หมายเหตุบรรณาธิการ:

มีครูที่ไม่เพียงแต่สอนบทเรียนในตำราเรียนเท่านั้น แต่ยังจุดประกายความเชื่อให้นักเรียนก้าวไปข้างหน้า ยืนหยัดจากความล้มเหลว และค้นหาเส้นทางของตนเอง VietNamNet นำเสนอเรื่องราวจริงเกี่ยวกับครูผู้ทุ่มเทและอดทน ผู้ซึ่งหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความเมตตาอย่างเงียบๆ และสร้างความเปลี่ยนแปลงอันยิ่งใหญ่ในชีวิตของทุกคน ผ่านซีรีส์ "ครูผู้เปลี่ยนชีวิตฉัน"

ในบทความด้านล่างนี้ ผู้สื่อข่าว VietNamNet บันทึกเรื่องราวของรองศาสตราจารย์ Do Van Dung อดีตอาจารย์ใหญ่มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งนครโฮจิมินห์

การพบกับครูแห่งชีวิตของฉันในรัสเซีย

ทุกครั้งที่ถึงวันที่ 20 พฤศจิกายน ผมรู้สึกโหยหาอาจารย์เฟเซนโกอย่างสุดซึ้ง มิคาอิล นิโคโนโรวิช เฟเซนโก ท่านจากผมไปเมื่อกว่ายี่สิบเอ็ดปีก่อน แต่ผมยังคงเห็นท่านนั่งอยู่ตรงนั้น มองผมอย่างเงียบๆ เหมือนสมัยที่ผมยังเป็นนักศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยโปลีเทคนิคมอสโก

45 ปีที่แล้ว ตอนที่ผมเดินทางจากบ้านเกิด ที่ฟู้เอียน เพื่อไปศึกษาต่อที่รัสเซียเป็นครั้งแรก ผมได้พบกับเขา หนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่นที่สุดในอุตสาหกรรมไฟฟ้ายานยนต์ ในเวียดนาม มีคนที่เคยศึกษากับเขาเพียงสองคน คือ ดร. ดินห์ หง็อก อัน จากมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย และผม

ไม่ทราบ 49.jpg
รองศาสตราจารย์โด วัน ดุง ถ่ายภาพร่วมกับนายมิคาอิล นิโคโนโรวิช เฟเซนโก และภรรยา เมื่อกว่า 40 ปีก่อน ภาพ: NVCC

ในสาขาเมคคาทรอนิกส์ ยานยนต์ไฟฟ้า โดยเฉพาะไฟฟ้าถัง คุณเฟเซนโกมีสิทธิบัตรประมาณ 150 ฉบับ เขาไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญด้านทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านนวัตกรรมทางเทคนิคอีกด้วย อย่างไรก็ตาม เนื่องจากงานวิจัยส่วนใหญ่ของเขาอยู่ในแวดวง การทหาร สิ่งประดิษฐ์หลายชิ้นของเขาจึงไม่ได้รับอนุญาตเผยแพร่จนกว่าจะล้าสมัยไปแล้ว ผมโชคดีที่ได้เรียนกับเขาในสาขาเมคคาทรอนิกส์ยานยนต์ และได้รับการดูแลโดยตรงจากเขาในการทำวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกในช่วงทศวรรษ 1990

ภรรยาของเขาเป็นแพทย์ประจำการในสงคราม พวกเขาแต่งงานกันในช่วงสงครามแต่ไม่มีลูก ดังนั้นในช่วงที่ฉันเรียนที่รัสเซีย ฉันกับเขาจึงเหมือนพ่อลูกกัน

ครั้งหนึ่งท่านเคยบอกฉันว่า “ครูจะประสบความสำเร็จอย่างแท้จริงได้ก็ต่อเมื่อลูกศิษย์มีความมุ่งมั่นมากกว่าตัวท่านเอง” คำพูดนี้ติดตัวฉันมาตลอดชีวิต ในทุกการบรรยาย และทุกย่างก้าวที่ฉันก้าวขึ้นสู่เวที เมื่อเราแยกทางกันและกลับเวียดนาม ฉันสัญญาว่าจะต้อนรับท่านให้มาเยือนบ้านเกิดของฉัน แต่คำสัญญานั้นไม่เคยเป็นจริง ส่วนหนึ่งเป็นเพราะชีวิต และอีกส่วนหนึ่งเป็นเพราะการสื่อสารในตอนนั้นยากลำบากเกินไป

เก็บมุมเล็กๆไว้ให้ครู20ปี

นับตั้งแต่วันที่ท่านเสียชีวิตในปี 2004 ฉันยังคงตั้งแท่นบูชาเล็กๆ ไว้ในสำนักงานของฉัน ทุกเช้าก่อนเริ่มงาน ฉันจะกราบท่าน บางครั้งฉันก็จุดธูปเพื่อท่าน เพื่อสวดภาวนาขอให้ท่านมีสันติสุขในดินแดนอันไกลโพ้น

