นักเรียนชายเข้ารอบชิงชนะเลิศโอลิมเปียด้วยการวิ่งระยะสั้น

จ่อง ถั่นห์ แนะนำตัวเองเป็นภาษาเกาหลี และท่องบทกวีที่แต่งขึ้นในการแข่งขันประจำสัปดาห์ รายการ Road to Olympia วิดีโอ : VTV3

แม้ว่าจะถูกติดตามอย่างใกล้ชิดในทุกรอบ แต่ Trong Thanh ก็สามารถเร่งความเร็วได้อย่างน่าประทับใจหลายครั้งจนขึ้นนำ ก่อนที่จะคว้าสิทธิ์เข้าแข่งขันในรอบสุดท้ายของการแข่งขัน Olympia ครั้งที่ 22

Nguyen Trong Thanh นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 วิชาภาษาอังกฤษ 1 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Phu สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ไฮฟอง คว้าชัยชนะอย่างถล่มทลายในการแข่งขันรอบไตรมาสที่ 4 ของโครงการ Road to Olympia โดยคว้าตั๋วใบสุดท้ายเข้าสู่รอบชิงชนะเลิศซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 8 ตุลาคม

“ผมใส่ใจกับการเดินทางครั้งนี้มาก ดังนั้นการได้ไปถึงการแข่งขันรอบสุดท้ายจึงเป็นเรื่องที่น่ายินดีอย่างยิ่งสำหรับผม” นักศึกษาที่เกิดในปี พ.ศ. 2549 กล่าว

เหงียน จ่อง ถั่น ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทรานฟู สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เดือนกันยายน 2566 รูปภาพ: จัดทำโดยตัวละคร

จ่อง ถั่น ได้ดูรายการ Road to Olympia กับครอบครัวมาตั้งแต่เด็ก โดยได้รับแรงบันดาลใจจากชัยชนะของรุ่นพี่ ฝ่าม ถิ หง็อก โออันห์ ในรอบชิงชนะเลิศปี 2011 จนถึงปัจจุบัน หง็อก โออันห์ เป็นผู้เข้าแข่งขันเพียงคนเดียวจากไฮฟองที่คว้าแชมป์รายการนี้ได้สำเร็จ ซึ่งเป็นแรงผลักดันสำคัญที่ทำให้ถั่นตัดสินใจสมัครเข้าร่วมรายการ Olympia

คุณตรัน ถิ อันห์ ทู มารดาของถั่น กล่าวว่า เธอไม่ได้กดดันหรือตั้งเป้าหมายที่ชัดเจนให้กับลูกชาย ครอบครัวสนับสนุนถั่นโดยสร้างเงื่อนไขให้เขาเดินทางจากไฮฟองไป ฮานอย เพื่อชมการแข่งขัน หลายครั้งที่รายการถูกบันทึกภาพไว้หลายวัน แต่ถั่นก็อยู่ที่ฮานอยเพื่อดูการแข่งขันจนจบ

“แม้ว่าเขาจะมีความหลงใหลในโอลิมเปีย แต่ทั่นห์ก็ยังคงมีผลการเรียนที่ดี ดังนั้นครอบครัวของเขาจึงอุ่นใจและคอยสนับสนุนเขาเสมอ” นางสาวทูกล่าว

คุณครูตรัน เหงียน ทุค จาง อันห์ ครูประจำชั้นของจ่อง ถั่น ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กล่าวว่าท่านมีความมุ่งมั่น พยายามอย่างหนัก และมุ่งมั่นพัฒนาตนเองอยู่เสมอ เมื่อเธอทราบว่านักเรียนของเธอจะเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก คุณครูตรัง อันห์ จึงสนับสนุนให้นักเรียน "พยายามเข้ารอบชิงชนะเลิศและนำการถ่ายทอดสดทางโทรทัศน์มาถ่ายทอดที่เมืองไฮฟองเป็นเวลาสองปีติดต่อกัน"

จ่อง ถั่น เชื่อว่าโอลิมเปียคือสนามเด็กเล่นแห่งความรู้ ดังนั้นการเตรียมตัวจึงไม่มีอะไรดีไปกว่าการอ่านตำราเรียนอย่างละเอียดถี่ถ้วน ดูหนังสือพิมพ์และโทรทัศน์ ขณะเดียวกัน เขาก็ยังได้พบปะกับเพื่อน ๆ ที่มีใจรักในสิ่งเดียวกันเพื่อฝึกฝนทักษะ ตั้งแต่ปลายชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จนถึงปัจจุบัน ถั่น ลงเล่นเฉลี่ยวันละหนึ่งแมตช์ หากพบคำถามที่ตอบไม่ได้ เขาจะจดบันทึกคำถามเหล่านั้นไว้ และใช้เวลาเรียนรู้เมื่อมีเวลาว่าง

