สัมผัสบรรยากาศชั้นหนึ่ง
นางสาวเลกามลิงห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลซอนกา 14 อำเภอฟู่ญวน กล่าวว่า ทางโรงเรียนจะจัดห้องเรียนจำลองให้เหมือนห้องเรียนประถมศึกษา เพื่อให้เด็กวัย 5-6 ปี (ชั้นอนุบาล) ได้ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ห้องเรียนเหล่านี้ซึ่งใช้เป็นห้องเรียนจำลองจะไม่มีชั้นวางอุปกรณ์หรือของเล่น แต่จะมีสมุด ดินสอ กระดาน ฯลฯ เด็กๆ จะได้นั่งตามคำแนะนำของครูอย่างถูกต้องเป็นเวลา 15 นาที จากนั้นเด็กๆ จะได้สัมผัสและเรียนรู้วิธีการจริงจังเมื่อเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เช่น การนั่งให้เป็นระเบียบ อยู่ในที่ที่เหมาะสม การนั่งที่ถูกต้อง และการมีสมาธิในการทำกิจกรรมในชั้นเรียน
เด็กๆ ในชั้นอนุบาลที่โรงเรียนอนุบาล Thanh Pho ในห้องเรียนจะได้เรียนรู้การเขียนและสภาพแวดล้อมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยมีครูคอยสังเกตชั้นเรียน
“ครูที่สอนเด็กอนุบาลต้องมีกิริยามารยาทที่จริงจัง เข้มงวดแต่เป็นมิตร พูดจาไม่หลุดลิ้น ออกเสียงถูกต้อง เขียนถูกต้องและแม่นยำ และที่สำคัญคือต้องไม่สะกดผิด” นางสาวลินห์กล่าว
โรงเรียนไม่เพียงแต่สร้างห้องเรียนจำลองเพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กๆ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เท่านั้น คุณลินห์ยังกล่าวอีกว่า ทางโรงเรียนยังมีวิธีการช่วยให้เด็กๆ คุ้นเคยกับระเบียบวินัย กฎระเบียบ และข้อบังคับต่างๆ เมื่อเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในกิจกรรม ทางการศึกษา ทุกประเภทอีกด้วย “ในกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน ครูจะให้ความสำคัญกับการฝึกให้เด็กๆ มีสมาธิ ตั้งใจฟังคำสั่งของครู ปฏิบัติตามคำแนะนำ และรู้จักวิธีทำงานให้เสร็จก่อนทำกิจกรรมอื่นๆ เด็กๆ ที่ปฏิบัติตามกฎในชั้นเรียนอย่างถูกต้องจะได้รับคำชมเชยและรางวัล ทุกปี ทางโรงเรียนของเรายังจัดให้เด็กๆ และผู้ปกครองไปเยี่ยมชมโรงเรียนประถมศึกษาจริง ณ โรงเรียนประถมศึกษา Pham Ngoc Thach เขต 13 เขต Phu Nhuan เพื่อให้เด็กๆ ได้ไม่ต้องประหลาดใจเมื่อกำลังจะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1” คุณลินห์กล่าว
เชิญผู้ปกครองเข้าร่วมชั้นเรียนจำลอง
ที่โรงเรียนอนุบาลฟูหมี่ เขต 7 มีกิจกรรมมากมายเพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กๆ เข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ซึ่งสอดคล้องกับโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียนของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างใกล้ชิด ใน 5 ด้าน ได้แก่ ทักษะด้านร่างกาย สติปัญญา ภาษา อารมณ์และสังคม และสุนทรียศาสตร์ เมื่อเร็วๆ นี้ ทางโรงเรียนได้จัดการประกวดระฆังทองในบล็อกตาและใบไม้ ซึ่งเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กๆ ก้าวเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างมั่นใจ
