวทางการพัฒนาของท้องถิ่นและองค์กร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราของหัวข้อที่มีสิ่งพิมพ์ทางวิชาการยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาศักยภาพการวิจัยและทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษา

ไม่เพียงแต่หยุดอยู่แค่การเคลื่อนไหวทางวิชาการ กิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาของมหาวิทยาลัยหงดึ๊กในปีการศึกษา 2024-2025 ยังมีการเปลี่ยนแปลงที่ชัดเจนในเชิงลึก ซึ่งแสดงให้เห็นผ่านหัวข้อที่สามารถนำไปใช้ได้จริง ผลิตภัณฑ์ที่ตีพิมพ์ และการเชื่อมโยงในทางปฏิบัติที่เพิ่มขึ้น โรงเรียนได้นำหัวข้อการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษา 103 หัวข้อไปปฏิบัติ รวมถึงหัวข้อระดับคณาจารย์ 40 หัวข้อและหัวข้อการแข่งขันระดับมหาวิทยาลัย 63 หัวข้อ คณะทั้ง 9 คณะในโรงเรียนมีนักศึกษาเข้าร่วมการวิจัยระดับโรงเรียน หัวข้อที่มีคุณภาพสูงจำนวนหนึ่งได้รับการคัดเลือกให้เข้าร่วมการแข่งขันและรางวัลระดับจังหวัดและระดับรัฐมนตรี ซึ่งนำมาซึ่งชื่อเสียงและยืนยันตำแหน่งของนักศึกษาของมหาวิทยาลัยหงดึ๊กในสนามเด็กเล่นทางวิชาการ รางวัลและการยอมรับในเวลาที่เหมาะสมได้สร้างแรงจูงใจทางจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ ส่งเสริมการเคลื่อนไหวของนวัตกรรมและการวิจัยเชิงลึกในหมู่นักศึกษา

นักศึกษา Dao Chung Lan Anh คณะ ศึกษาศาสตร์ นำเสนอบทความเรื่อง "การผสานเทคโนโลยี AI ในการสอนเนื้อหาเรขาคณิตในโรงเรียนประถมศึกษา"

นอกจากนี้ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนยังคงส่งเสริมการเคลื่อนไหวด้านสตาร์ทอัพและนวัตกรรมในหมู่นักศึกษา โดยถือว่าการเคลื่อนไหวดังกล่าวเป็นหนึ่งในแนวทางการพัฒนาศักยภาพอย่างครอบคลุม โดยเสริมกิจกรรมการฝึกอบรมและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ผ่านโปรแกรมขนาดใหญ่และเป็นระบบ การแข่งขันและกิจกรรมทางวิชาการ ไม่เพียงแต่ให้ความรู้เชิงปฏิบัติแก่นักศึกษาเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสพัฒนาทักษะการสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และการคิดแบบสตาร์ทอัพ - นวัตกรรม การแข่งขันและโปรแกรมต่างๆ มากมายดึงดูดนักศึกษาจำนวนมากให้เข้าร่วมและนำคุณค่าเชิงปฏิบัติมากมายมา เช่น การแข่งขันสตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษา 2567 เทศกาลสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษาครั้งที่ 7 (SV.STARTUP 2025) โปรแกรม "สตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษา - บ่มเพาะผู้ประกอบการ"...

นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ

อย่างไรก็ตาม กิจกรรมการวิจัยของนักศึกษายังคงมีข้อจำกัดบางประการ เช่น ความไม่เท่าเทียมกันระหว่างหน่วยการฝึกอบรม อัตราการตีพิมพ์ผลงานระหว่างประเทศต่ำ ทักษะการวิจัย และจิตวิญญาณเชิงรุกของนักศึกษาส่วนหนึ่ง จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนอย่างต่อเนื่องอย่างเป็นระบบมากขึ้นในอนาคต

ในปีการศึกษา 2568-2569 ส่งเสริมบทบาทผู้บุกเบิกและสร้างสรรค์ของนักศึกษาในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มีส่วนสนับสนุนในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงด้วยความสามารถในการวิจัยและการประยุกต์ใช้จริง ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัดThanh Hoa ยืนยันบทบาทของนักศึกษาในการสร้างมหาวิทยาลัย Hong Duc ให้กลายเป็นศูนย์ฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการถ่ายทอดเทคโนโลยีที่มีชื่อเสียงในภูมิภาคภาคกลางตอนเหนืออย่างค่อยเป็นค่อยไป โรงเรียนทั้งหมดมุ่งมั่นที่จะมีหัวข้อ 1 ถึง 2 หัวข้อที่ชนะรางวัลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาในระดับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สาขาวิชาการฝึกอบรมทั้งหมดในโรงเรียนมีนักศึกษาเข้าร่วมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาอย่างน้อย 40% มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์แห่งชาติ วารสารวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย Hong Duc และเอกสารการประชุมเฉพาะทาง กลุ่มนักศึกษาจำนวนมากประสบความสำเร็จอย่างสูงในการแข่งขันสตาร์ทอัพ โอลิมปิกนักศึกษาแห่งชาติ เป็นต้น

ผู้แทนได้ถามคำถามสำคัญต่อกลุ่มวิจัย

ในโครงการนี้ ผู้แทนได้รับฟังการนำเสนอ และหารือและแสดงความเห็นเกี่ยวกับการนำเสนอดังต่อไปนี้: "การสร้างแบบจำลองทัวร์เสมือนจริงบนเว็บ 3 มิติที่มหาวิทยาลัย Hong Duc"; "การบูรณาการเทคโนโลยี AI ในการสอนเนื้อหาเรขาคณิตในโรงเรียนประถมศึกษา"; "กฎหมายเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมด้านเทคโนโลยีขั้นสูงจากการปฏิบัติของจังหวัด Thanh Hoa"; "ผลกระทบของการใช้เครือข่ายโซเชียลต่อผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัย Hong Duc"

คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ให้กับกลุ่มวิจัย

คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลรองชนะเลิศให้กลุ่มวิจัย

คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลชนะเลิศให้กับกลุ่มวิจัย

เมื่อสิ้นสุดโครงการ คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลให้กับนักศึกษาที่ดำเนินการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ 63 หัวข้อ และได้รับรางวัลระดับโรงเรียนในปีการศึกษา 2024-2025

ลินห์ เฮือง

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/hoi-nghi-khoa-hoc-tuoi-tre-sang-tao-va-tong-ket-hoat-dong-sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-nam-hoc-2024-2025-251721.htm