
ลูกสาวของเหงียน ถิ ฮวาง อู๋เยน ช่วยแม่เก็บผักหลังเลิกเรียน ภาพ: ฮานห์ เชา
เขตเศรษฐกิจพิเศษเกียนไฮประกอบด้วยเกาะมากกว่า 23 เกาะที่มีขนาดแตกต่างกัน รวมถึงเกาะกว่า 21 เกาะในหมู่เกาะน้ำดู ซึ่งมีเกาะที่มีผู้คนอาศัยอยู่ประมาณ 11 เกาะ หมู่เกาะนี้ตั้งอยู่ห่างจากศูนย์กลางการบริหารของเขตเศรษฐกิจพิเศษมากกว่า 60 กิโลเมตร และห่างจากตำบลราชเจียมากกว่า 90 กิโลเมตร พื้นที่กระจัดกระจาย และการคมนาคมขนส่งต้องพึ่งพาการขนส่งทางน้ำและสภาพอากาศเป็นหลัก ส่งผลให้ชีวิตความเป็นอยู่ของชาวเกาะยากลำบากอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษาของเด็กๆ
พื้นที่ตำบลน้ำดูเพียงแห่งเดียวประกอบด้วยเกาะมากกว่า 11 เกาะ โดยเกาะที่มีประชากรหนาแน่นที่สุดคือเกาะฮอนงังและเกาะฮอนเมา อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันการศึกษาบนเกาะฮอนเมามีเพียงถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เท่านั้น ดังนั้นนักเรียนที่ต้องการศึกษาต่อต้องไปเรียนที่เกาะอื่นหรือบนแผ่นดินใหญ่ ซึ่งนำไปสู่ความกังวลมากมายเกี่ยวกับที่พัก ค่าครองชีพ และค่าใช้จ่ายด้านการศึกษา ปัจจุบันมีอาคารที่พักสำหรับครู 3 แห่ง รวม 22 ห้อง ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วตอบสนองความต้องการที่พักของครูที่ทำงานบนเกาะฮอนงังได้ แต่สิ่งอำนวยความสะดวกบนเกาะฮอนเมายังขาดแคลนและอยู่ในสภาพทรุดโทรม
นายเล มินห์ ตรี รองประธานคณะกรรมการประชาชนเขตพิเศษเกียนไฮ กล่าวว่า "ปัจจุบัน พื้นที่โรงเรียน A และ C บนเกาะฮอนเมานั้นเพียงพอต่อความต้องการด้านที่อยู่อาศัยของครูแล้ว อย่างไรก็ตาม ห้องพักครู 7 ห้องในพื้นที่โรงเรียน B ซึ่งสร้างมาประมาณ 15 ปีแล้วนั้น ทรุดโทรมและจำเป็นต้องซ่อมแซมหรือสร้างใหม่ เพื่อให้ครูมีสถานที่อยู่อาศัยและทำงานที่ปลอดภัยและสะดวกสบาย" นายตรีกล่าวเพิ่มเติมว่า สอดคล้องกับแผนพัฒนาการ ศึกษา จนถึงปี 2030 และวิสัยทัศน์จนถึงปี 2050 ทางท้องถิ่นจำเป็นต้องลงทุนสร้างห้องพักครูใหม่ประมาณ 10 ห้อง เนื่องจากเจ้าหน้าที่บริหาร ครู และพนักงานส่วนใหญ่มาจากแผ่นดินใหญ่เพื่อมาทำงานบนเกาะ ดังนั้นความต้องการที่อยู่อาศัยที่มั่นคงจึงเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้พวกเขารู้สึกปลอดภัยและมุ่งมั่นในวิชาชีพของตนในสถานที่ห่างไกลบนเกาะแห่งนี้
ระหว่างพักกลางวัน ณ ที่พักครูบนเกาะน้ำดู นายดัง มินห์ ซอน ครูโรงเรียนประถมและมัธยมน้ำดู กล่าวว่า “ผมและภรรยาต่างก็สอนอยู่ที่โรงเรียนนี้ และภรรยาเพิ่งคลอดลูก ขอบคุณที่พักครูแห่งนี้ ทำให้เราทำงานได้อย่างสบายใจ มีสมาธิกับการสอน และสามารถประกอบอาชีพครูต่อไปได้”
นายเจิ่น อัญ กัน ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมและมัธยมน้ำดู กล่าวว่า อาคารที่พักครูยังคงตอบสนองความต้องการด้านที่พักของครูได้ แต่เนื่องจากอาคารนี้สร้างมานานแล้ว หลายส่วนจึงทรุดโทรมและจำเป็นต้องได้รับการซ่อมแซมเพื่อให้มั่นใจว่าสภาพความเป็นอยู่ดีขึ้น