คุณฟาม เบา ฮันห์ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลฟูมี เขต 7 กล่าวว่า ทางโรงเรียนจะเปิดห้องเรียนจำลองในโรงเรียนอนุบาลในเร็วๆ นี้ ตามคำแนะนำของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เด็กๆ จะได้รับการฝึกฝนเรื่องระเบียบวินัย การนั่งที่ถูกต้อง การยกมือขึ้นพูด การเก็บและจัดเก็บอุปกรณ์การเรียน... ตามที่กำหนด ในแต่ละช่วงเวลา 15 นาที จะมีการจัดกิจกรรมให้เด็กอายุ 5-6 ปี ได้เรียนรู้การเขียนและคณิตศาสตร์ และผู้ปกครองจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมชั้นเรียนเพื่อดูว่าครูผู้สอนแนะนำคณิตศาสตร์และการเขียนในระดับอนุบาลอย่างไร จากนั้น ผู้ปกครองจะพาเด็กๆ ขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 อย่างนุ่มนวลและไม่เครียด
อย่ารอจนกว่าลูกของคุณอายุ 5 ขวบจึงจะเตรียมตัว
เมื่อเร็วๆ นี้ กรมการศึกษาก่อนวัยเรียน กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ได้จัดอบรมแก่ผู้บริหารและครูผู้สอนเด็กก่อนวัยเรียน ในหัวข้อ “แนวทางสำหรับผู้ปกครองในการเตรียมเด็กอายุ 5 ขวบให้พร้อมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1” ดังนั้น เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็กเข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างมั่นคง ครูจึงจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับผลลัพธ์ที่คาดหวังในแต่ละช่วงวัย เพื่อช่วยให้เด็กค่อยๆ พัฒนาความรู้และทักษะที่จำเป็น นั่นคือ ครูต้องเตรียมรากฐานให้เด็กตั้งแต่เริ่มเข้าเรียน ไม่ใช่รอจนอายุ 5 ขวบ
กรมสามัญศึกษา ระบุว่า การเตรียมความพร้อมให้เด็กเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่เพียงแต่ต้องช่วยให้เด็กมีความพร้อมทางจิตใจ พัฒนาทักษะทางร่างกาย ภาษา สติปัญญา อารมณ์ และสังคมให้ดีเท่านั้น แต่ยังต้องพัฒนาทักษะพื้นฐานและทักษะชีวิตที่จำเป็นด้วย เช่น ทักษะการบริการตนเอง เช่น กินข้าวเอง เปลี่ยนเสื้อผ้าเอง การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล เช่น การหวีผม ล้างมือ ทำความสะอาดบริเวณส่วนตัวหลังเข้าห้องน้ำ (โดยเฉพาะเด็กผู้หญิง) ครูควรสอนให้เด็กเตรียมอุปกรณ์การเรียนกับครูทั้งก่อนและหลังเลิกเรียน ฝึกให้เด็กตื่นเช้า...
ที่โรงเรียนอนุบาลเซินกา 14 อำเภอฟู่ญวน คุณครูจะสอนเด็กๆ เกี่ยวกับการเตรียมอุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ส่งเสริมให้เด็กๆ เข้าใจถึงความรับผิดชอบในการเตรียมความพร้อมสำหรับการเรียนรู้ โรงเรียนยังจัดเตรียมอุปกรณ์ที่จำเป็น เช่น ดินสอและกระดาน เพื่อให้เด็กๆ สามารถใช้อุปกรณ์เหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพตั้งแต่เนิ่นๆ มุมการเรียนรู้นี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ให้เด็กๆ ได้ทำกิจกรรมทุกสัปดาห์ตามความเหมาะสมของความสามารถ
ในการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ครูจะให้ความสำคัญกับเนื้อหาเกี่ยวกับตัวเลข การบวกและการลบ การแยกและการรวม การเรียนรู้เครื่องหมายบวกและลบ (โดยใช้ภาพประกอบ) การประกอบรูปทรง การวัด การเรียงลำดับการทำซ้ำ การมีเครื่องมือให้เด็กใช้ และการใช้โอกาสให้เป็นประโยชน์ในการสอนเด็กได้ทุกที่ทุกเวลา นอกจากนี้ ครูยังให้ความสำคัญกับสภาพแวดล้อมการเขียนและภาษามืออีกด้วย...
เด็กก่อนวัยเรียนที่โรงเรียนอนุบาลซอนกา 14 เขตฟู่ญวน นครโฮจิมินห์ ในกิจกรรมทำความคุ้นเคยกับคณิตศาสตร์และการเขียน เตรียมพร้อมขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
พ่อแม่จะดูแลลูกๆ อย่างไร?
