รองศาสตราจารย์ ดร. ดวน วัน เจือง รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนจังหวัด ทัญฮว้า กล่าวสุนทรพจน์ในโครงการ
เมื่อเช้าวันที่ 11 มิถุนายน มหาวิทยาลัย Hong Duc ได้จัดงานประชุม วิทยาศาสตร์ เยาวชนสร้างสรรค์และสรุปกิจกรรมการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ของนักศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2024-2025
อาจารย์ MSc. Nguyen Van Cuong คณะเศรษฐศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร นำเสนอบทความเรื่อง "การสร้างแบบจำลองทัวร์เสมือนจริงโดยใช้ 3D WEB ที่มหาวิทยาลัย Hong Duc"
ในปีการศึกษา 2567-2568 กิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยหงดึ๊กมีความก้าวหน้าเชิงบวก ทั้งในด้านขนาดการดำเนินงาน คุณภาพทางวิชาการ และประสิทธิผลในการปฏิบัติจริง จำนวนหัวข้อวิจัยเพิ่มขึ้น คุณภาพของหัวข้อวิจัยได้รับการปรับปรุง โครงการวิจัยจำนวนมากมีการประยุกต์ใช้จริง เชื่อมโยงกับสาขาวิชาการฝึกอบรมและการพัฒนาท้องถิ่นและวิสาหกิจ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัตราการเผยแพร่หัวข้อวิจัยทางวิชาการยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาศักยภาพการวิจัยและทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษา
ไม่เพียงแต่หยุดนิ่งอยู่กับกระแสทางวิชาการเท่านั้น กิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยหงดึ๊กในปีการศึกษา 2567-2568 ยังมีการเปลี่ยนแปลงเชิงลึกอย่างชัดเจน เห็นได้ชัดจากหัวข้อที่นำไปประยุกต์ใช้ได้จริง ผลงานตีพิมพ์ และการเชื่อมโยงเชิงปฏิบัติที่เพิ่มมากขึ้น มหาวิทยาลัยได้นำหัวข้อวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาไปปฏิบัติจริงแล้ว 103 หัวข้อ ซึ่งรวมถึงหัวข้อระดับคณาจารย์ 40 หัวข้อ และหัวข้อการแข่งขันระดับมหาวิทยาลัย 63 หัวข้อ คณะทั้ง 9 คณะในมหาวิทยาลัยได้ส่งนักศึกษาเข้าร่วมการวิจัยระดับคณะ หัวข้อวิจัยคุณภาพสูงจำนวนหนึ่งได้รับการคัดเลือกให้เข้าร่วมการแข่งขันและมอบรางวัลระดับจังหวัดและระดับรัฐมนตรี ซึ่งสร้างชื่อเสียงและตอกย้ำสถานะของนักศึกษามหาวิทยาลัยหงดึ๊กในสนามวิชาการ รางวัลและการยอมรับที่ทันท่วงทีได้สร้างแรงจูงใจทางจิตวิญญาณอันยิ่งใหญ่ ส่งเสริมให้เกิดการขับเคลื่อนนวัตกรรมและการวิจัยเชิงลึกในหมู่นักศึกษา
นักศึกษา Dao Chung Lan Anh คณะศึกษาศาสตร์ นำเสนอบทความเรื่อง "การบูรณาการเทคโนโลยี AI ในการสอนเนื้อหาเรขาคณิตในโรงเรียนประถมศึกษา"
ในปีการศึกษา 2567-2568 ทางโรงเรียนยังคงส่งเสริมการเคลื่อนไหวด้านสตาร์ทอัพและนวัตกรรมในหมู่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งถือเป็นแนวทางหนึ่งในการพัฒนาศักยภาพอย่างครอบคลุม ควบคู่ไปกับการฝึกอบรมและกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ผ่านโครงการขนาดใหญ่และเป็นระบบ การแข่งขัน และกิจกรรมทางวิชาการ นักเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เชิงปฏิบัติเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสพัฒนาทักษะการสื่อสาร การคิดเชิงวิพากษ์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และการคิดแบบสตาร์ทอัพหรือนวัตกรรม การแข่งขันและโปรแกรมต่างๆ มากมายดึงดูดนักเรียนจำนวนมากให้เข้าร่วมและนำคุณค่าเชิงปฏิบัติมากมายมาสู่นักเรียน เช่น การแข่งขันสตาร์ทอัพสำหรับนักเรียน 2567; เทศกาลสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักเรียน ครั้งที่ 7 (SV.STARTUP 2025); โครงการ "สตาร์ทอัพสำหรับนักเรียน - บ่มเพาะผู้ประกอบการ"...
นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ
อย่างไรก็ตาม กิจกรรมการวิจัยของนักศึกษายังคงมีข้อจำกัดบางประการ เช่น ความไม่เท่าเทียมกันระหว่างหน่วยฝึกอบรม อัตราการตีพิมพ์ผลงานระหว่างประเทศต่ำ ทักษะการวิจัย และจิตวิญญาณเชิงรุกของนักศึกษาส่วนหนึ่ง จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนอย่างเป็นระบบมากขึ้นในอนาคต
ในปีการศึกษา 2568-2569 ส่งเสริมบทบาทผู้บุกเบิกและสร้างสรรค์ของนักศึกษาในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ มีส่วนร่วมในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงด้วยความสามารถในการวิจัยและการประยุกต์ใช้จริง ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัด Thanh Hoa ค่อยเป็นค่อยไปยืนยันบทบาทของนักศึกษาในการสร้างมหาวิทยาลัย Hong Duc ให้เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการถ่ายทอดเทคโนโลยีที่มีชื่อเสียงในภูมิภาคภาคกลางตอนเหนือ โรงเรียนทั้งหมดมุ่งมั่นที่จะมีหัวข้อ 1 ถึง 2 หัวข้อที่ชนะรางวัลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาในระดับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สาขาวิชาการฝึกอบรมทั้งหมดในโรงเรียนมีนักศึกษาเข้าร่วมในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาอย่างน้อย 40% มีบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์ระดับชาติ วารสารวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัย Hong Duc และเอกสารการประชุมเฉพาะทาง กลุ่มนักศึกษาจำนวนมากประสบความสำเร็จอย่างสูงในการแข่งขันสตาร์ทอัพ โอลิมปิกนักศึกษาแห่งชาติ ฯลฯ
ผู้แทนได้ถามคำถามสำคัญต่อกลุ่มวิจัย
ในโครงการนี้ ผู้แทนได้ฟังการนำเสนอ และอภิปรายและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการนำเสนอดังต่อไปนี้: "การสร้างแบบจำลองทัวร์เสมือนจริงบนเว็บ 3 มิติที่มหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊ก"; "การบูรณาการเทคโนโลยี AI ในการสอนเนื้อหาเรขาคณิตในโรงเรียนประถมศึกษา"; "กฎหมายเกี่ยวกับการป้องกันและปราบปรามอาชญากรรมไฮเทคจากการปฏิบัติของจังหวัดทัญฮว้า"; "ผลกระทบของการใช้เครือข่ายโซเชียลต่อผลการเรียนรู้ของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยฮ่องดึ๊ก"
คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ให้กับกลุ่มวิจัย
คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลรองชนะเลิศ ให้กับกลุ่มวิจัย
คณะกรรมการจัดงานมอบรางวัลชนะเลิศให้กับกลุ่มวิจัย
เมื่อสิ้นสุดโครงการ คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลให้กับนักเรียนที่ทำการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ 63 หัวข้อ และได้รับรางวัลระดับโรงเรียนในปีการศึกษา 2567-2568
ลินห์เฮือง
ที่มา: https://baothanhhoa.vn/hoi-nghi-khoa-hoc-tuoi-tre-sang-tao-va-tong-ket-hoat-dong-sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-nam-hoc-2024-2025-251721.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)