มหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่งกำลังหลุดจากอันดับโลก

หนังสือพิมพ์ Tuổi Trẻ นำเสนอบทความโดย ดร. Phuong Nguyen จากมหาวิทยาลัย Frankfurt Goethe (ประเทศเยอรมนี) ซึ่งเป็นสมาชิกในยุโรปของสมาคมเพื่อการศึกษานานาชาติ HETL โดยบทความดังกล่าวได้กล่าวถึงแนวโน้มนี้เพิ่มเติม

โรงเรียนกฎหมายเยลในสหรัฐอเมริกาเตรียมยอมรับการลดจำนวนนักศึกษาที่รับเข้าเรียนลง 5% หลังจากถูกถอดออกจากอันดับ USNWR - ภาพ: CNN

จากมหาวิทยาลัยเยลและฮาร์วาร์ด ไปจนถึงมหาวิทยาลัยซอร์บอนน์ สถาบัน การศึกษา ชั้นนำกว่า 700 แห่งทั่วโลกกำลังคว่ำบาตรระบบการจัดอันดับมหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นสัญญาณของการปฏิวัติที่กำลังเปลี่ยนแปลงค่านิยมทางการศึกษา

เมื่อวันที่ 16 กันยายน มหาวิทยาลัยซอร์บอนน์อันทรงเกียรติซึ่งมีอายุเกือบ 800 ปี ได้ประกาศอย่างเป็นทางการว่าจะถอนตัวออกจากการจัดอันดับของ Times Higher Education (THE)

ก่อนหน้านี้ ตั้งแต่ปลายปี 2022 เป็นต้นมา โรงเรียนแพทย์และกฎหมายชั้นนำของสหรัฐฯ 19 แห่ง รวมถึงเยล ฮาร์วาร์ด โคลัมเบีย และจอห์นส์ ฮอปกินส์ ได้หลุดจากการจัดอันดับของ US News ในระดับโลก จำนวนสถาบันที่ถอนตัวจากการจัดอันดับมีจำนวนมากกว่า 700 สถาบันอุดมศึกษาและสถาบันวิจัย

วิกฤตการณ์หลังจากครองอำนาจมา 20 ปี

แนวโน้มการแปรรูปการศึกษาให้เป็นระบบตลาดเฟื่องฟูในช่วงทศวรรษ 2000 เมื่อมหาวิทยาลัยในสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาเริ่มมีอิสระทางการเงินและกำหนดทิศทางการศึกษาของตนเองได้ ตามการศึกษาในปี 2015 โดยมหาวิทยาลัยเวสต์ลอนดอน แนวโน้มนี้ได้รับการสนับสนุนจากการเกิดขึ้นของการจัดอันดับระดับนานาชาติที่มุ่งให้คำแนะนำแก่นักศึกษาในการเลือกสถานที่ศึกษาต่อ และการลงทุนในการสอนและการวิจัย

ระบบจัดอันดับที่เก่าแก่ที่สุดคือ ARWU ซึ่งจัดทำโดย ShanghaiRanking Consultancy ตั้งแต่ปี 2003 ตามมาด้วย QS ซึ่งร่วมก่อตั้งโดย Times Higher Education และ Quacquarelli Symonds ในปี 2004 และสุดท้ายคือ THE ซึ่งแยกตัวออกมาจาก Times Higher Education ในปี 2010

ปัจจุบัน มีการจัดอันดับระดับโลกมากกว่า 20 รายการ ยังไม่รวมถึงมาตรฐานระดับอุตสาหกรรมและระดับภูมิภาคอีกมากมาย แม้ว่าจะสามารถเข้าถึงได้ฟรี แต่หน่วยงานจัดอันดับเหล่านี้ได้สร้างอุตสาหกรรมมูลค่าหลายพันล้านดอลลาร์ ตามรายงานของสภาการอุดมศึกษา (CHE) ในเดือนมีนาคม 2024

