คุณสมบัติใหม่ที่สำคัญเกี่ยวกับโครงการเงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับครู

รัฐบาลได้ออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP (มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 7 กรกฎาคม 2569) กำหนดระบบค่าตอบแทนพิเศษสำหรับครู ผู้บริหารการศึกษา และบุคลากรสนับสนุนการศึกษาที่ทำงานในสถานศึกษาของรัฐ โดยอัตราค่าตอบแทนพิเศษจะเริ่มใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2569 หนังสือพิมพ์ SGGP ขอนำเสนอประเด็นสำคัญใหม่ในพระราชกฤษฎีกานี้

เป็นครั้งแรกที่บุคลากรสนับสนุน ด้านการศึกษา จะได้รับค่าตอบแทนพิเศษ

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP กำหนดระบบค่าตอบแทนพิเศษสำหรับครู ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรสนับสนุนการศึกษาที่ทำงานในสถานศึกษาของรัฐภายในระบบการศึกษาแห่งชาติ รวมถึงผู้ที่อยู่ระหว่างการฝึกงาน ทดลองงาน หรืออยู่ภายใต้สัญญาจ้างที่มีเงินเดือนตามระดับเงินเดือนข้าราชการพลเรือน

พระราชกฤษฎีกากำหนดว่า เงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับอาชีพเฉพาะเจาะจงมีตั้งแต่ 20% ถึง 80% โดยพิจารณาจากผู้รับประโยชน์ ระดับการศึกษา ประเภทของสถาบันการศึกษา ลักษณะงาน และที่ตั้งทางภูมิศาสตร์

ผู้ช่วยครู เหงียน ถิ คิม งัน (ศูนย์โว่ ฮง ซอน สำหรับเด็กพิการ ตำบลเหงียหานห์ จังหวัด กวางงาย ) สอนนักเรียนวิธีการเย็บผ้า ภาพถ่าย: เหงียน ตรัง

ที่สำคัญคือ เป็นครั้งแรกที่บุคลากรสนับสนุนด้านการศึกษาในสถาบันการศึกษาของรัฐได้รับการรวมอยู่ในรายชื่อผู้ที่มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงวิชาชีพพิเศษ โดยมีอัตราเบี้ยเลี้ยง 20% นี่เป็นจุดใหม่ที่สำคัญในพระราชกฤษฎีกา ซึ่งแสดงให้เห็นถึงการยอมรับในบทบาทของบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนกิจกรรมทางการศึกษาในโรงเรียน

เพิ่มเงินช่วยเหลือสำหรับครูบางกลุ่ม

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP ปรับอัตราเบี้ยพิเศษสำหรับครูบางกลุ่มและสถาบันการศึกษาเฉพาะทางเมื่อเทียบกับระเบียบเดิม ดังนั้น ครูที่สอนในโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาจึงมีสิทธิ์ได้รับเบี้ยพิเศษร้อยละ 45

ครูผู้สอนในโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาที่ตั้งอยู่ในเขตการปกครองโซน 1 และโซน 2 ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา รวมถึงเขตเกาะ และเขตชายแดน มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยง 60% ครูและผู้บริหารการศึกษาที่ทำงานในโรงเรียน กีฬา โรงเรียนศิลปะ และโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย ก็มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยง 60% เช่นกัน

สำหรับครูและผู้บริหารการศึกษาที่ทำงานในโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ โรงเรียนประจำ โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทาง โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา โรงเรียนมิตรภาพ 80 โรงเรียนมิตรภาพ T78 โรงเรียนมัธยมปลายเวียดบัคไฮแลนด์ โรงเรียนและชั้นเรียนสำหรับผู้พิการ และสถาบันการศึกษาพิเศษอื่นๆ อัตราเบี้ยเลี้ยงคือ 80%

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP ยังเพิ่มเบี้ยเลี้ยง 80% สำหรับครูที่สอนในโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา โรงเรียนอาชีวศึกษา และโรงเรียนพิเศษที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ

ค่าตอบแทนพิเศษสำหรับครูที่สอนนักเรียนที่มีความพิการ

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP ได้กำหนดมาตราเฉพาะเพื่อควบคุมระบบค่าตอบแทนพิเศษสำหรับครูผู้สอนคนพิการในสถาบันอาชีวศึกษาและศูนย์อาชีวศึกษาของรัฐ

ดังนั้น ครูผู้สอนที่เชี่ยวชาญในการสอนนักเรียนที่มีความพิการในชั้นเรียนที่มีนักเรียนพิการ 70% ขึ้นไป จะได้รับเบี้ยเลี้ยง 70% สำหรับชั้นเรียนแบบเรียนรวม เบี้ยเลี้ยงจะพิจารณาจากเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนพิการในชั้นเรียน โดยมีตั้งแต่ 35% ถึง 65% สำหรับครูผู้สอนเฉพาะทาง และตั้งแต่ 5% ถึง 35% สำหรับครูผู้สอนทั่วไป โดยอิงจากชั่วโมงการสอนจริง

ครูที่ไม่ได้ถูกมอบหมายให้สอนผู้พิการโดยเฉพาะ มีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงพิเศษตามที่กำหนดไว้สำหรับครูที่สอนผู้พิการ รวมถึงเบี้ยเลี้ยงวิชาชีพตามที่ระบุไว้ในพระราชกฤษฎีกาด้วย

รับเฉพาะเบี้ยเลี้ยงพิเศษสูงสุดเท่านั้น

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP กำหนดว่า เงินช่วยเหลือพิเศษรายเดือนสำหรับอาชีพเฉพาะนั้นคำนวณจากค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน เงินช่วยเหลือตำแหน่งผู้นำ เงินช่วยเหลืออาวุโสที่เกินกว่าอัตรามาตรฐาน (ถ้ามี) ค่าสัมประสิทธิ์ส่วนต่างที่คงไว้ (ถ้ามี) คูณด้วยเงินเดือนพื้นฐานและเงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับอาชีพเฉพาะที่เกี่ยวข้อง เงินช่วยเหลือพิเศษสำหรับอาชีพเฉพาะจะจ่ายพร้อมกับเงินเดือนรายเดือน รวมถึงช่วงปิดภาคเรียนฤดูร้อน และจะไม่นำมาคำนวณเงินสมทบประกันสังคมหรือสวัสดิการ

พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP ยังกำหนดหลักการว่า บุคคลนั้นจะได้รับเบี้ยเลี้ยงพิเศษระดับสูงสุดสำหรับวิชาชีพนั้นๆ หากบุคคลนั้นอยู่ในหลายประเภทที่มีสิทธิ์พร้อมกัน หลักการคงเบี้ยเลี้ยงไว้เมื่อโอนย้ายไปดำรงตำแหน่งอื่น และหลักการที่ครูผู้สอนในหลายโรงเรียนและสถาบันการศึกษาที่มีหลายวิทยาเขตหรือสาขาจะได้รับเบี้ยเลี้ยง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า การออกพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 182/2026/ND-CP ของรัฐบาล มีส่วนช่วยในการปรับปรุงนโยบายการให้สิทธิพิเศษแก่ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรสนับสนุนทางการศึกษาให้ดียิ่งขึ้น พร้อมทั้งสร้างความสม่ำเสมอและความสอดคล้องของระบบนโยบายค่าตอบแทนพิเศษตามวิชาชีพในภาคการศึกษา

แผนก CTBD

ที่มา: https://www.sggp.org.vn/nhung-diem-moi-noi-bat-ve-che-do-phu-cap-uu-dai-nha-giao-post854420.html