(BGDT) - เส้นทางการเรียนรู้สำหรับนักเรียนหลังจบมัธยมต้นและมัธยมปลายเปิดกว้างมากขึ้น รูปแบบการลงทะเบียนและการฝึกอบรมที่หลากหลายพร้อมระดับค่าใช้จ่ายที่แตกต่างกัน ช่วยให้นักเรียนมีโอกาสเลือกโรงเรียนและอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถและสภาพ เศรษฐกิจ ของครอบครัว
รูปแบบการฝึกอบรมที่หลากหลาย
ปัจจุบันจังหวัดมีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ศูนย์ การศึกษา อาชีวศึกษาและ การศึกษา ต่อเนื่อง และวิทยาลัยรวม 63 แห่ง เมื่อสิ้นสุดการสอบเข้าศึกษาในปีการศึกษา 2566-2567 จังหวัดมีผู้สอบผ่านมากกว่า 16,000 คน และมีนักเรียนมากกว่า 3,000 คนได้โอนย้ายไปยังโรงเรียนเอกชนหรือสถาบัน ฝึกอบรม อาชีวศึกษา ด้วยการให้คำปรึกษาและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กว่า 6,000 คนจึงไม่ต้องการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แต่เลือกรูปแบบการเรียนรู้แบบอื่น
ฝ่ายรับสมัครเข้าเรียนของระบบวิทยาลัย FPT ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการรับสมัครเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีการศึกษา 2566-2567 |
ตั้งแต่เดือนมิถุนายนจนถึงปัจจุบัน เป็นช่วงเวลาที่สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาและโรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชนเปิดรับสมัครนักเรียนสูงสุด คุณหวู่ หลาน เฮือง เจ้าหน้าที่รับสมัครนักเรียนของระบบวิทยาลัย FPT กล่าวว่า “ปัจจุบัน ทางหน่วยงานได้รับเอกสารลงทะเบียนจากนักเรียนในจังหวัดบั๊กซางแล้ว 150 คน ซึ่งบรรลุเป้าหมาย 50% ของเป้าหมายที่ตั้งไว้ ทางโรงเรียนเปิดรับเอกสารลงทะเบียนจนถึงสิ้นเดือนกรกฎาคม เพื่อเริ่มต้นปีการศึกษา 2566-2567 ในเดือนสิงหาคม”
การรับเข้าเรียนจะพิจารณาจากใบแสดงผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ประกอบกับผลการทดสอบวัดสมรรถนะ ด้วยรูปแบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและอุดมศึกษาที่ทันสมัย นักเรียนจะได้รับความรู้ทางวัฒนธรรมตลอดระยะเวลา 3 ปีการศึกษา โดยครอบคลุมวิชาพื้นฐาน (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และวิชาเลือก 1 วิชา) ควบคู่ไปกับประสบการณ์จริง การศึกษาสายอาชีพ ทักษะชีวิต และการศึกษาเฉพาะทาง
นอกจากนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่ใช่ของรัฐ เช่น Nguyen Hong (เมืองบั๊กซาง), Doi Ngo (Luc Nam), Nguyen Binh Khiem (Viet Yen) และวิทยาลัยอาชีวศึกษาในจังหวัด ได้รับใบสมัครเข้าเรียน 220-300 ใบ โดยพิจารณาจากผลการเรียน
ในปีการศึกษา 2566-2567 วิทยาลัยเทคโนโลยีบั๊กซาง เวียดนาม-เกาหลี ได้รับมอบหมายให้รับสมัครนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 700 คน รวมกับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพ และนักเรียนระดับอุดมศึกษาอีก 700 คน สำหรับระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษา ตั้งแต่เดือนมิถุนายนเป็นต้นไป ทางโรงเรียนจะได้รับใบสมัครเข้าศึกษา ซึ่งประกอบด้วยผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และใบประกาศนียบัตรสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น วิธีการรับสมัครคือ พิจารณาจากคะแนนสูงไปต่ำ จนกว่าจะบรรลุเป้าหมาย
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา คุณภาพการรับเข้าเรียนของโรงเรียนจึงสูงกว่าปีที่แล้ว เนื่องจากจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มขึ้น ปัจจุบันจำนวนผู้สมัครเกินเป้าหมายที่กำหนดไว้ นักเรียนหลายคนมีคะแนนเฉลี่ย 6.5-7 คะแนนต่อวิชาในสาขาวัฒนธรรม เหงียน ฮวง อันห์ ชุมชนเกียน ถั่น (ลุค เงิน) ซึ่งเพิ่งยื่นใบสมัคร กล่าวว่า "หลังจากศึกษาข้อมูล ผมตัดสินใจเลือกเรียนด้านวัฒนธรรมและการฝึกอบรมวิชาชีพ เพื่อยกเว้นค่าธรรมเนียมการฝึกอบรมวิชาชีพ ซึ่งช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจของครอบครัว"