“จากประโยคที่ผมไม่รู้ เมื่อผมลองค้นดู มันจะเผยให้เห็นปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย ผมได้เรียนรู้มากมายทุกครั้งแบบนั้น” ทั่นกล่าว

ในฐานะนักศึกษาเอกภาษาอังกฤษ นักศึกษาจากไฮฟองคนนี้พบว่าเขามีจุดแข็งในด้านภาษา ประวัติศาสตร์ และสังคมศึกษา ถั่นมักทำคะแนนได้ดีในข้อสอบด้านนี้ ซึ่งครั้งหนึ่งกลายเป็นจุดเปลี่ยนที่ช่วยให้เขาสอบผ่าน

ในการแข่งขันรายเดือน รอบเส้นชัย ผู้เข้าแข่งขันกวางมินห์ ต้องเจอกับคำถามภาษาอังกฤษ 30 คะแนน เกี่ยวกับตัวย่อขององค์กรระหว่างประเทศ ในขณะนั้น จ่องแถ่ง มีคะแนนนำ 225 คะแนน แต่คะแนนห่างจากรองชนะเลิศเพียง 5 คะแนน เมื่อเห็นว่ามินห์ตอบผิด ทันห์จึงกดกริ่ง ตอบถูก และได้คะแนนเพิ่มอีก 30 คะแนน

“นี่คือคำถามสำคัญที่ช่วยให้ผมก้าวขึ้นมาและสร้างช่องว่างคะแนนที่ปลอดภัยกับเพื่อนที่กำลังไล่ตาม ด้วยเหตุนี้ ผมเกือบจะมั่นใจได้เลยว่าจะชนะหลังจากถามคำถามนี้” ทัญห์กล่าว

แต่ก่อนที่จะถึงช่วงเวลาแห่งอารมณ์นี้ ถั่นต้องผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบากมาบ้าง ในการแข่งขันรายเดือน ถั่นและกวางมินห์ตอบคำถาม "การเอาชนะอุปสรรค" เมื่อได้รับคำใบ้เพียงคำเดียว นักเรียนชายจากไฮฟองทายว่า "นิวเคลียร์" ขณะที่เพื่อนของเขาตอบว่า "กัมมันตภาพรังสี" ผลก็คือมินห์ชนะคะแนนไป

"ตอนนั้นผมรู้สึกท้อแท้มาก ผมพยายามสงบสติอารมณ์ในช่วงพัก และรู้สึกมีแรงบันดาลใจจริงๆ ก็ต่อเมื่อตอบคำถามแรกได้ถูกต้องในรอบ Acceleration ได้ 20 คะแนน จากนั้นก็เพิ่มโมเมนตัมและชนะอีกสองคำถาม ได้ 40 คะแนน" ถั่นเล่า

ความพิเศษของการแข่งขันแบบรายสัปดาห์ รายเดือน และรายไตรมาส 3 ครั้ง คือ ถั่น เข้าเส้นชัยเป็นอันดับหนึ่ง ตามกฎแล้ว ลำดับการจบการแข่งขันของผู้เข้าแข่งขันจะขึ้นอยู่กับคะแนนหลังจากรอบเร่งความเร็วรอบที่แล้ว รอบนี้เป็นรอบสุดท้าย ดังนั้นลำดับการเล่นจะมีผลต่อกลยุทธ์และการคำนวณชุดคำถามของผู้เข้าแข่งขัน

แถ่งเล่าว่าการแข่งขันครั้งแรกทำให้เขาต้องเผชิญกับความกดดันอย่างมาก ในการแข่งขันประจำสัปดาห์ เขาตอบคำถามผิดถึง 2 ใน 3 ข้อ และเสียคะแนนให้กับคู่ต่อสู้ เนื่องจากเขาแพ้ แถ่งจึงทำผลงานได้ไม่ดีเท่าที่คาดหวัง และพลาดโอกาสคว้าพวงหรีดลอเรล เขาจึงเข้าร่วมการแข่งขันรายเดือนในฐานะรองชนะเลิศที่มีคะแนนสูงสุด

