ควิ ดึ๊ก และคะแนนเต็มของเขาในการแข่งขันโอลิมปิกวิทยาการคอมพิวเตอร์นครโฮจิมินห์

ด้วยการเรียนรู้ภาษา Python ด้วยตนเอง วู กุย ดึ๊ก จึงได้คะแนนเต็มในวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ในการแข่งขันความเป็นเลิศของนักเรียนมัธยมปลายเมืองโฮจิมินห์

นางเหงียน ถิ เถา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมตันบินห์ รู้สึกภาคภูมิใจเป็นอย่างยิ่งที่โรงเรียนมีนักเรียนที่โดดเด่นเช่นนี้ - ภาพ: ดุ่ยเหวิน ฟาน

วู กุย ดึ๊ก นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมตันบินห์ ในเขตตันซอนนี (เดิมคืออำเภอตันฟู) นครโฮจิมินห์ เพิ่งได้รับคะแนนเต็มในการแข่งขันวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ระดับเมืองสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ที่น่าทึ่งคือ แม้จะไม่ได้เรียนพิเศษเพิ่มเติมเลย แต่ดึ๊กก็รักษาผลการเรียนดีเยี่ยมมาโดยตลอดเป็นเวลาหลายปี

จากกิจกรรมนอกหลักสูตร

ตรงกันข้ามกับความคิดที่เรามักมีต่อนักเรียนที่สนใจด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ว่ามักจะเงียบและเก็บตัว แต่ควิ ดึ๊กกลับเป็นคนช่างพูด ดึ๊กกล่าวว่าเขาไม่แปลกใจเลยที่ได้รับรางวัลที่หนึ่งในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับเมืองประจำปีการศึกษา 2025-2026 เขาบอกว่าเขาใช้เวลาเพียง 90 นาทีจาก 120 นาทีในการทำข้อสอบให้เสร็จทั้งหมด

"เมื่อเหลือเวลา 30 นาที ผมจึงนั่งลงและตรวจทานงานแต่ละส่วนอย่างละเอียดถี่ถ้วน จนกระทั่งแน่ใจว่าไม่มีข้อผิดพลาดแล้ว ผมจึงส่งงาน" ดุ๊กเล่า

ตอนอยู่มัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Python ในวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (ตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ดุ๊กค้นพบว่าเขามีความหลงใหลในวิชานี้อย่างไม่รู้จบ: "มันเหมือนกับการเปิด 'หน้าต่าง' บานใหม่ที่เต็มไปด้วยสิ่งน่าสนใจมากมายที่ผมอยากจะสำรวจ"

นับจากนั้นเป็นต้นมา นักเรียนคนนี้ก็ทุ่มเทเวลาให้กับวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์มากขึ้นเรื่อยๆ นอกเหนือจากชั้นเรียนปกติที่โรงเรียนแล้ว ในตอนแรกเขาเพียงแค่ค้นคว้าและหาข้อมูลเพิ่มเติมมาอ่าน จนกระทั่งในช่วงกลางของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ขณะเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรที่จัดโดยกลุ่มวิทยาการคอมพิวเตอร์ (โรงเรียนมัธยมตันบินห์) ดึ๊กก็ได้รับความสนใจจากคุณครูเลอ ถิ ทันห์ กวินห์

“ในวันนั้น ท่ามกลางนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่แข่งขันกันบนเวที ฉันสังเกตเห็นว่าดุ๊กโดดเด่นที่สุด ความคิดของเขาในด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์นั้นรวดเร็วและไม่เหมือนใคร หลังจากนั้น ฉันจึงได้พูดคุยกับเขาและชวนเขาเข้าร่วมชั้นเรียนเสริมทักษะของโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่ชื่นชอบวิทยาการคอมพิวเตอร์” คุณควินห์เล่า

