กรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมจังหวัดดั๊กลักยังได้สั่งให้สถานศึกษาปรับแผนการสอนชดเชยอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และยืดหยุ่น เพื่อให้แน่ใจว่ามีคุณภาพ และไม่สร้างความกดดัน ลดเนื้อหา หรือกดดันเวลาเรียนของนักเรียนและครูมากเกินไป
ความเสียหายหนัก
สถิติจากกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัด ดั๊กลัก ระบุว่า ณ วันที่ 24 พฤศจิกายน ภาคการศึกษาทั้งหมดของจังหวัดมีหน่วยงานที่ได้รับความเสียหายอย่างกว้างขวาง 226 แห่ง คิดเป็นมูลค่าความเสียหายรวมต่อสิ่งอำนวยความสะดวก โครงสร้างพื้นฐาน และอุปกรณ์การเรียนการสอนสูงถึง 178,207 พันล้านดอง โดยในจำนวนนี้ ห้องเรียน รั้ว ประตูต้อนรับ... มีมูลค่า 27,611 พันล้านดอง สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน เช่น คอมพิวเตอร์ โทรทัศน์ เครื่องพิมพ์ โต๊ะและเก้าอี้นักเรียน โต๊ะและเก้าอี้ครู... มีมูลค่า 124,471 พันล้านดอง ตำราเรียนและอุปกรณ์การเรียนรู้สำหรับนักเรียน เช่น สมุดบันทึก ปากกา เครื่องมือ ของเล่นเด็ก... มีมูลค่า 26,125 พันล้านดอง
โรงเรียนมัธยมปลายเลจุงเกียน ตั้งอยู่ริมฝั่งแม่น้ำบ๋านทาค ในเขตดงฮวา จังหวัดดั๊กลัก เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่ได้รับความเสียหายรุนแรงที่สุดจากอุทกภัยครั้งประวัติศาสตร์ที่ผ่านมา อาจารย์เล ตัน ดุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเลจุงเกียน กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมีห้องเรียน 27 ห้อง มีนักเรียน 1,188 คน ในช่วงอุทกภัยที่ผ่านมา รั้วรอบโรงเรียนยาว 450 เมตรพังทลาย ประตูโรงเรียน 3 บาน ยาวประมาณ 12 เมตร ถูกน้ำพัดหายไป พื้นที่ในสนามโรงเรียนถูกกัดเซาะประมาณ 350 ตาราง เมตร ปริมาณดิน (ทราย) ที่ถูกน้ำกัดเซาะประมาณ 450 ตาราง เมตร สระว่ายน้ำเคลื่อนที่ 1 สระถูกทำลาย...
นอกจากนี้ ชั้น 1 ทั้งหมดซึ่งมีห้องเรียน 12 ห้อง โต๊ะและเก้าอี้ของครูและนักเรียน คอมพิวเตอร์ เครื่องถ่ายเอกสาร เครื่องพิมพ์ ฯลฯ ถูกน้ำท่วม โดยเฉพาะอย่างยิ่งบันทึกของนักเรียนทั้งหมด เช่น ใบรายงานผลการเรียนและสมุดเกรด ถูกน้ำท่วมและได้รับความเสียหายอย่างรุนแรง
ที่โรงเรียนประถมศึกษาตรันก๊วกตว่าน เขต 4 เขตดงฮวา ในช่วงวันที่เกิดน้ำท่วม ระดับน้ำอยู่ที่ 2-2.5 เมตร ฝนที่ตกหนักประกอบกับลมแรงทำให้กำแพงด้านหน้าและด้านข้างพังทลาย โต๊ะ เก้าอี้ อุปกรณ์ หนังสือ ห้องสมุด ฯลฯ จมอยู่ในน้ำท่วมและได้รับความเสียหายอย่างหนัก
นายเล ถิ แถ่ง ซวน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดดั๊กลัก กล่าวว่า ตั้งแต่วันแรกของน้ำท่วมจนถึงปัจจุบัน กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้จัดตั้งคณะทำงานหลายคณะขึ้นเพื่อดำเนินการตรวจสอบความเสียหายโดยตรงและกำหนดแนวทางการแก้ไขปัญหาผลกระทบต่อสถาบันการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในชุมชน ชุมชน และพื้นที่ที่ถูกน้ำท่วมหนักและห่างไกล เมื่อระดับน้ำลดลง เจ้าหน้าที่โรงเรียนและครูได้ประสานงานกับหน่วยงานต่างๆ เช่น ทหาร ตำรวจ สมาชิกสหภาพแรงงาน เยาวชน และนักเรียนอาสาสมัคร เพื่อทำความสะอาดโคลน ทำความสะอาดห้องเรียน โต๊ะเรียน และเก้าอี้ ซ่อมแซมและซ่อมแซมอุปกรณ์ที่ใช้งานได้ เพื่อให้นักเรียนกลับเข้าเรียนได้โดยเร็วที่สุด
การสร้างความมั่นใจในหลักสูตรและคุณภาพการเรียนรู้หลังเกิดอุทกภัย
อาจารย์เล ตัน ดุง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเล จุง เกียน กล่าวว่า ทันทีที่น้ำท่วมลดลง คณะครูและบุคลากรของโรงเรียนได้ประสานงานกับหน่วยทหารและนักเรียนอาสาสมัครเพื่อซ่อมแซมความเสียหายอย่างเร่งด่วน เช่น ทำความสะอาดห้องเรียน เช็ดโต๊ะและเก้าอี้ เป็นต้น เพื่อให้นักเรียนสามารถกลับเข้าชั้นเรียนได้
“นักเรียนหยุดเรียนเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์เต็มเพื่อหลีกเลี่ยงน้ำท่วม ดังนั้นหลังจากที่การเรียนการสอนกลับมาเป็นปกติแล้ว โรงเรียนจึงพยายามจัดชั้นเรียนชดเชยเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถตามทันความก้าวหน้าของโครงการ โดยเฉพาะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 เพื่อช่วยให้พวกเขามีความรู้เพียงพอที่จะเข้าร่วมการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2569” อาจารย์เล ตัน ดุง แจ้ง
ครู Tran Le Phuong Nhi ครูประจำโรงเรียนประถมศึกษา Tran Quoc Toan เขต 4 เขต Dong Hoa เล่าว่า: ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา หลังจากน้ำท่วมลดลง ครูทุกคนได้ประสานงานกับกองทัพเพื่อกวาดโคลน ทำความสะอาดห้องเรียน โต๊ะเรียน และเก้าอี้... เพื่อนำนักเรียนกลับเข้าโรงเรียนในเร็วๆ นี้ ขณะเดียวกัน ทางโรงเรียนยังวางแผนที่จะจัดการเรียนการสอนชดเชย เพื่อให้มั่นใจว่าหลักสูตรและคุณภาพการเรียนรู้ที่กำหนดไว้ตั้งแต่ต้นปีเป็นไปตามที่วางไว้
ด้วยการสนับสนุนจากทุกระดับและทุกภาคส่วน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกองทัพ ตำรวจ และสมาชิกสหภาพเยาวชน เยาวชน และนักเรียนอาสาสมัคร ณ เวลา 16.00 น. ของวันที่ 26 พฤศจิกายน ทั่วทั้งจังหวัดได้ปิดสถานที่ 32 แห่ง จากทั้งหมด 1,379 แห่ง เพื่อความปลอดภัยและฟื้นฟูจากน้ำท่วม ต่อมาในวันที่ 28 พฤศจิกายน โรงเรียนส่วนใหญ่ในพื้นที่น้ำท่วมได้กลับมาเปิดเรียนแล้ว
อย่างไรก็ตาม สภาพการเรียนการสอนยังคงยากลำบากอย่างยิ่ง ทั้งในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก โรงเรียน อุปกรณ์การสอน หนังสือ และอุปกรณ์การเรียนรู้สำหรับนักเรียน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะได้รับการศึกษาที่ดีหลังจากเกิดอุทกภัย กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดดั๊กลักจึงได้ขอให้คณะกรรมการประชาชนจังหวัดพิจารณาจัดสรรงบประมาณ 172,707 พันล้านดอง ให้แก่สถาบันการศึกษา เพื่อแก้ไขปัญหาน้ำท่วมและเสริมสร้างเสถียรภาพให้กับกิจกรรมการเรียนการสอน
โดยเสนอให้จัดสรรงบประมาณ 27,611 ล้านดอง เพื่อซ่อมแซมโครงสร้างที่เสียหาย 124,471 พันล้านดองเพื่อซื้ออุปกรณ์การเรียนการสอนที่เสียหาย 11,745 พันล้านดองเพื่อสนับสนุนอุปกรณ์การเรียนให้กับนักเรียนที่ได้รับผลกระทบ 17,400 คน 8,880 พันล้านดองเพื่อสนับสนุนโรงเรียนอนุบาลของรัฐ 111 แห่งเพื่อซื้ออุปกรณ์เบื้องต้นเพื่อฟื้นฟูสภาพการเรียนการสอนอย่างรวดเร็วหลังเกิดน้ำท่วม
ขณะเดียวกัน คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้รับคำสั่งให้หน่วยงานต่างๆ เร่งซ่อมแซม เคลียร์ และดูแลความปลอดภัยให้กับดินถล่มและถนนที่ชำรุดเสียหายจากน้ำท่วมที่มุ่งไปยังโรงเรียน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้นักเรียนและครูสามารถเดินทางได้อย่างปลอดภัยและการเรียนการสอนมีความมั่นคงโดยเร็ว กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม หน่วยงานและองค์กรต่างๆ ควรให้ความสำคัญและสร้างเงื่อนไขในการระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อสนับสนุนบุคลากร ครู บุคลากร และนักเรียนที่ตกอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากอันเนื่องมาจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ
เพื่อช่วยเหลือโรงเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมจังหวัดดั๊กลักให้ผ่านพ้นผลกระทบและพานักเรียนกลับเข้าเรียนในเร็ว ๆ นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สนับสนุนเงิน 300 ล้านดองเวียดนาม สำนักพิมพ์ Vietnam Education Publishing House ได้ให้คำมั่นที่จะสนับสนุนหนังสือเรียน คาดว่าจะจัดหาหนังสือให้ครบเล่มภายในวันที่ 4 ธันวาคม 2568 บริษัท Binh Son Refining and Petrochemical Joint Stock ได้สนับสนุนโรงเรียน 2 แห่งที่ได้รับความเสียหายอย่างหนัก ได้แก่ โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Le Duan โรงเรียนประถมศึกษา Hoa Dong...
