โครงการนี้เป็นส่วนหนึ่งของชุดกิจกรรมภายใต้แผนปฏิบัติการด้านกีฬาอาเซียน-ญี่ปุ่น ซึ่งสร้างขึ้นจากฉันทามติใน 4 ด้านสำคัญในการประชุมระดับรัฐมนตรีอาเซียนด้านกีฬา + ญี่ปุ่น ครั้งที่ 1 ในเดือนตุลาคม 2560 4 ด้าน ได้แก่ การสร้างทีมครูและโค้ช พลศึกษา การส่งเสริมบทบาทของผู้หญิงในกีฬา การพัฒนากีฬาสำหรับผู้พิการ และการทำงานต่อต้านการใช้สารกระตุ้นในกีฬา
การประชุมเชิงปฏิบัติการอาเซียน-ญี่ปุ่น เรื่อง การพัฒนาครูพลศึกษา (PETE) และ กีฬา สำหรับคนพิการ จัดขึ้นที่ประเทศเวียดนาม
โครงการนี้ดำเนินการร่วมกันโดยมหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ การกีฬานิปปอน (NSSU) และมหาวิทยาลัยสึคุบะ ประเทศญี่ปุ่น ในการเตรียมการของโครงการนี้ ได้มีการสำรวจความต้องการความร่วมมือในการพัฒนาครูพลศึกษาและครูกีฬาสำหรับผู้พิการในประเทศสมาชิกอาเซียน จากผลการสำรวจดังกล่าว รัฐบาลญี่ปุ่นได้เริ่มดำเนินโครงการระยะที่สองอย่างเป็นทางการ โดยมุ่งเน้นการพัฒนาครูพลศึกษา (PETE) และครูกีฬาสำหรับผู้พิการ (SPD) วัตถุประสงค์หลักของโครงการนี้คือการพัฒนาคุณภาพครูพลศึกษาและครูกีฬาสำหรับผู้พิการทั่วภูมิภาค
นับตั้งแต่เริ่มจัดระยะที่สองในปี พ.ศ. 2564 เนื่องจากผลกระทบจากการระบาดใหญ่ของโควิด-19 เวิร์กช็อปจึงได้จัดแบบออนไลน์ต่อเนื่องกัน 3 ปี (2564, 2565 และ 2566) ในช่วงต้นปี พ.ศ. 2567 เวิร์กช็อปได้จัดแบบพบปะกันเป็นครั้งแรกในประเทศกัมพูชา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี พ.ศ. 2568 เวียดนามได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพร่วมจัดงานสำคัญนี้ ซึ่งจะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 24 ถึง 27 กุมภาพันธ์ งานนี้ถือเป็นก้าวสำคัญที่แสดงให้เห็นถึงความพยายามอย่างต่อเนื่องของทุกภาคส่วนในการสร้างประชาคมอาเซียนที่พัฒนาอย่างรอบด้าน ซึ่งกีฬามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาสังคมและวัฒนธรรม การเชื่อมโยงชุมชน และการส่งเสริมสันติภาพ
ในการประชุมเชิงปฏิบัติการที่จัดขึ้นในประเทศเวียดนาม ศาสตราจารย์ ดร. โยชิโนริ โอคาเดะ ผู้อำนวยการโครงการพัฒนาครูพลศึกษาและกีฬาสำหรับคนพิการ ได้ชื่นชมบทบาทของเวียดนามเป็นอย่างยิ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฐานะเจ้าภาพ ร่วมกับสำนักเลขาธิการอาเซียน ประเทศญี่ปุ่น และประเทศสมาชิกในภูมิภาคในระหว่างการดำเนินโครงการ
สมาชิกทุกคนในโครงการได้ทุ่มเทความพยายามอย่างเต็มที่ในช่วงเกือบ 4 ปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่น่าพอใจในการพัฒนาครูพลศึกษาและกีฬาสำหรับผู้พิการ
ศาสตราจารย์ ดร.โยชิโนริ โอกาเดะ ผู้อำนวยการโครงการ
การประชุมเชิงปฏิบัติการอาเซียน-ญี่ปุ่นว่าด้วยการพัฒนาครูพลศึกษาและกีฬาสำหรับคนพิการ ซึ่งจัดขึ้นที่เวียดนาม ถือเป็นก้าวสำคัญอีกก้าวหนึ่งของความร่วมมือทวิภาคีในสาขานี้ การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ได้รับความชื่นชมอย่างสูงจากตัวแทนประเทศสมาชิกอาเซียนสำหรับงานวิจัยที่จริงจังและละเอียดถี่ถ้วน พร้อมด้วยข้อมูลและตัวอย่างที่มีคุณค่าเชิงปฏิบัติสูง
การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้ไม่เพียงเป็นเวทีให้ผู้แทนได้แลกเปลี่ยนและอัปเดตข้อมูลด้านพลศึกษาและกีฬาสำหรับผู้พิการในแต่ละประเทศเท่านั้น แต่ยังช่วยให้ประเทศต่างๆ มีภาพรวมของสาขานี้ในภูมิภาคอีกด้วย
ศาสตราจารย์ ดร. โยชิโนริ โอคาเดะ เชื่อว่าประสบการณ์อันล้ำค่าที่ได้รับจากการอบรมเชิงปฏิบัติการนี้จะยังคงได้รับการแบ่งปันและนำไปใช้ในแต่ละประเทศ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาของคณาจารย์และมีส่วนสนับสนุนในการเสริมสร้างสถานะที่แข็งแกร่งของภูมิภาคอาเซียน ขณะเดียวกัน ยังเป็นการแสดงที่ชัดเจนถึงความมุ่งมั่นในการร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างญี่ปุ่นและอาเซียนอีกด้วย
บทบาทสำคัญของโครงการในเวียดนาม
ในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ความร่วมมือระหว่างประเทศในภูมิภาคและทั่วโลกได้เปิดโอกาสการพัฒนามากมายสำหรับหลายสาขา โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านกีฬา โครงการปฏิบัติการด้านกีฬาอาเซียน-ญี่ปุ่น เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของสิ่งนี้ โดยมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพกีฬาสำหรับผู้พิการในเวียดนาม โครงการนี้ไม่เพียงแต่มีส่วนช่วยปรับปรุงสภาพการฝึกซ้อมและการแข่งขันเท่านั้น แต่ยังส่งผลดีต่อครูพลศึกษาและสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับกีฬาสำหรับผู้พิการแก่สาธารณชนอีกด้วย
หนึ่งในผลกระทบที่เห็นได้ชัดที่สุดของโครงการนี้คือการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการแลกเปลี่ยนประสบการณ์อันทรงคุณค่าสำหรับครูพลศึกษาชาวเวียดนาม กิจกรรมต่างๆ เช่น การสัมมนาและการฝึกอบรมวิชาชีพ ช่วยให้ครูสามารถเข้าถึงความรู้ขั้นสูง วิธีการสอนที่ทันสมัย และเทคนิคเฉพาะทางด้านกีฬาสำหรับผู้พิการ ด้วยเหตุนี้ ครูจึงสามารถนำความรู้เหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ช่วยให้นักกีฬาพิการสามารถฝึกซ้อมได้อย่างเป็นวิทยาศาสตร์และมีประสิทธิภาพมากขึ้น ความร่วมมือนี้ยังช่วยให้เวียดนามสร้างทีมแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญเชิงลึกในการจำแนกอาการบาดเจ็บ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการสร้างความเป็นธรรมและความปลอดภัยสำหรับนักกีฬาเมื่อเข้าร่วมการแข่งขัน
คณะผู้แทนได้เยี่ยมชมสถานที่ฝึกอบรมและรับฟังข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์ปัจจุบันของนักกีฬาคนพิการชาวเวียดนาม
นอกจากนี้ โครงการนี้ยังส่งผลกระทบอย่างมากต่อนักกีฬาพิการ การแลกเปลี่ยนระหว่างผู้แทนและนักกีฬาพิการ ณ กรุงฮานอย ภายใต้กรอบการประชุมเชิงปฏิบัติการที่จัดขึ้นในเวียดนามเมื่อต้นปี พ.ศ. 2568 แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นและความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้าในการฝึกฝนของนักกีฬา ความสนใจของผู้แทนในภูมิภาคไม่เพียงแต่เป็นกำลังใจที่ดีเท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสให้นักกีฬาได้เรียนรู้ แบ่งปัน และแข่งขันกับเพื่อนต่างชาติ กิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะ มีความมั่นใจมากขึ้น และบ่มเพาะความหลงใหลในกีฬา อันจะนำไปสู่การพัฒนาความสำเร็จโดยรวมของกีฬาเวียดนามในเวทีนานาชาติ ความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจของเวียดนามในการแข่งขันพาราลิมปิกที่ผ่านมาเป็นเครื่องพิสูจน์ที่ชัดเจนถึงความพยายามอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยเหล่านี้
ในงานนี้ ได้มีการแบ่งปันความยากลำบากที่กีฬาคนพิการในเวียดนามกำลังเผชิญอยู่ เช่น ความตระหนักรู้ทางสังคมที่จำกัด การขาดแคลนสโมสรกีฬาเฉพาะทาง และสิ่งอำนวยความสะดวกที่ไม่เพียงพอ ความท้าทายเหล่านี้เป็นสิ่งที่โครงการความร่วมมือระหว่างประเทศสามารถให้การสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การพัฒนาระบบสโมสร การจัดการแข่งขัน และการสร้างความตระหนักรู้ในชุมชน
ผู้แทนเยี่ยมชมและพูดคุยกับนักกีฬาคนพิการในกรุงฮานอย
สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าโครงการความร่วมมือด้านกีฬาอาเซียน-ญี่ปุ่นมีบทบาทสำคัญในการพัฒนากีฬาสำหรับคนพิการในเวียดนาม โครงการนี้ไม่เพียงแต่นำมาซึ่งประโยชน์เชิงปฏิบัติในแง่ของความเชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังมีส่วนช่วยในการเผยแพร่น้ำใจนักกีฬา ความมั่นใจ และแรงบันดาลใจของผู้พิการ ช่วยให้พวกเขาปรับตัวและมีส่วนร่วมในสังคมได้มากขึ้น
ที่มา: https://bvhttdl.gov.vn/hop-tac-asean-nhat-ban-gop-phan-thuc-day-phat-trien-doi-ngu-giao-vien-the-chat-va-the-thao-cho-nguoi-khuet-tat-20250924150742599.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)