ในเวลานี้ผู้ปกครองหลายๆ ท่านที่มีบุตรหลานกำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ต่างก็รู้สึกกังวลและสับสน ไม่ทราบว่าบุตรหลานของตนเองจะเรียนได้ดีแค่ไหนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะสามารถเรียนได้หรือไม่ จะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมและวิธีการเรียนรู้ใหม่ๆ ได้หรือไม่
นักการศึกษาเห็นว่าไม่ควรเป็นเช่นนั้น แต่ผู้ปกครองควรพาบุตรหลานไปโรงเรียนด้วย ที่โรงเรียนอนุบาลเซินกา 14 อำเภอฟู่ญวน ครูประจำชั้นอนุบาล (อายุ 5-6 ปี) กำลังวางแผนนำมาตรฐานการพัฒนาไปปฏิบัติสำหรับเด็กอายุ 5 ปี ภายในปีการศึกษาหนึ่ง ครูจะส่งแบบฟอร์มประเมินมาตรฐานให้ผู้ปกครองทุกเดือน เพื่อให้ครูและผู้ปกครองสามารถประเมินความก้าวหน้าของบุตรหลานได้ สำหรับทักษะที่เด็กๆ ยังไม่บรรลุ ครูจะปรับปรุงและจดบันทึกเพื่อแนะนำเด็กๆ ต่อไป และส่งแบบฝึกหัดและ วิดีโอ คลิป (เช่น ทักษะการฟังที่เด็กๆ ตั้งใจฟังครู ทักษะการทำตามที่ได้รับมอบหมาย ทักษะการนั่งตัวตรงขณะเรียน ฯลฯ) เพื่อให้ผู้ปกครองได้มีปฏิสัมพันธ์กับบุตรหลาน และช่วยให้พวกเขาฝึกฝนที่บ้าน
กรมการศึกษาก่อนวัยเรียน กรมการศึกษาและฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ เน้นย้ำว่า เพื่อเตรียมความพร้อมให้เด็ก ๆ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ครูจำเป็นต้องทำงานร่วมกัน ทั้งการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ และการผสมผสานการโฆษณาชวนเชื่อกับผู้ปกครอง ยกตัวอย่างเช่น ผู้ปกครองควรให้บุตรหลานเข้านอนเร็วเพื่อช่วยเพิ่มความสูงและรู้สึกสบายใจเมื่อมาเรียน ผู้ปกครองสามารถแสดงภาพกิจกรรมต่าง ๆ ในโรงเรียนประถมศึกษาให้บุตรหลานดู เช่น สภาพแวดล้อมในห้องเรียน บรรยากาศการเรียนรู้ รางวัลและคำชมเชย ฉากชักธง ท่านั่ง ฯลฯ หรือผู้ปกครองสามารถพาบุตรหลานไปเยี่ยมชมโรงเรียนประถมศึกษา...
ไม่เคยสอนมาก่อนหลักสูตร ป.1
เมื่อเร็วๆ นี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ยังคงเน้นย้ำข้อกำหนดที่ว่าโรงเรียนอนุบาลทุกแห่งจะต้องไม่อนุญาตให้สอนโปรแกรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ล่วงหน้าไม่ว่าในรูปแบบใดๆ และต้องปฏิบัติตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างเคร่งครัด
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังยืนยันว่า "การสอนก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถือเป็น สิ่งที่ไม่เป็นไปตามหลักวิทยาศาสตร์ " กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกเอกสารต่างๆ เช่น หนังสือเวียนฉบับที่ 17 ว่าด้วยการควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม คำสั่งที่ 2325/CT-BGDDT ว่าด้วยการแก้ไขสถานการณ์การสอนก่อนหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งระบุข้อกำหนดของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและหน่วยงานภายใต้กระทรวงไว้อย่างชัดเจน
ทุกปี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมในพื้นที่ต่าง ๆ เน้นย้ำข้อความดังกล่าว แต่ในความเป็นจริง ผู้ปกครองจำนวนมากยังคงส่งบุตรหลานวัย 5-6 ขวบไปเรียนพิเศษก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อให้บุตรหลานของตนสามารถอ่านและเขียนได้คล่องก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เกี่ยวกับเรื่องนี้ คุณเล กัม ลินห์ ยืนยันว่า “ไม่ควรให้เด็กๆ เรียนหนังสือก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็กก่อนวัยเรียนไม่จำเป็นต้องอ่านเขียนได้คล่อง เพราะเมื่อเด็กขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พวกเขาจะรู้สึกเบื่อหน่ายเพราะรู้ทุกอย่างอยู่แล้ว ไม่ได้ใช้ความพยายาม ไม่จำเป็นต้องตั้งใจฟังครู ทักษะสำคัญเหล่านี้ก็จะค่อยๆ หายไป เด็กๆ จะพบว่าเป็นเรื่องยากในระยะหลังที่จะหาความรู้ใหม่ๆ ที่พวกเขาไม่รู้ โครงการการศึกษาก่อนวัยเรียนได้เติมเต็มความรู้ ทักษะ และเตรียมความพร้อมทางความคิดให้เด็กๆ พร้อมสำหรับการเรียนต่อชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)