ธานห์ทำผลงานได้ดีขึ้นในรอบหลัง โดยตอบคำถามได้ 2-3 ข้อ และไม่เสียคะแนน

ใน   ในการสอบภาคเรียนที่สี่ นักเรียนชายคนนี้เร่งความเร็วได้อย่างน่าประทับใจ ก่อนที่เพื่อนของเขา ดัง เข่อ จะไล่ตามอย่างไม่ลดละ เมื่อจบรอบเร่งความเร็ว ถั่น ดัต ได้ 180 คะแนน เข่อ ได้ 170 คะแนน เขาคือคนที่เข้าเส้นชัย   ในรอบแรก ถั่นห์ได้คะแนนเต็ม 70 คะแนน รวมเป็น 250 คะแนน ดัง กวาง ก็เปี่ยมไปด้วยความหวังเช่นกันด้วยคะแนน 220 คะแนน อย่างไรก็ตาม ในรอบสุดท้าย ถั่นห์ได้รับสิทธิ์ตอบคำถามสองข้อ รวมเป็น 330 คะแนน และได้รับรางวัลพวงหรีดลอเรล

ในฐานะผู้เข้าแข่งขันที่มีเวลาเตรียมตัวน้อยที่สุดสำหรับรอบชิงชนะเลิศ ถั่นยอมรับว่าเขามีปัญหาอยู่บ้าง ตั้งแต่ตอนนี้จนถึงสุดสัปดาห์ ถั่นให้ความสำคัญกับการอ่านหนังสือพิมพ์และดูข่าว ไม่ใช่พยายามยัดเยียดความรู้จากหนังสือ แต่เน้นฝึกฝนปฏิกิริยาตอบสนองในการตอบคำถาม

เมื่อพูดถึงผู้เข้ารอบสุดท้ายสามคน จ่องถั่น กล่าวว่าเขารู้จัก เวียดถั่น (โรงเรียนมัธยมปลายซ็อกเซิน ฮานอย) และ ซวนหม่าน (โรงเรียนมัธยมปลายฮัมรอง ทันห์ฮวา) มาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชื่นชมความรู้และสไตล์การเล่นของทั้งคู่อย่างมาก ส่วน มินห์ เตรียต (โรงเรียนมัธยมปลายก๊วกฮอกเว้สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ) จ่องถั่น กล่าวว่านี่เป็นปัจจัยที่ยังไม่ชัดเจน แต่สามารถสร้างความก้าวหน้าได้

ทง ถั่น (ทีมพวงหรีดลอเรล) และเพื่อนร่วมชั้นหลังการแข่งขันไตรมาสที่ 4 ภาพ: ตัวละครที่นำมาให้

คุณ Trang Anh เล่าว่า ความหลงใหลและการเดินทางที่ Olympia ได้เปลี่ยนแปลงคุณ Thanh ไปมาก จากนักเรียนที่เงียบขรึมและเก็บตัว Thanh กลายเป็นคนที่กระตือรือร้นและเข้ากับสังคมได้มากขึ้น เขาสามารถเล่นและพูดคุยกับเพื่อนๆ ทุกคนในชั้นเรียนได้ และยังได้ทำความรู้จักกับเพื่อนๆ มากมายในชุมชนการแข่งขัน Olympia อีกด้วย นอกจากนี้ Thanh ยังเป็นผู้จัดงาน เตรียมเนื้อหาคำถาม และทำหน้าที่เป็นพิธีกรในโครงการจำลองสถานการณ์ Olympia ในชั้นเรียนอีกด้วย

“ทั้งเพื่อนๆ และคุณครูต่างชื่นชม Thanh มากในเรื่องความสามารถและความเข้าใจของเขา” คุณครูกล่าว

เมื่อมาถึงโอลิมเปีย นักเรียนชายจากโรงเรียนมัธยมปลาย Tran Phu บอกว่าเขาไม่ได้ตั้งเป้าหมายอะไรไว้เป็นพิเศษ ทั่นตัดสินใจว่านี่คือสนามเด็กเล่น ดังนั้นก่อนอื่นเลย มันต้องสนุกแน่ๆ

“แน่นอนว่าสิ่งที่มีความสุขที่สุดคือการได้รับชัยชนะ แต่หากผลลัพธ์ไม่เป็นไปตามที่คาดหวัง ฉันก็พยายามทำให้การเดินทางครั้งนี้สมบูรณ์แบบและมีคุณค่าที่สุด โดยไม่ต้องเสียใจ” ทัญห์กล่าว

นักศึกษาชายคนหนึ่งกล่าวว่าหลังจากที่โอลิมเปียจบลง เขาจะมุ่งเป้าหมายในการพิชิตสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับข้อมูลขนาดใหญ่และการวิเคราะห์ข้อมูลในระดับมหาวิทยาลัย

วีเอ็นเอ็กซ์เพรส.เน็ต