เร่งด่วนป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน

ตามที่ Thanh Nien รายงาน รองประธานคณะกรรมการประชาชนฮานอย Vu Thu Ha ได้เรียกร้องให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบและชี้แจงกรณีนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ในเขต Ung Hoa ที่ถูกกลุ่มคนทำร้าย ก่อนหน้านี้ มี คลิปวิดีโอ ที่แพร่ระบาดทางโซเชียลมีเดีย โดยเป็นคลิปนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ถูกกลุ่มเพื่อนรุมทำร้ายในห้องเรียน เหยื่อถูกกลุ่มเพื่อนทุบตีที่หน้าและศีรษะซ้ำแล้วซ้ำเล่า เมื่อนักเรียนชายคนหนึ่งพยายามจะหยุดเขา เขาก็ถูกกลุ่มนักเรียนตีด้วย

Khẩn cấp ngăn chặn bạo lực học đường - Ảnh 1. — ผู้นำคณะกรรมการประชาชนเมือง ฮานอย ขอให้สอบสวนและชี้แจงกรณีนักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ของโรงเรียนมัธยม Minh Duc ที่ถูกกลุ่มคนทำร้าย

ตามรายงานของกรมการศึกษาและฝึกอบรม อำเภออึ้งฮวา เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 11 พฤษภาคม ในห้องเรียน 8A1 โรงเรียนมัธยมศึกษา Minh Duc (ตำบล Minh Duc อำเภออึ้งฮวา) ขณะอยู่ในชั้นเรียน นักเรียน NHA และ NMN ได้ใช้มือตีศีรษะและใบหน้าของนักเรียน KTV เมื่อเห็นเพื่อนของตน V. ถูกตี นักเรียนชาย D. จึงใช้ขวดน้ำปกป้องเขาไว้ ขณะนั้นนักศึกษา L. เห็นเหตุการณ์ดังกล่าวแล้วคิดว่ากลุ่มเพื่อนเขาล้อเล่น จึงได้อัดวิดีโอและแชร์ลงในกลุ่มโซเชียลเน็ตเวิร์ก

เมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม ครูประจำชั้น ป.8ก.1 ได้รับแจ้งเหตุการณ์ดังกล่าว และขอให้กลุ่มนักเรียนเขียนรายงานและวิจารณ์ตัวเอง จากการตรวจสอบเบื้องต้น เหตุผลที่ A. และ N. เอาชนะ V. เกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจ ไม่ใช่เพราะความเกลียดชัง ทางโรงเรียนได้เชิญผู้ปกครองนักเรียนมาร่วมหารือกัน นักเรียนทั้งสามคนตระหนักรู้ถึงข้อผิดพลาดของตนและสัญญาว่าจะไม่ทำผิดซ้ำอีก เมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม เหตุการณ์ดังกล่าวได้กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางเมื่อคลิปวิดีโอถูกแชร์กันอย่างกว้างขวางในเครือข่ายสังคมออนไลน์

ความวิตกกังวลเพิ่มมากขึ้น

ผู้อ่าน (BÐ) แสดงความกังวลเกี่ยวกับการเกิดความรุนแรงในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง “การอ่านข่าวทำให้ผมรู้สึกเศร้าและไม่สบายใจ เพราะสถานการณ์นี้เป็นปัญหาที่ร้อนแรงแต่ยังไม่มีวิธีแก้ไขให้หมดสิ้นไป ผมสงสัยว่าการลงโทษอย่างรุนแรงในกรณีเหล่านี้จะช่วยให้เหยื่อหลุดพ้นจากความบอบช้ำทางจิตใจได้หรือไม่ สถานการณ์นี้ยิ่งเลวร้ายลงเรื่อยๆ ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่าในไม่ช้านี้ นักการศึกษา และผู้กำหนดนโยบายจะมีระเบียบปฏิบัติเป็นพื้นฐานสำหรับการจัดการที่เข้มงวด ไม่เช่นนั้นจะไม่สามารถป้องกันกรณีอื่นๆ ได้” นายเตี๊ยน หุ่ง กล่าว

นายโง ดุย ซึ่งมีความเห็นตรงกัน กล่าวว่า “ความเป็นจริงแสดงให้เห็นว่าการประสานงานระหว่างโรงเรียนกับผู้ปกครองนั้นไม่ราบรื่นนัก ส่งผลให้เกิดสถานการณ์ความรุนแรงในโรงเรียนที่น่าเศร้าสลดใจมากมายเช่นในปัจจุบัน ถึงเวลาแล้วที่เราต้องกลับไปสู่สภาพแวดล้อมในโรงเรียนที่บริสุทธิ์และอบอุ่น แทนที่จะเป็นสภาพแวดล้อมที่เต็มไปด้วยความรุนแรงในปัจจุบัน” และ BĐ Hải Duyên เขียนว่า: "นักเรียนในปัจจุบันเผชิญกับเรื่องเลวร้ายได้ง่ายเกินไป ในขณะที่การบริหารจัดการและการศึกษาของโรงเรียนและครอบครัวไม่ได้รับการรับประกัน ครูหลายคนมุ่งเน้นแต่ความสำเร็จและลืมเรื่องการฝึกฝนคุณธรรม พูดตามตรงแล้ว การมีความสามารถแต่ไม่มีคุณธรรมเป็นบุคคลที่ไร้ประโยชน์"

