กฎหมายว่าด้วยครูมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้มั่นใจว่าครูเป็นผู้ให้การศึกษาที่ดีอย่างแท้จริง

[โฆษณา_1]

กฎหมายว่าด้วยครูช่วย ขจัดแง่ลบต่างๆ ในโรงเรียน

กฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้ครูทุกคนสามารถเป็นครูที่ดีได้อย่างแท้จริง สิ่งสำคัญอันดับแรกคือ การคัดเลือก ผู้เข้าศึกษา ในวิทยาลัยฝึกหัดครูต้องดำเนินการอย่างเข้มงวด กระบวนการฝึกอบรมต้องรัดกุม และมาตรฐานการสำเร็จการศึกษาต้องได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบ

กฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องสร้าง "บันได" สำหรับความก้าวหน้าในอาชีพของครู เพื่อให้พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมอย่างดียิ่งขึ้นในภารกิจอันสูงส่งของการ "บ่มเพาะคนรุ่นอนาคต" การระบุเพียงแค่ว่าครูได้รับอนุญาตและไม่ได้รับอนุญาตให้ทำอะไรบ้างนั้นไม่เพียงพอ ยิ่งไปกว่านั้น ประเด็นนี้ได้มีการกล่าวถึงไว้แล้วในกฎหมาย การศึกษา ปี 2019

Luật nhà giáo để giáo viên thật sự là lương sư- Ảnh 1. — กฎหมายว่าด้วยครูจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้ครูทุกคนสามารถเป็นครูที่ดีได้อย่างแท้จริง

โรงเรียนซึ่งเป็นสถานที่ทำงานของครู ต้องเป็นต้นแบบของประชาธิปไตย ระเบียบวินัย ความเห็นอกเห็นใจ และความรับผิดชอบ จึงจะสามารถรักษาและสืบทอดประเพณีการเคารพครูให้เจริญรุ่งเรืองได้ ดังนั้น กฎหมายว่าด้วยครูจึงจำเป็นต้องขจัดแง่ลบของครูและโรงเรียนที่กำลังคุกคาม ทำลายสถานะของโรงเรียน และทำลายภาพลักษณ์ของครู ซึ่งรวมถึงปรากฏการณ์เชิงลบต่างๆ เช่น การสอนพิเศษ การใช้ความรุนแรงในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง การปลอมแปลงวุฒิการศึกษา การหมกมุ่นอยู่กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การเสื่อมถอยของวัฒนธรรมโรงเรียน และค่าธรรมเนียมที่สูงเกินไป…

กฎหมายว่าด้วยครูและความรับผิดชอบของผู้ปกครองนักเรียน

ครูทำงานร่วมกับผู้ปกครองเป็นประจำ ครูเปลี่ยนแปลงไป และผู้ปกครองก็ต้องเปลี่ยนแปลงเช่นกัน หากกฎหมายว่าด้วยครูพิจารณาเฉพาะมุมมองของครูและไม่พิจารณามุมมองของผู้ปกครอง ครูจะสามารถปฏิบัติหน้าที่ได้อย่างสมบูรณ์แบบหรือไม่?

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีบทหนึ่งที่กล่าวถึงผู้ปกครองของนักเรียนในกฎหมายว่าด้วยครู เพื่อเลี้ยงดูบุตรหลานให้เติบโตอย่างมีสุขภาพดีและมีพฤติกรรมที่ดี ผู้ปกครองจำเป็นต้องปฏิบัติตามความรับผิดชอบของตนอย่างเต็มที่ และควรมีการบัญญัติข้อผูกพันนี้ไว้ในกฎหมาย ครูควรพัฒนาตนเอง และผู้ปกครองควรปลูกฝังทักษะและมารยาท ห้องเรียนในโรงเรียนและห้องเรียนที่บ้านควรดำเนินไปในทิศทางเดียวกันภายใต้การกำกับดูแลของกฎหมายว่าด้วยครู

อำนวยความสะดวก แต่ห้าม "ยกเว้น" เป็นกรณีพิเศษ

หากกฎระเบียบมีความชัดเจนและบังคับใช้อย่างเหมาะสม ครูและครอบครัวจะสามารถดำรงชีวิตได้อย่างสุขสบายด้วยเงินเดือนของพวกเขา (ในระดับชนชั้นกลาง) และนั่นก็เพียงพอแล้ว แรงจูงใจอื่นๆ หากมี ควรประกอบด้วยโอกาสในการพัฒนาวิชาชีพ การส่งเสริมวัฒนธรรมการอ่าน และการสั่งสมประสบการณ์ภาคปฏิบัติที่หลากหลายเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต… อย่าสร้างกฎระเบียบที่ “พิเศษ” สำหรับครู

Luật nhà giáo để giáo viên thật sự là lương sư- Ảnh 2. — หากร่างกฎหมายว่าด้วยครูอย่างถูกต้อง จะเป็นการสร้างโอกาสและสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้ครูสามารถปฏิบัติภารกิจในการ "บ่มเพาะคนรุ่นใหม่" ได้อย่างเต็มที่

อายุเกษียณของครูควรเป็นไปตามระเบียบทั่วไป ครูอาวุโสสามารถลดชั่วโมงการสอนลงได้ ในเวลาที่เหลืออยู่ พวกเขาสามารถทำงานอื่น ๆ ได้ เช่น สนับสนุนครูรุ่นใหม่ จัดอบรมพัฒนาวิชาชีพครู ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนและผู้ปกครอง เป็นต้น ครูอาวุโสเป็นทรัพยากรที่มีค่าต่อการศึกษา การตระหนักถึงบทบาทของพวกเขาอย่างชาญฉลาดและใช้ประโยชน์จากพวกเขาอย่างเหมาะสมจะเป็นประโยชน์ต่อทั้งภาคการศึกษาและตัวครูเอง

หากมีการนำไปปฏิบัติอย่างถูกต้อง กฎหมายว่าด้วยครูจะเป็นเสมือนบ้านอันทรงเกียรติและอบอุ่น ที่ซึ่งคุณสมบัติและความสามารถของครูสามารถเปล่งประกายได้อย่างเต็มที่ และสร้างโอกาสเพื่อช่วยให้ครูได้บรรลุภารกิจในการ "บ่มเพาะคนรุ่นอนาคต"

[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/luat-nha-giao-de-giao-vien-that-su-la-luong-su-185241012080923031.htm