เพื่อเข้าร่วมใน "การแข่งขันจัดอันดับ" นอกจากจะต้องส่งข้อมูลการดำเนินงานประจำปีที่ครบถ้วนแล้ว โรงเรียนยังต้องลงทุนอย่างมากเพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดโดยระบบการจัดอันดับ ซึ่งนำไปสู่การแข่งขันที่ไม่เป็นธรรม ตามที่นิตยสารฟอร์บส์ระบุ

ตัวอย่างเช่น แคมเปญต่างๆ สนับสนุนให้ศิษย์เก่าบริจาคเพื่อเพิ่มชื่อเสียง ลดขนาดชั้นเรียนผ่านการติดแท็กและการบิดเบือนรายงานอย่างเป็นระบบ รับนักเรียนที่มีคะแนนสอบต่ำเข้าเรียนกลางปีเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบต่อเกณฑ์การรับเข้าเรียน...

ในส่วนขององค์กรจัดอันดับ ข้อมูลจากโรงเรียนต่างๆ จะถูกรวบรวมเป็น "แบบสำรวจชื่อเสียง" และขายต่อให้กับองค์กร รัฐบาล และบริษัทต่างๆ

โดยทั่วไป การจัดอันดับ QS จะให้ "ชื่อเสียง" เป็นเกณฑ์หนึ่ง ซึ่งคิดเป็นสัดส่วนมากกว่า 40% ของความต้องการข้อมูลของผู้ซื้อ

ในความคิดของผม การระบาดของโควิด-19 ถือเป็นจุดเปลี่ยนสำคัญสำหรับอุตสาหกรรมนี้ มันเป็นช่วงเวลาแห่งการเปลี่ยนแปลงในการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ ซึ่งนำไปสู่ความต้องการข้อมูล ทางวิทยาศาสตร์ แบบโอเพนซอร์สที่น่าเชื่อถือเพิ่มขึ้นอย่างมาก

อย่างไรก็ตาม การจัดอันดับเหล่านี้ขัดแย้งกับแนวโน้มการส่งเสริมการศึกษาโดยการเชื่อมโยงมาตรฐานกับแหล่งข้อมูล บังคับให้นักวิทยาศาสตร์ต้องจ่ายเงินหลายพันถึงหลายหมื่นดอลลาร์เพื่อตีพิมพ์บทความในแหล่งข้อมูลเปิด หรือกำหนดให้ผู้อ่านต้องจ่ายเงินเพื่อเข้าถึงผลงานของพวกเขา ในขณะเดียวกัน ประเด็นเรื่องความซื่อสัตย์ทางวิทยาศาสตร์ก็ได้รับความสนใจมากขึ้นเช่นกัน

งานวิจัยจำนวนมากที่ตีพิมพ์ในวารสารที่มีชื่อเสียงมักต้องผ่านการตรวจสอบ ซึ่งส่งผลให้ความน่าเชื่อถือลดลง การแสวงหาผลกำไรจากการตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ทำให้เกิดนักวิทยาศาสตร์ที่พยายามปรับปรุงภาพลักษณ์ของตนเองโดยการจ่ายเงินเพื่อตีพิมพ์บทความในวารสารโอเพนซอร์สที่มีอันดับสูง

ก่อนเกิดวิกฤตนี้ อุตสาหกรรมการจัดอันดับได้เปลี่ยนจุดสนใจไปที่แอฟริกาและประเทศกำลังพัฒนาในเอเชีย โดยมองว่าประเทศเหล่านี้เป็นตลาดเกิดใหม่ที่สูญเสียความน่าสนใจไปเมื่อเทียบกับสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงในซีกโลกเหนือ ตามที่ศาสตราจารย์ Sioux McKenna (มหาวิทยาลัยโรดส์ ประเทศแอฟริกาใต้) กล่าวไว้

การปฏิวัติได้เปลี่ยนแปลงค่านิยมไปอย่างสิ้นเชิง

การจัดอันดับ THE ประจำปี 2024 จัดทำโดย Times Higher Education (ซึ่งตั้งอยู่ในสหราชอาณาจักร) มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดในสหราชอาณาจักรครองอันดับหนึ่งในการจัดอันดับนี้มาอย่างต่อเนื่องเป็นเวลาหลายปี - ภาพ: THE