ที่พักสำหรับบุคลากรแห่งนี้ไม่เพียงแต่เป็นที่พักสำหรับครูเท่านั้น แต่ยังกลายเป็น "บ้านร่วมกัน" สำหรับนักเรียนจำนวนมากจากพื้นที่เกาะเล็กๆ ทำให้พวกเขาสามารถเรียนต่อได้ ระหว่างการเดินทางไปทำงานที่ชุมชนเกาะเทียนไห่ ด้านหลังโรงเรียนประถมและมัธยมเทียนไห่ ในหมู่บ้านฮอนเตร ภาพครอบครัวเล็กๆ ที่กำลังรับประทานอาหารอย่างเรียบง่ายร่วมกันนั้น สร้างความอบอุ่นใจให้กับทุกคนที่ได้เห็น นี่คือครอบครัวของนางเหงียน ถิ ดุง ซึ่งอาศัยอยู่ในฮอนเจียงและพักอาศัยอยู่ในที่พักสำหรับบุคลากรแห่งนี้ เพื่อความสะดวกในการดูแลลูกๆ สองคนของเธอ ซึ่งเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และมัธยมศึกษาปีที่ 7 นางดุงกล่าวด้วยความรู้สึกซาบซึ้งว่า "นี่คือที่พักรวมสำหรับนักเรียนและครูในพื้นที่เกาะ หากไม่มีที่นี่ เด็กๆ บนเกาะเล็กๆ จะเรียนต่อได้ยากมาก ครอบครัวของฉันอาศัยอยู่ที่นี่ได้ฟรี และเด็กๆ ก็ได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน มันช่วยบรรเทาความเดือดร้อนได้มาก"
ทุกวัน นอกจากการดูแลลูกๆ แล้ว คุณดุงยังทำขนมเค้กและโยเกิร์ตไปขายหน้าโรงเรียน จากนั้นก็ขับรถไปรอบเกาะเพื่อหารายได้เสริม “วันที่มีแดดจัด ฉันจะได้เงินประมาณ 100,000 - 200,000 ดอง แต่ถ้าวันฝนตกฉันขายไม่ได้เลยค่ะ สามีฉันทำงานในทะเลและกลับบ้านแค่เดือนละครั้งหรือสองครั้ง” คุณดุงเล่า
ในโถงทางเดินที่อยู่ติดกัน คุณเหงียน ถิ ฮว่าง อู๋เหยียน กำลังคัดแยกกุ้งเพื่อเตรียมทำบั๋นคอต (แพนเค้กเวียดนามรสเค็ม) ขายหารายได้เสริมเพื่อสนับสนุนการศึกษาของลูกๆ ครอบครัวของเธออาศัยอยู่ในฮอนอู ซึ่งเป็นสถานที่ที่มีบ้านเรือนเพียงไม่กี่สิบหลังคาเรือนและมีโอกาสทางการศึกษาจำกัด “ลูกๆ ทั้งสามคนของฉันเรียนที่โรงเรียนเดียวกันที่นี่ ครอบครัวของเราได้รับการยกเว้นค่าเล่าเรียน ประกัน สุขภาพ และแม้แต่ที่พักอาศัย หากไม่มีที่พักอาศัยจากรัฐบาล ด้วยสถานการณ์ที่ยากลำบากในปัจจุบัน เราคงไม่สามารถจ่ายค่าเช่าที่พักระยะยาวสำหรับลูกๆ ได้” คุณอู๋เหยียนอธิบาย
ที่พักเรียบง่ายของบุคลากรบนเกาะห่างไกลไม่เพียงแต่ช่วยให้ครูมีที่อยู่อาศัยที่มั่นคงเพื่ออุทิศตนให้กับงานเท่านั้น แต่ยังช่วยเติมเต็มความฝันของนักเรียนจำนวนมากในพื้นที่ชายฝั่งและเกาะให้ได้เข้าเรียนอีกด้วย นี่แสดงให้เห็นถึงความห่วงใยอย่างเป็นรูปธรรมของพรรค รัฐ และรัฐบาลท้องถิ่นที่มีต่อการศึกษาในพื้นที่ที่ยังคงเผชิญกับความยากลำบากมากมาย
นโยบายสนับสนุนด้านที่อยู่อาศัยสำหรับครู ควบคู่ไปกับสวัสดิการที่ดีขึ้น ไม่เพียงแต่ช่วยปรับปรุงชีวิตความเป็นอยู่ทั้งทางด้านวัตถุและจิตใจของครูเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงจูงใจให้พวกเขามุ่งมั่นในวิชาชีพและยกระดับคุณภาพการสอนอีกด้วย เมื่อครูมีที่อยู่อาศัยที่มั่นคงและนักเรียนมีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มั่นคง ห้องเรียนในพื้นที่ห่างไกลก็จะเต็มไปด้วยเสียงอ่านหนังสือ เสียงหัวเราะ และความหวังสำหรับอนาคตที่สดใสกว่าของเด็กๆ ในชุมชนเกาะเหล่านี้มากขึ้นเรื่อยๆ
ฮันห์ เชา
ที่มา: https://baoangiang.com.vn/mai-nha-giu-chan-thay-co-noi-dao-xa-a487398.html






การแสดงความคิดเห็น (0)