การระบุยาเสพย์ติดรุ่นใหม่ที่เข้าสู่โรงเรียน

บ่ายวันที่ 14 ธันวาคม หนังสือพิมพ์ Education and Times ร่วมกับโรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An จัดโครงการฝึกอบรมทักษะการรับรู้และป้องกันยาเสพติด "รุ่นใหม่" ไม่ให้เข้าสู่โรงเรียน โดยมีนักข่าว Trieu Ngoc Lam บรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์ Education and Times พร้อมด้วยคณะกรรมการบริหารและครูของโรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An เข้าร่วมการฝึกอบรม

ในการฝึกอบรม พันตรีเหงียน วัน ฮว่าน รองหัวหน้าทีมเฉพาะกิจ กรมตำรวจสืบสวนอาชญากรรมยาเสพติด (ตำรวจ กวางนิญ ) ได้ให้คำสั่งเฉพาะเจาะจงในการระบุยาเสพติดรุ่นใหม่บางชนิดที่แสดงสัญญาณการแทรกซึมในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน เช่น ยาเสพติดผสมที่ "ปลอมตัว" เป็นอาหารเพื่อสุขภาพ ยาเสพติด "ชานมไข่มุก" ยาเสพติด "น้ำมะม่วง" กาแฟแฮปปี้ อาหารหมัก ลูกอมลิ้นหรือแก๊สหัวเราะ กัญชาอเมริกัน และบุหรี่ไฟฟ้า

ภาพโรงเรียนยาเสพติดยุคใหม่ 1 — พันตรีเหงียน วัน โฮน ให้คำแนะนำครูในการระบุยา "รุ่นใหม่"

การประชุมเชิงปฏิบัติการได้วิเคราะห์สาเหตุที่ทำให้นักเรียนถูกล่อลวงและล่อลวงให้เสพยาเสพติดได้ง่าย โดยระบุสาเหตุได้อย่างชัดเจน 3 ประการ ได้แก่ ความหละหลวมในการบริหารจัดการครอบครัวของเด็ก การขาดแคลนสนามเด็กเล่นที่เอื้อประโยชน์ต่อสังคม และลักษณะทางจิตวิทยาของวัยรุ่นที่กำลังอยู่ในระหว่างการพัฒนา นอกจากนี้ การประชุมเชิงปฏิบัติการยังได้ชี้ให้เห็นถึงกลอุบายบางประการที่ผู้ค้ายาเสพติดและผู้จัดกิจกรรมการใช้ยาเสพติดผิดกฎหมายมักใช้เพื่อล่อลวงและบังคับให้นักเรียนใช้ยาเสพติดและมีส่วนร่วมในการค้ายาเสพติด พร้อมกันนี้ ยังได้เสนอมาตรการป้องกันยาเสพติดในโรงเรียนและความรับผิดชอบของนักเรียน

ตัวแทนจากสำนักงานสอบสวนคดียาเสพติด (DPR) ยังได้ชี้ให้เห็นถึงสัญญาณของการใช้ยาเสพติดรุ่นใหม่อย่างผิดกฎหมายของนักเรียน อันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลงทางจิตวิทยาของนักเรียน ครูควรให้ความสำคัญกับผลการเรียนของนักเรียนเมื่อนักเรียนแสดงอาการขาดเรียน ง่วงนอนในห้องเรียน หงุดหงิด เหนื่อยล้า... นอกจากนี้ ควรสังเกตว่านักเรียนมักรวมกลุ่มกันบ่อย เข้าร่วมกลุ่มลับๆ หรือใช้เงินจำนวนมาก หรือยืมเงินเพื่อนหรือไม่

ภาพโรงเรียนยาเสพติดยุคใหม่ 2 — นักข่าว Trieu Ngoc Lam เสนอว่าโรงเรียนควรมีกิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกันยาเสพติดมากขึ้น

ในงานสัมมนา นักข่าวเตรียว หง็อก เลม บรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์การศึกษาและไทมส์ กล่าวว่า "ระหว่างทำงาน ผมได้เห็นและได้ยินเรื่องราวอันน่าเศร้าใจมากมายเกี่ยวกับผลกระทบอันเลวร้ายของยาเสพติด จากประสบการณ์ของผม ครูควรจัดการประกวดเขียนเรียงความเพื่อเรียนรู้และระบุผลกระทบอันเลวร้ายของยาเสพติดรุ่นใหม่" นักข่าวเตรียว หง็อก เลม เสนอแนะว่าโรงเรียนต่างๆ ควรจัดการประกวดเขียนเรียงความในเร็วๆ นี้ และกล่าวว่าเขาจะขอให้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม พิจารณามอบประกาศนียบัตรแก่นักเรียนที่เข้าร่วมและได้รับรางวัล

นอกจากนี้ นักข่าว Trieu Ngoc Lam ยังเสนอให้โรงเรียนมัธยม Chu Van An จัดทำแคมเปญการเขียนจดหมายถึงเพื่อนๆ ทั้งในและนอกโรงเรียนอีกด้วย “นักเรียนจะเขียนจดหมายถึงเพื่อนๆ ให้คำแนะนำ และบอกเล่าถึงอันตรายของยาเสพติด การเขียนจดหมายจะช่วยให้พวกเขาเรียนรู้และฝึกฝนทักษะการป้องกันอันตรายจากยาเสพติด” นักข่าว Trieu Ngoc Lam กล่าว

ภาพโรงเรียนยุคใหม่แฝงยาเสพติด 3 — คณะกรรมการและครูโรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ

นอกจากนี้ บรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์ Education and Times ยังเสนอให้โรงเรียนจัดตั้งชมรมต่อต้านยาเสพติดขนาดเล็ก เพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์ของนักเรียนในชั้นเรียน ผ่านพฤติกรรม วินัย หรือนิสัยการใช้สิ่งของและอาหารแปลกๆ ขณะเดียวกัน ควรบูรณาการความรู้เกี่ยวกับการต่อต้านยาเสพติดในโรงเรียนเข้ากับกิจกรรมเลียนแบบ เช่น กิจกรรมหนังสือพิมพ์ติดผนัง “ผมเชื่อว่าด้วยความยืดหยุ่นและความเข้าใจในจิตวิทยาของนักเรียนและครู เราจะบรรลุเป้าหมายสูงสุดในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีต่อสุขภาพในโรงเรียน นี่คือความฝันของผม ความฝันของครู และความฝันของสังคมโดยรวม” บรรณาธิการบริหาร Trieu Ngoc Lam กล่าวเน้นย้ำ

ภาพโรงเรียนยุคใหม่ยาเสพติดแทรกซึม 4 — นางสาวหวู่ ฮันห์ เหงียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Chu Van An (ฮานอย) กล่าวสุนทรพจน์ในงานสัมมนา

ครูหวู่ ฮันห์ เหงียน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาชูวันอัน กล่าวว่า ภาคการศึกษาชื่นชมการทำงานของครูในการป้องกันยาเสพติดเป็นอย่างยิ่ง เพราะครูมีความใกล้ชิดกับนักเรียนและคอยชี้นำพวกเขาในยุคสมัยที่มีการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและสรีรวิทยา ในนามของโรงเรียน คุณฮันห์ เหงียน ได้กล่าวขอบคุณนักข่าวเจรียว หง็อก เลม สำหรับความคิดเห็น และกล่าวว่าเร็วๆ นี้ เธอจะเปิดตัวการแข่งขันและการฝึกอบรมเกี่ยวกับวิธีการใหม่ๆ ในการป้องกันยาเสพติดเข้าสู่โรงเรียน ซึ่งได้มาจากการฝึกอบรมดังกล่าว

อ้างอิงจาก giaoducthoidai.vn

แหล่งที่มา