ในปี 2018 เมื่อผมกลับไปรัสเซีย ผมไปหาหลุมศพของอาจารย์แต่หาไม่เจอ สิ่งเดียวที่ผมยังเก็บไว้คือภาพของท่านในหัวใจ ท่านสอนให้ผมรักอาชีพของผมมากจนยอมสละชีวิตเพื่อส่งต่อไฟ และบางทีนั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมผมถึงไม่เคยรู้สึกว่าตัวเอง “บูชาภาพของท่าน” แต่กลับรู้สึกว่ามีพ่อทางจิตวิญญาณอยู่เคียงข้างเสมอ

วันนี้เมื่อคิดถึงคุณครู บางครั้งฉันก็รู้สึกกลัวมาก กลัวว่าสักวันหนึ่งคนรุ่นใหม่จะลืมไปว่าเบื้องหลังทุกปริญญา ทุกโครงการ และทุกก้าวแห่งความสำเร็จ ล้วนมาจากหยาดเหงื่อ น้ำตา และการเสียสละอันเงียบงันของครูผู้เสียสละชีวิตเพื่อนำทาง

ฉันเกรงว่าสักวันหนึ่งจะมีคนน้อยคนนักที่จะจดจำครูบาอาจารย์ของตน ไม่มีใครจะเก็บมุมเล็กๆ ไว้ในใจเพื่อ “บูชา” บุคคลที่นำทางพวกเขามาตลอดช่วงวัยเยาว์ วันที่ 20 พฤศจิกายน ปีนี้ ฉันขอส่งคำอธิษฐานเงียบๆ ไปยังดินแดนอันไกลโพ้น วันที่ 20 พฤศจิกายน ปีนี้ ฉันจัดดอกไม้ จุดธูปเทียน และกล่าวเบาๆ ว่า “ท่านอาจารย์ ดิฉันยังคงพยายามอยู่ ดิฉันยังคงส่งต่อไฟที่ท่านเคยส่งต่อให้ดิฉัน”

ในประเพณีตะวันออก วิถีแห่งการเป็นนักเรียนไม่ได้หมายถึงแค่การเรียนรู้คำศัพท์เท่านั้น หากแต่เป็นการเรียนรู้ที่จะเป็นคน ดังนั้น การเคารพครูจึงไม่ใช่พิธีการ แต่เป็นความกตัญญูอย่างสุดซึ้ง ครูมอบดวงตาให้เรามองเห็นโลก มีปีกให้เราโบยบิน และไฟที่ช่วยให้เราเอาชนะความมืดมน

แต่ทุกวันนี้ เมื่อคุณค่าทั้งหมดวัดกันที่เงินตรา ความรู้ก็อาจวัดค่าได้ด้วยคะแนน ค่าเล่าเรียน และประกาศนียบัตร ผู้คนลืมไปว่าครูไม่ได้ขายความรู้ พวกเขาอุทิศชีวิตทั้งหมดให้กับพวกเขา เมื่อนักเรียนเรียกครูอย่างไม่เคารพหรือมองว่าครูเป็น "ผู้ขายความรู้" สายสัมพันธ์อันศักดิ์สิทธิ์ระหว่างครูและนักเรียนก็ขาดสะบั้น สิ่งที่น่าเศร้าคือความเสื่อมถอยนี้ไม่ใช่ความผิดของเด็ก แต่เป็นเพราะผู้ใหญ่ลืมสอนให้พวกเขารู้จักสำนึกในบุญคุณ

ความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับคะแนนหรือประกาศนียบัตร แต่อยู่ที่ครูที่เผาตัวเองเพื่อจุดประกายอนาคตของนักเรียน แต่บางครั้งนักเรียนก็เติบโตขึ้นและลืมเปลวไฟนั้นไป

วันที่ 20 พฤศจิกายน ปีนี้ ฉันหวังเพียงว่าเด็กๆ จะลองโทรหาคุณครูสักครั้งเพื่อบอกว่า “คิดถึงคุณครู” ไปเยี่ยมคุณครูโดยไม่ต้องมีของขวัญ แค่นั่งฟังเรื่องราวเก่าๆ ถ้าเป็นไปได้ โปรดแบ่งมุมเล็กๆ ในใจไว้ “บูชา” บุคคลที่ท่านได้ชี้นำคุณมา เมื่อเรารู้วิธีรักษาเปลวไฟนั้นไว้ ศีลธรรมที่ว่า “เมื่อดื่มน้ำ จงระลึกถึงที่มา” “เคารพคุณครูและเห็นคุณค่าของการศึกษา” จะไม่มีวันดับสูญ

ที่มา: https://vietnamnet.vn/pho-giao-su-do-van-dung-noi-ve-nguoi-thay-dac-biet-nguoi-cha-thu-hai-2464174.html