การตกอันดับไม่ใช่แค่กระแสชั่วคราว แต่กำลังกลายเป็นปรากฏการณ์ปฏิวัติโลกครั้งใหญ่และสอดคล้องกับกระแสโลกโดยรวม

ในเดือนกรกฎาคม 2022 คณะกรรมาธิการยุโรป สมาคมมหาวิทยาลัยแห่งยุโรป (EUA) และ Science Europe ได้ประกาศข้อตกลงปฏิรูปการประเมินงานวิจัย (CoARA) ซึ่งเปิดให้ลงนามอย่างเป็นทางการในเดือนกันยายน 2022 ณ วันที่ 25 สิงหาคม 2025 มีสถาบันจำนวน 859 แห่งลงนามใน CoARA แล้ว

การประชุมใหญ่ของพันธมิตร CoARA ได้รับการประกาศอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 2 ธันวาคม 2022 โดยมีการเลือกตั้งคณะกรรมการบริหารอย่างโปร่งใส

ปัจจุบันมีสมาชิก 773 รายจากทั่วโลก ซึ่งรวมถึงสถาบันวิจัย องค์กรให้ทุน และบริษัทวิจัยต่างๆ (เฮงค์ คุมเมลลิง)

อธิการบดีมหาวิทยาลัยอูเทรคต์ ได้รับเลือกเป็นประธานาธิบดีคนใหม่ในเดือนธันวาคม 2024 ตามข้อมูลจาก CoARA

ในแถลงการณ์อย่างเป็นทางการ พันธมิตร CoARA แนะนำไม่ให้ใช้การจัดอันดับสถาบันวิจัยเพื่อประเมินคุณภาพงานวิจัย

สมาชิกและผู้ลงนามแต่ละรายมีเวลาหนึ่งปีนับจากการเข้าร่วมเพื่อจัดทำแผนปฏิบัติการและดำเนินการตามแนวทางการประเมินใหม่ทีละขั้นตอน

องค์กรต่างๆ จะได้รับความยืดหยุ่นในการระบุปัญหาและกลยุทธ์ของตนเอง ในขณะเดียวกันก็ต้องรายงานความคืบหน้าและแบ่งปันข้อมูลกับผู้ลงนามรายอื่นๆ ด้วย

คาดว่าจะมีการนำการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ไปรวมไว้ในกระบวนการทบทวนเริ่มตั้งแต่ปี 2027 หรืออย่างช้าที่สุดภายในห้าปีนับจากวันที่ลงนามในข้อตกลง

นอกเหนือจากโครงการ CoARA แล้ว ปฏิญญาบาร์เซโลนาที่ออกเมื่อเดือนเมษายน 2024 ยังเป็นโอกาสที่จะนำข้อมูลการวิจัยกลับมาสู่จุดสนใจอีกครั้ง

ด้วยเหตุนี้ ข้อมูลเมตาของนักวิจัย สถาบันวิจัย ผู้สนับสนุน โครงการ และการประชุม ข้อมูลจากบทความวารสาร หนังสือวิชาการ และซอฟต์แวร์วิจัย จึงต้องสามารถเข้าถึงและนำไปใช้ซ้ำได้อย่างอิสระโดยไม่มีข้อจำกัด

นี่คือกลไกที่อาจบ่อนทำลายฐานข้อมูลแบบเสียค่าใช้จ่ายที่ปัจจุบันมีอยู่ควบคู่ไปกับการจัดอันดับที่มีชื่อเสียง

ข้อพิจารณาของเวียดนาม

เมื่อพิจารณาจากการจัดอันดับที่ลดลงในซีกโลกเหนือและแนวโน้มที่เปลี่ยนไปสู่ประเทศยากจนและกำลังพัฒนา รวมถึงเวียดนาม ผมเชื่อว่านี่เป็นเวลาที่เราต้องพิจารณาอย่างรอบคอบเพื่อหลีกเลี่ยงการทำผิดพลาดซ้ำรอยเดิมในด้านผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาในประเทศยุโรปและอเมริกาในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา

ยุคปัญญาประดิษฐ์จะทำให้การเปิดแหล่งข้อมูลที่เข้าถึงได้โดยเสรีสำหรับชุมชนและการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญยิ่ง

ดังนั้น นี่จึงเป็นโอกาสสำหรับเราที่จะบูรณาการเข้าสู่การปฏิวัติเพื่อปฏิรูปคุณภาพการวิจัยและการศึกษาไปพร้อมกับประเทศที่พัฒนาแล้วอย่างรวดเร็ว โดยการเข้าร่วมในข้อตกลงด้านนวัตกรรม หรือการเป็นสมาชิกอย่างเป็นทางการขององค์กรไม่แสวงผลกำไรที่มีเป้าหมายเพื่อการเผยแพร่การศึกษาอย่างเปิดเผย โปร่งใส และเท่าเทียมกัน เช่น CoARA

แทนที่จะใช้เงินหลายล้านดอลลาร์ไปกับการสมัครสมาชิกฐานข้อมูล Scopus และ Web of Science ซึ่งใช้ในการจัดอันดับเพื่อประเมินผลการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยและสถาบันต่างๆ เวียดนามสามารถใช้ประโยชน์จากโครงสร้างพื้นฐานแบบเปิด ฟรี และมีส่วนร่วมอย่าง OpenAlex ได้อย่างเต็มที่

ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยของเวียดนามสามารถร่วมมือกับประเทศเพื่อนบ้านในเอเชียเพื่อจัดตั้งพันธมิตรระดับภูมิภาคสำหรับการปฏิรูปวิทยาศาสตร์และการศึกษา ซึ่งจะช่วยกำหนดเกณฑ์ที่เหมาะสมกับสภาพภูมิประเทศ เศรษฐกิจ การเมือง วัฒนธรรม และสังคมของภูมิภาค ทำให้เวียดนามสามารถวางตำแหน่งตัวเองบนแผนที่การวิจัยและการศึกษาระดับนานาชาติได้ง่ายและเชิงรุกมากขึ้น

ความเข้าใจนำไปสู่การเลือกที่ถูกต้อง

สำหรับนักเรียนที่วางแผนจะไปศึกษาต่อต่างประเทศ นี่คือช่วงเวลาที่ครอบครัวและนักเรียนจำเป็นต้องทำความเข้าใจวิธีการเลือกโรงเรียนโดยพิจารณาจากอันดับให้ดียิ่งขึ้น เพื่อให้เป็นการลงทุนที่ "ชาญฉลาด"

ในความเป็นจริงแล้ว ไม่มีอันดับใดที่ดีที่สุดหรือทรงเกียรติที่สุดเพียงอย่างเดียว นักเรียนควรพิจารณาสิ่งที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายทางวิชาการหรืออาชีพของตนมากที่สุด

หากคุณต้องการศึกษาในระบบการศึกษาของรัฐที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายและไม่ได้รับผลกระทบจากกลไกตลาด คุณสามารถเลือกมหาวิทยาลัยในเยอรมนีหรือฟินแลนด์ได้

ในทางกลับกัน หากต้องการชื่อเสียงในสาขาเศรษฐศาสตร์และรัฐศาสตร์ ควรพิจารณาการจัดอันดับจากสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกา เช่น QS, THE หรือ USNWR หากต้องการชื่อเสียงทางวิชาการเพื่อขยายโอกาสในสหรัฐอเมริกา ออสเตรเลีย สิงคโปร์ หรือสหราชอาณาจักร การจัดอันดับทางวิชาการของ ARWU อาจเป็นตัวเลือกที่ดี

ฟอง เหงียน

ที่มา: https://tuoitre.vn/nhieu-dai-hoc-lon-roi-bo-bang-xep-hang-toan-cau-20251006091550696.htm