งานนี้จัดขึ้นเนื่องในโอกาสเปิดตัวหนังสือ 3 เล่มล่าสุดของศาสตราจารย์ Ha Vinh Tho ได้แก่ "องค์กรแห่งความสุข" "เด็กแห่งความสุข" และ "โรงเรียนแห่งความสุข"
ในการอภิปราย ศาสตราจารย์ห่า วินห์ โธ กล่าวว่า "ความสุขคือความสามารถอย่างหนึ่ง และความสามารถนั้นสามารถเรียนรู้ได้ ยิ่งไปกว่านั้น เพื่อทำความเข้าใจว่าความสุขที่แท้จริงคืออะไร เราต้องแบ่งความหมายของความสุขออกเป็นสองระดับ ระดับแรกคือความสุขที่ตอบสนองความต้องการของแต่ละบุคคล และไม่มีตัวหารร่วมใดๆ หากมองให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ความสุขควรเข้าใจจากสามแง่มุม ประการแรก ความสุขคือความสม่ำเสมอภายในตัวบุคคล ประการที่สอง ความสุขคือความสามารถในการช่วยเหลือผู้อื่นให้ใส่ใจ อยู่ร่วมกันอย่างสันติ และประการสุดท้าย ความสุขคือการเรียนรู้ที่จะใส่ใจ อยู่ร่วมกันอย่างสันติ และพึ่งพาธรรมชาติ"
ศาสตราจารย์ ห่า วินห์ โท (ที่ 2 จากซ้าย) ประธานสถาบันความสุขและความเป็นอยู่ที่ดีแห่งยูเรเซีย กล่าวว่า การแบ่งปันความสุขคือความสามารถรูปแบบหนึ่ง และความสามารถนี้สามารถเรียนรู้ได้
ด้วยเหตุนี้ ศาสตราจารย์ฮา วินห์ โธ จึงชี้ให้เห็นว่าความสุขคือเมื่อผู้คนรู้จักเพียงพอโดยไม่คำนึงถึงสาขาใดสาขาหนึ่ง เมื่อชีวิตสมัยใหม่เกิดขึ้น ผู้คนจะมุ่งเน้นแต่การไล่ตาม "จุดสูงสุด" แทนที่จะเป็น "สิ่งที่ดีที่สุด" โดยพยายามบรรลุถึงสิ่งที่ดีที่สุด สูงสุด และค่อยๆ หมดแรงไปทีละน้อย เราต้องตระหนักว่าแต่ละคนจำเป็นต้องรู้ว่าอะไรคือเพียงพอแต่ยังคงมีประสิทธิภาพ เป้าหมายไม่ใช่ความสมบูรณ์แบบหรือความสมบูรณ์แบบนิยม แต่คือความสงบสุขและความพึงพอใจในตนเอง
ในงานนี้ ดร.เหงียน มัญ ฮุง ได้ให้ทัศนะว่าความสุขเปรียบเสมือนน้ำหอมชนิดหนึ่ง มร. มัญ ฮุง ให้ความเห็นว่า น้ำหอมคือกลิ่นหอมที่สามารถแพร่กระจายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง กระจายตัวออกไปอย่างเป็นธรรมชาติ ไร้ขีดจำกัด และมีอิทธิพลอย่างมาก ขณะเดียวกัน ความสุขก็ต้องมาจากทั้งภายในและภายนอกของแต่ละคนด้วย เช่น การได้กินอาหารอร่อยๆ การมองทิวทัศน์ที่สวยงาม การทำความดี... ในทางกลับกัน จิตใจของแต่ละคนต้องรู้สึกสงบสุข เบิกบาน ปรารถนาความสุขในตนเอง คนรอบข้างก็จะรู้สึกมีความสุขไปด้วย
ฉากการสัมมนา “อภิปรายเรื่องความสุข”
การอภิปรายครั้งนี้หวังว่าทุกคนจะเลือกแนวคิดเกี่ยวกับความสุขที่ถูกต้องด้วยตนเอง และร่วมกันหาคำตอบสำหรับคำถามที่ว่า ความสุขคืออะไร? นอกจากนี้ ดร.เหงียน มานห์ ฮุง ยังหวังว่าหนังสือชุดเกี่ยวกับความสุขนี้จะเข้าถึงชุมชนได้ในหลายระดับ ตั้งแต่ "ความสุข" สำหรับเด็ก โรงเรียน และธุรกิจ
ภายในกรอบการอภิปราย ประเด็นเรื่อง “ความสุข” ได้ถูกนำมาพูดคุยกันในสามประเด็น ได้แก่ ธุรกิจที่มีความสุขควรทำอย่างไร โรงเรียนที่มีความสุขควรเป็นอย่างไร และเด็กที่มีความสุขควรเป็นอย่างไร ขณะเดียวกัน ผู้อ่านยังมีโอกาสได้ย้อนมองชีวิตส่วนตัวของตนเองและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำว่า “ความสุข”
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)