นอกจากการสนับสนุนจากส่วนกลางและส่วนท้องถิ่นแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดดั๊กลักยังได้ส่งจดหมายเรียกร้องให้มีการช่วยเหลือนักเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมอีกด้วย หลังจากการเรียกร้องของกรมฯ ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา องค์กร บุคคล และสถาบันการศึกษาหลายแห่งในจังหวัดที่ไม่ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม ได้ดำเนินการระดมทุนและสนับสนุนอย่างจริงจัง เพื่อแบ่งปันความยากลำบากให้กับนักเรียนและครูในพื้นที่ประสบภัย
โรงเรียนต่างๆ ได้ดำเนินการระดมพลในรูปแบบต่างๆ อย่างยืดหยุ่น เช่น การบริจาคเงินสด ตำราเรียน สมุดบันทึก ชุดนักเรียน กระเป๋านักเรียน และอุปกรณ์การเรียน การจัดทำโครงการ "ช่วยเหลือโรงเรียนหลังน้ำท่วม" การระดมพลสมาชิกสหภาพ ครู และนักเรียน ให้มีส่วนร่วมในการบริจาคตามความสามารถ บางหน่วยงานยังได้ประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อส่งสิ่งของจำเป็น อาหารแห้ง น้ำดื่ม ผ้าห่ม และสิ่งของจำเป็นไปยังพื้นที่ที่ประสบภัยน้ำท่วมรุนแรงและได้รับความเสียหายอย่างหนัก
นายเล ถิ แถ่ง ซวน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดดั๊กลัก กล่าวว่า นอกจากจะนำนักเรียนกลับมาโรงเรียนในเร็วๆ นี้แล้ว กรมฯ ยังได้ขอให้โรงเรียนในพื้นที่ประสบภัยน้ำท่วมยึดตามคำแนะนำในการดำเนินงานด้านการศึกษาสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 สำหรับแต่ละระดับชั้น เพื่อปรับแผนการสอนชดเชยอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และยืดหยุ่น เพื่อให้ได้คุณภาพ โดยไม่จัดระบบให้บีบ ตัดเนื้อหา หรือกดดันเวลาเรียนของนักเรียนและครูมากเกินไป
การสอนชดเชยต้องมีความหลากหลายในรูปแบบต่างๆ เช่น การสอนในวันเสาร์ การจัดการเรียนการสอนวันละ 2 ครั้ง หรือการเพิ่มชั้นเรียนระหว่างวัน และการสนับสนุนการเรียนการสอนออนไลน์ (หากเงื่อนไขเอื้ออำนวย) เพื่อให้มั่นใจว่าหลักสูตรจะเสร็จสมบูรณ์อย่างมีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับลักษณะทางจิตวิทยาของเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียน รวมถึงนักเรียนในแต่ละระดับชั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การเสริมสร้างการติว การสนับสนุนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ 6 ให้เสริมสร้างความรู้ที่ขาดหายไป การสร้างกรอบความคิดเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบปลายภาค...
ด้วยความใส่ใจจากทุกระดับ ทุกภาคส่วน และความร่วมมือของสังคมโดยรวม โดยเฉพาะความพยายามและความตั้งใจของบุคลากรและครู ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดดั๊กลักกำลังเร่งดำเนินการเพื่อแก้ไขผลกระทบจากอุทกภัย โดยนำนักเรียนกลับมาโรงเรียน และปรับแผนการสอนชดเชยอย่างเป็นวิทยาศาสตร์และยืดหยุ่น เพื่อให้แน่ใจว่าหลักสูตรและคุณภาพการสอนและการเรียนรู้สำหรับปีการศึกษา 2568-2569 ตามที่เสนอ
ที่มา: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-tinh-dak-lak-tap-trung-khac-phuc-hau-qua-mua-lu-post926589.html
การแสดงความคิดเห็น (0)