เพิ่มระดับเป็นสองเท่าด้วยผลลัพธ์อันน่าประทับใจ
ในปี พ.ศ. 2568 ในบรรดานักเรียนที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ 142 คน จากการแข่งขันนักเรียนยอดเยี่ยมด้านวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ระดับเมือง ฮานอย มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 3 คนที่ "ข้ามระดับ" และประสบความสำเร็จอย่างน่าประทับใจ ในบรรดานักเรียนเหล่านี้ โฮ นัท เฮา (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4A2 ของโรงเรียนมัธยมปลายก๊วกโอ๋ย) เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพียงคนเดียวจากโรงเรียนรัฐบาลในเขตชานเมืองที่ได้รับรางวัลชนะเลิศด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ
นัท ห่าว ผู้สื่อข่าว เวียดนามเน็ต ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวว่า เขาดีใจและประหลาดใจมาก เพราะคิดว่าตัวเองคงทำไม่ได้ดีขนาดนี้ "หลังสอบเสร็จ ผมคิดว่างานของผมโอเค แต่ไม่คิดว่าจะชนะรางวัลชนะเลิศในการสอบนักเรียนดีเด่นระดับเมือง" นักศึกษาชายคนหนึ่งเล่าให้ฟัง
ไม่นาน ห่าวก็แสดงความสามารถของเขาและได้รับเลือกให้เป็นหนึ่งในทีมคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับเมืองของโรงเรียน เนื่องจากครูรู้ว่าเขาเคยสอบ "เกรดล่วงหน้า" มาแล้ว

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เฮาเริ่มคุ้นเคยกับคอมพิวเตอร์ พอถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เฮาก็เริ่มสนใจการเขียนโปรแกรม จึงได้ศึกษาเกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
ในปีเดียวกันนั้น เฮาได้เข้าร่วมการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในระดับเขต และได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เขาได้รับรางวัลชนะเลิศระดับเขต และรางวัลรองชนะเลิศระดับเมือง ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เฮาได้รับรางวัลชนะเลิศอีกครั้งในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับเมือง
ในส่วนของวิธีการเรียนรู้ นักเรียนชายคนดังกล่าวบอกว่าเขาไม่มีเคล็ดลับพิเศษอะไรเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมชั้น
สำหรับวิชาไอที เฮาบอกว่าคุณต้องทำแบบฝึกหัดเยอะๆ และอ่านทฤษฎีเพิ่มเติม ในแต่ละวัน เฮาให้ความสำคัญกับการเรียนไอทีประมาณ 2-3 ชั่วโมง ส่วนเวลาที่เหลือก็เอาไว้เรียนวิชาอื่นๆ
“สำหรับไอที ผมทำแบบทดสอบหลากหลายรูปแบบและอ่านความรู้ออนไลน์เพิ่มเติม ระหว่างทำแบบทดสอบ ถ้าเจอความรู้ใหม่ ๆ ผมก็จะอ่านซ้ำแล้วซ้ำเล่า ฝึกฝนความรู้นั้นซ้ำ ๆ หลายครั้ง ด้วยวิธีนี้ ผมจะได้รู้ว่าตัวเองยังขาดอะไรอยู่ หนึ่งในเว็บไซต์ที่ผมเข้าบ่อย ๆ เพื่อหาความรู้เพิ่มเติมคือ VNOI Wiki...” เฮาเล่า
นักเรียนชายคนนี้มีความสามารถทางคณิตศาสตร์ที่ดีมาก ดังจะเห็นได้จากการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้คะแนน 9.75 คะแนน “ในแง่ของการคิด คณิตศาสตร์มีความคล้ายคลึงกับไอที แต่ผมมีความหลงใหลในไอทีมากกว่า ความรู้และการคิดในคณิตศาสตร์ช่วยผมได้มากในกระบวนการเรียนรู้ไอที” เฮาเล่าและกล่าวว่า ในด้านไอที มีความรู้ใหม่ๆ มากมายที่ไม่มีอยู่ในตำราเรียน ซึ่งทำให้เขาสามารถสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ได้
หลายครั้งรู้สึกท้อแท้แต่ไม่เคยยอมแพ้
ด้วยการเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ ทุกครั้งที่เขาแก้ปัญหาได้ ห่าวก็รู้สึกมีความสุข
“วิชานี้มีหลายบทเรียนที่ตอนแรกดูเหมือนจะยาก เลยทำให้ท้อได้ง่าย แต่ยิ่งแก้โจทย์ได้มากเท่าไหร่ ก็ยิ่งน่าสนใจมากขึ้นเท่านั้น ตอบโจทย์ความอยากรู้ได้ดีมาก จริงๆ แล้วผมก็เคยรู้สึกท้อเพราะความรู้มันยากเกินกว่าจะเข้าใจ แต่ผมก็ไม่เคยยอมแพ้” เฮากล่าว
ทุกครั้งที่เขาประสบปัญหา เฮามักจะค้นหาเอกสารหรือ วิดีโอ ที่เกี่ยวข้องทางออนไลน์เพื่ออธิบายความรู้ที่เขาต้องการเรียนรู้ จากนั้นเขาก็ฝึกฝนอย่างหนัก
“ครั้งหนึ่งผมเคยใช้เวลาทั้งวันเพื่อหาทิศทางและแก้ปัญหา กุญแจสำคัญของการทำงานไอทีให้ประสบความสำเร็จคือความมุ่งมั่นและไม่ยอมแพ้ เมื่อผมแก้ปัญหาเองไม่ได้ ผมก็จะขอความช่วยเหลือจากครู” เฮาเล่า

นางสาวฟุง ถิ นู่ กวินห์ ครูประจำชั้นและครูคณิตศาสตร์ชั้น 10A2 กล่าวว่าเธอรู้สึกพอใจมากกับผลการเรียนของนักเรียน เพราะการประเมินแบบข้ามระดับครั้งนี้ยากกว่าการประเมินระดับมัธยมศึกษาตอนต้นครั้งก่อนๆ ที่เธอเคยประสบมา
คุณควินห์กล่าวว่า เฮามีความสามารถทางวิชาการที่ดีมาก และมีความอ่อนน้อมถ่อมตนอยู่เสมอ และเต็มใจที่จะสนับสนุนเพื่อนร่วมชั้น “เฮาเป็นคนคิดเร็ว ทุกครั้งที่ฉันให้โจทย์คณิตศาสตร์กับเขา เขามักจะคิดวิธีแก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว การที่เก่งคณิตศาสตร์และนำมาประยุกต์ใช้กับวิทยาการคอมพิวเตอร์ถือเป็นข้อได้เปรียบสำหรับเขา ในชั้นเรียน เฮาเป็นนักเรียนที่เก่งมาก ตั้งใจเรียน เป็นผู้ใหญ่ และเข้ากับคนอื่นได้ดีในทุกๆ เรื่อง” คุณควินห์กล่าว
เฮาเล่าถึงแผนการในอนาคตของเขาว่า เขาจะยังคงมุ่งมั่นเรียนหนังสือให้จบชั้นมัธยมปลาย เขาตั้งเป้าหมายไว้และหวังว่าเมื่อขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เขาจะติดทีมฮานอยเพื่อเข้าแข่งขันระดับประเทศ
ที่มา: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-lop-10-truong-lang-gianh-giai-nhat-thi-hoc-sinh-gioi-lop-12-ha-noi-2453167.html
การแสดงความคิดเห็น (0)