ความคาดหวังสำหรับการพัฒนาที่ก้าวล้ำ

ภาพรวมทั่วไปของการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้

สถาบัน อาชีวศึกษา 16 แห่ง (เดิมสังกัดกระทรวงแรงงาน คนพิการ และกิจการสังคม) ได้ถูกโอนไปอยู่ในความดูแลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแล้ว ได้แก่ มหาวิทยาลัยเทคนิคหนามดินห์ มหาวิทยาลัยเทคนิควิญห์ มหาวิทยาลัยเทคนิควิญห์ลอง วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคนิคและเทคโนโลยี วิทยาลัยวิศวกรรมดุงควา วิทยาลัยวิศวกรรมศาสตร์ 2 วิทยาลัยก่อสร้างที่ 1 วิทยาลัยก่อสร้างนครโฮจิมินห์ วิทยาลัยก่อสร้างหนามดินห์ วิทยาลัยก่อสร้างเมือง วิทยาลัยอาชีวศึกษาเวียดโซที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีระหว่างประเทศลิลามา 2 วิทยาลัยกลศาสตร์ก่อสร้าง วิทยาลัยก่อสร้างและเทคโนโลยีสังคม วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคนิคฮานอย และวิทยาลัยอาชีวศึกษากลศาสตร์ก่อสร้าง โดยมีจำนวนบุคลากรและพนักงานรวมเกือบ 3,000 คน

สำหรับมหาวิทยาลัย จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนสูงสุดต่อปีคือ 4,215 คน ขณะที่ต่ำสุดคือ 960 คน ส่วนวิทยาลัยและโรงเรียนอาชีวศึกษา จำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนสูงสุดต่อปีคือ 3,850 คน ขณะที่ต่ำสุดคือ 1,545 คน หลายโรงเรียนมีผลการลงทะเบียนเรียนที่ดี ปัจจุบัน จากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยทั้งหมด 16 แห่ง มี 7 แห่งที่แผนการปกครองตนเองได้รับการอนุมัติแล้ว ขณะที่อีก 9 แห่งยังไม่ได้รับการอนุมัติ

ในการประชุมกับกรมอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง ซึ่งมีรองรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หว่าง มินห์ ซอน เป็นประธาน เมื่อวันที่ 13 มีนาคม ตัวแทนได้แบ่งปันความคาดหวังเกี่ยวกับการพัฒนาอย่างก้าวกระโดดของหน่วยงานทั้ง 16 แห่งภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รองรัฐมนตรีหว่าง มินห์ ซอน ยังยืนยันว่านี่เป็นโอกาสที่จะรวมและพัฒนาระบบการศึกษาและการฝึกอบรม การวางแผนและการจัดระเบียบจะช่วยให้การดำเนินงานเป็นระบบและสอดคล้องกันเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ

รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงแสดงความหวังว่าหน่วยงานต่างๆ จะให้ความร่วมมือและมุ่งมั่นที่จะดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เอาชนะความยากลำบากและอุปสรรค และพัฒนากลยุทธ์ระยะยาวเพื่อปฏิรูปการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างเป็นพื้นฐานและครอบคลุม เพื่อตอบสนองความต้องการด้านทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงในยุคใหม่

ตามมติเลขที่ 596/QD-BGD&ĐT ลงวันที่ 3 มีนาคม 2568 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรมการศึกษาอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องเป็นหน่วยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ทำหน้าที่ให้คำปรึกษาและช่วยเหลือรัฐมนตรีในการบริหารจัดการด้านการศึกษาอาชีวศึกษา (ยกเว้นการฝึกอบรมครู) และการศึกษาต่อเนื่องของรัฐ รวมถึงให้บริการสาธารณะในขอบเขตงานที่ได้รับมอบหมายตามที่กำหนดไว้

นอกเหนือจากภารกิจทั่วไปที่คล้ายคลึงกับหน่วยงานและฝ่ายอื่นๆ ในด้านงานให้คำปรึกษา การดำเนินการตามความรับผิดชอบด้านการบริหารจัดการของรัฐ การรายงาน การบริหารงานบุคคล การเงิน ทรัพย์สิน และบันทึกและเอกสารต่างๆ แล้ว กรมการศึกษาด้านอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องยังมีภารกิจสองกลุ่มที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับงานวิชาชีพ ได้แก่ การศึกษาด้านอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง ซึ่งต่อยอดจากภารกิจเดิมของกรมการศึกษาด้านอาชีวศึกษาทั่วไปและกรมการศึกษาต่อเนื่อง

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/16-truong-khoi-giao-duc-nghe-nghiep-ve-bo-gddt-ky-vong-phat-trien-dot-pha.html