กุย ดึ๊ก ถ่ายรูปกับเพื่อนร่วมชั้น 12A1 - ภาพ: ดุ่ยเหวิน ฟาน

ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) วู กุย ดึ๊ก คว้ารางวัลที่หนึ่งในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเพื่อความเป็นเลิศของนักเรียนมัธยมปลาย (จัดโดยกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์) ทันที ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (เกรด 12) ดึ๊กยังคงแสดงความสามารถของเขาอย่างต่อเนื่องด้วยคะแนนเต็มในการแข่งขันเพื่อความเป็นเลิศของนักเรียนระดับเมือง ซึ่งเป็นเวทีการแข่งขันทางวิชาการที่มีชื่อเสียงในนครโฮจิมินห์ ที่น่าสนใจคือ การแข่งขันนี้ยังรวมถึงนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางด้วย

ดุ๊กได้กล่าวถึงความสำเร็จล่าสุดของเขาว่า เป็นผลมาจากการชี้นำและการสนับสนุนอย่างทุ่มเทจากคุณครูควินห์และครูท่านอื่นๆ ในแผนกไอทีของโรงเรียนตันบินห์

นักเรียนชายคนนั้นกล่าวสรุปว่า "อาจารย์ไม่เพียงแต่ช่วยให้ผมเรียนและฝึกฝนไปในทิศทางที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจให้ผมรู้สึกอยู่เสมอว่าวิทยาการคอมพิวเตอร์เป็นวิชาที่เต็มไปด้วยสิ่งน่าสนใจและน่าประหลาดใจ"

ในยุคที่เทคโนโลยีก้าวหน้าอย่างรวดเร็วเช่นปัจจุบัน การเรียนรู้เป็นกระบวนการตลอดชีวิต หากปราศจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง บุคคลจะล้าหลังได้ง่าย การเรียนรู้ด้วยตนเองหมายถึงการกำหนดขอบเขตให้ตนเอง การฝึกฝนวินัย และการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

วู กิ ดุ๊ก

การแก้ปัญหาคลื่น

นาย Tran Nguon Phong ครูสอนคณิตศาสตร์และครูประจำชั้น 12A1 โรงเรียนมัธยม Tan Binh เปิดเผยว่า "ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จนถึงปัจจุบัน Qui Duc ไม่เคยเรียนพิเศษเลย แต่เขาก็ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นทุกปี เพราะเขาเก่งในทุกวิชา"

เธอเป็นตัวแทนนักเรียนที่ยอดเยี่ยม รับผิดชอบด้านวิชาการ ร่าเริง เข้ากับคนง่าย และมีความรับผิดชอบต่อกลุ่ม เธอยังช่วยเหลือเพื่อนๆ ในการเรียนอยู่เสมอ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เธอมักทำให้ฉันประหลาดใจในวิชาคณิตศาสตร์ คำตอบของเธอมักจะสั้น แต่มีเหตุผลและนำเสนอได้ดี"

คุณครู Tran Nguon Phong ครูประจำชั้นของ Qui Duc กล่าวว่า Duc เป็นนักเรียนที่ขยันมาก - ภาพ: DUYEN PHAN

ดุ๊กเชื่อว่าทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองนั้นไม่เพียงแต่สำคัญสำหรับนักเรียนเท่านั้น แต่ยังจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับผู้ประกอบอาชีพด้วย เขาอธิบายว่าการเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นปัจจัยชี้ขาดความสำเร็จหรือความล้มเหลวของบุคคล เพราะด้วยทักษะนี้ บุคคลนั้นจะมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในทุกสิ่ง ตั้งแต่การสื่อสารกับครูไปจนถึงการค้นหาสื่อการเรียนรู้ด้วยตนเองแทนที่จะพึ่งพาผู้อื่น

"ในยุคที่เทคโนโลยีก้าวหน้าเช่นนี้ การเรียนรู้เป็นกระบวนการตลอดชีวิต หากปราศจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง ผู้คนจะล้าหลังได้ง่าย การเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นวิธีหนึ่งในการฝึกฝนตนเอง พัฒนาการควบคุมตนเอง และปรับปรุงตนเองอย่างต่อเนื่อง" ดึ๊กกล่าวเน้นย้ำ