“เด็กและเยาวชนจำนวนมากมักทำตัวราวกับว่าตนเองเหนือกว่าและรังแกเพื่อนฝูงเพราะถูกเพื่อนท้าทายหรือมีอีโก้สูง หากพวกเขารู้ถึงผลที่ตามมา เพื่อนร่วมชั้นก็จะรู้สึกเจ็บปวดทางจิตใจ หากเราโทษนักเรียนเพียงครั้งเดียว เราก็ควรโทษโรงเรียนและผู้ปกครองสิบครั้ง เราจำเป็นต้องมีวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพมากกว่านี้และมีมาตรการที่เข้มแข็งเพียงพอที่จะป้องกันพวกเขาได้” BĐ Hùng Cường วิเคราะห์

ร่วมมือกันป้องกัน

“ความรุนแรงในโรงเรียนสร้างความสับสนให้กับผู้ปกครองและนักเรียนมากขึ้นเรื่อยๆ ในความเห็นของฉัน มีหลายสาเหตุ แต่สิ่งที่สำคัญที่สุดคือจะป้องกันและยุติสถานการณ์นี้ได้อย่างไร ต้องมาจากหลายฝ่าย ครอบครัวควรเอาใจใส่บุตรหลาน โรงเรียนควรให้ความรู้เด็กๆ เกี่ยวกับทักษะชีวิต และหากพวกเขาละเมิดกฎ ควรมีมาตรการที่เข้มงวดเพื่อป้องกันและเป็นตัวอย่าง” ลอง ดุย เสนอวิธีแก้ปัญหา

เฟื้อกทามยังเชื่ออีกว่าหากต้องการยุติความรุนแรงในโรงเรียน เด็กๆ จะต้องได้รับการดูแลและลงโทษตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา “สิ่งนี้ต้องการให้ครูติดตามเด็ก ๆ อย่างใกล้ชิด อ่อนโยน แบ่งปัน และเฝ้าสังเกตเด็กที่มีบุคลิกภาพแปลก ๆ และก้าวร้าว เมื่อเพื่อนบอกครูว่าพวกเขากำลังถูกกลั่นแกล้งหรือถูกทารุณ ครูไม่ควรลงโทษพวกเขาด้วยการตีหรือทำให้พวกเขาอับอาย แต่ควรโน้มน้าวและปรองดองพวกเขาเพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความรักและความสามัคคีซึ่งกันและกัน สำหรับผู้ปกครองพวกเขาควรเอาใจใส่ลูก ๆ มากขึ้น” BÐ แนะนำและเสนอแนะดังนี้: เมื่อคุณอยู่ใกล้ลูก ๆ เช่น ระหว่างมื้ออาหารหรือก่อนเข้านอน คุณควรกระตุ้น แบ่งปัน และรับฟัง จากนั้นเด็ก ๆ จะมาเล่าเรื่องราวต่าง ๆ ให้คุณฟังที่โรงเรียนหรือในชั้นเรียน เมื่อนั้นเท่านั้นที่ความรุนแรงในโรงเรียนจึงจะถูกผลักดันกลับไปในอนาคตอันใกล้นี้

* ในความคิดของฉัน สาเหตุหลักยังคงมาจากวิธีการศึกษาของโรงเรียนและครอบครัว เด็ก ๆ ในปัจจุบันเผชิญกับเรื่องร้าย ๆ ได้ง่าย แต่การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมยังคงขาดอยู่ หากไม่มีมาตรการที่เป็นรูปธรรมมากขึ้น อาจเกิดปัญหาอย่างแน่นอน ทุกคนจึงต้องมุ่งมั่นมากขึ้นในการป้องกันความรุนแรงในโรงเรียน

ฮวง ตุง

* ประเด็นการศึกษาอบรมคุณธรรมต้องได้รับการส่งเสริมมากขึ้น พร้อมหามาตรการเข้มงวด แทนที่จะทำทุกอย่างเพียงเพราะต้องการ อย่ารอจนกว่าม้าจะหายแล้วค่อยสร้างคอกม้า มันสายเกินไปที่จะเสียใจเมื่อเกิดเรื่องเศร้าขึ้น

ตรัน ล็อค

ลิงค์ที่มา