ดังนั้น การเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ให้ได้ผลดีนั้นต้องทำอย่างไร? ดุ๊กตอบทันทีโดยไม่ลังเลว่า ผู้เรียนจำเป็นต้องมีแผนการเรียนรู้ที่ชัดเจนและครอบคลุม ความรู้มีมากมาย แต่การเรียนรู้ต้องมีเป้าหมาย ไม่ใช่การเรียนรู้แบบไร้จุดหมาย

การที่จะประสบความสำเร็จในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์นั้น ก่อนอื่นต้องมีความเชี่ยวชาญด้านคณิตศาสตร์เสียก่อน เพราะคณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด นอกจากนี้ สื่อการเรียนรู้ที่มีประโยชน์ส่วนใหญ่ในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์นั้นเป็นภาษาอังกฤษ ดังนั้น นักศึกษาจึงจำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษเพื่อที่จะสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลออนไลน์เพื่อการศึกษาและการแก้ปัญหาเพิ่มเติมได้ด้วยตนเอง

นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าวว่า "หลังจากเรียนจบแล้ว ผมมักจะเรียบเรียงความรู้ด้วยตัวเองเพื่อให้จำได้ง่ายขึ้น ในขณะที่ครูกำลังบรรยายและแนะนำวิธีการแก้ปัญหา ผมมักจะพยายามคิดหาวิธีแก้ปัญหาใหม่ๆ เพื่อดูว่ามันได้ผลหรือไม่ และผมพบว่าวิธีการเรียนรู้แบบนี้ค่อนข้างมีประสิทธิภาพ"

เหลือเวลาอีกเพียงไม่กี่สัปดาห์ก่อนจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย วู ฉี ดึ๊ก ยังคงตั้งใจทำงานสองประเภทอย่างขยันขันแข็ง ได้แก่ งานที่ครูมอบหมาย และงานที่เขาค้นคว้าและทำด้วยตนเอง เป้าหมายของเขาไม่ใช่แค่การเตรียมตัวสอบจบการศึกษาที่จะมาถึงเท่านั้น แต่เป็นการเตรียมตัวอย่างละเอียดถี่ถ้วนทั้งในด้านความรู้และทักษะ เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศในมหาวิทยาลัยในอนาคต

* Ms. Le Thi Thanh Quynh (ครูสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ที่ Tan Binh High School นครโฮจิมินห์):

พวกเขามีความตระหนักรู้ในการเรียนรู้ด้วยตนเองในระดับสูงมาก

นางสาวเลอ ถิ ทันห์ กวินห์ ครูสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ผู้รับผิดชอบการฝึกอบรมนักเรียนมัธยมปลายที่มีพรสวรรค์ เป็นที่ปรึกษาโดยตรงของหวู กุย ดึ๊ก - ภาพ: ดือเหยียน ฟาน

หวู ฉี ดึ๊ก เป็นนักเรียนที่ขยันหมั่นเพียรและมีความตั้งใจเรียนสูง เขาทำการบ้านที่ได้รับมอบหมายเสร็จก่อนกำหนดเสมอ นอกจากนี้ เขายังหมั่นหาแบบฝึกหัดและสื่อการเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อศึกษาและฝึกฝนอยู่เสมอ

ถึงแม้ว่าเขาจะเริ่มเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ขั้นสูงและได้รับการสอนเสริมในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เท่านั้น แต่เขาก็พัฒนาไปอย่างรวดเร็วมากด้วยความคิดที่เฉียบแหลมและความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ ผมเชื่อว่าดุ๊กจะประสบความสำเร็จในด้านการเรียนและการทำงานในอนาคตมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศที่เขารัก

โฮอัง ฮวง

แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/qui-duc-va-diem-tuyet-doi-hoc-sinh-gioi-tin-hoc-tp-hcm-20260512091306699.htm