พิจารณาความสามารถและเงื่อนไขของครอบครัวของคุณ
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาหลายแห่งได้พัฒนาวิธีการรับนักศึกษาโดยพิจารณาจากผลการสอบปลายภาค โดยพิจารณาจากผลการเรียนหรือการจัดสอบประเมินสมรรถนะ ดังนั้น ก่อนการสอบปลายภาคในปี 2566 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 หลายคนจึงได้รับข่าวดีว่าได้รับการตอบรับ ซึ่งช่วยลดแรงกดดันต่อผู้สมัครได้อย่างมาก เมื่อพวกเขาเพียงแค่ต้องได้คะแนนเฉลี่ยมากกว่า 5 คะแนนในทุกวิชา และไม่มีวิชาตก (ตั้งแต่ 1 หรือต่ำกว่า) ก็สำเร็จการศึกษาได้
เหงียน ถิ มินห์ หง็อก จากเขตฮวง วัน ทู (เมืองบั๊กซาง) กล่าวว่า ตั้งแต่เดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา เธอมีสิทธิ์เข้าศึกษาต่อที่สถาบันการทูตโดยผ่านการทดสอบความถนัด นี่คือโรงเรียนในฝันของมินห์ หง็อก ดังนั้นตลอดระยะเวลาสามปีที่เธอเรียนมัธยมปลาย เธอจึงพยายามตั้งใจเรียน พัฒนาความรู้ และเข้าร่วมชมรมพัฒนาทักษะเพื่อให้ผ่านเกณฑ์
ตลาดแรงงานต้องการแรงงานที่มีความหลากหลายในหลากหลายอาชีพ ทั้งในระดับมหาวิทยาลัย วิทยาลัย ระดับกลาง และระดับประถมศึกษา นักศึกษาแต่ละคนจำเป็นต้องเลือกเส้นทางการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดโดยพิจารณาจากความสามารถ จุดแข็ง สภาพส่วนตัว และสภาพครอบครัว |
เพื่อให้การเรียนรู้เหมาะสมกับความต้องการและเงื่อนไขของครอบครัว โรงเรียนส่วนใหญ่จะประกาศเป้าหมาย แผนการฝึกอบรม และค่าเล่าเรียนให้ผู้เรียนอ้างอิง
สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่ใช่ของรัฐและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในจังหวัด โปรแกรมการฝึกอบรมและแผนการสอนจะได้รับการประเมินโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานเฉพาะทาง และการสนับสนุนจะดำเนินการตามระเบียบของสภาประชาชนจังหวัด
ที่วิทยาลัย FPT Bac Giang ค่าเล่าเรียนในระดับกลางอยู่ที่ 13 ล้านดองต่อภาคการศึกษา ส่วนระดับวิทยาลัยอยู่ที่เกือบ 10 ล้านดองถึง 12.4 ล้านดองต่อภาคการศึกษา
คุณโง ก๊วก ซวง หัวหน้าภาควิชาการศึกษามัธยมศึกษา - การศึกษาต่อเนื่อง (กรมการศึกษาและฝึกอบรม) กล่าวว่า รูปแบบการฝึกอบรมแต่ละแบบมีรูปแบบ ระยะเวลาการฝึกอบรม และค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน ผู้เรียนจำเป็นต้องพิจารณาความต้องการ ความสามารถ ความต้องการของตลาดแรงงาน และสภาพเศรษฐกิจของครอบครัวเป็นสำคัญ เพื่อประกอบการตัดสินใจที่เหมาะสม
ตลาดแรงงานต้องการแรงงานที่มีความหลากหลายในหลากหลายอาชีพ ทั้งในระดับมหาวิทยาลัย วิทยาลัย ระดับกลาง และระดับประถมศึกษา นักศึกษาแต่ละคนจำเป็นต้องเลือกเส้นทางการเรียนรู้ที่เหมาะสมที่สุดโดยพิจารณาจากความสามารถ จุดแข็ง สภาพร่างกายและสภาพครอบครัว ช่วงเวลารับสมัครเข้าศึกษาต่อในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วิทยาลัย และมหาวิทยาลัยยังไม่สิ้นสุด สถาบันการศึกษาต่างๆ ยังคงเปิดรับนักศึกษา ส่งเสริมการสื่อสาร การให้คำปรึกษา และกำหนดนโยบายพิเศษเพื่อดึงดูดนักศึกษาให้เข้าร่วมการเรียนรู้แบบสมัครใจ
บทความและรูปภาพ: ไห่วาน
(BGDT) - ตามแผนดังกล่าว ในวันที่ 18 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศผลคะแนนสอบปลายภาค ผู้สมัครจะลงทะเบียน ปรับปรุง และเพิ่มเติมข้อมูลการสมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยประจำปี 2566 จนถึงเวลา 17.00 น. ของวันที่ 30 กรกฎาคม ผ่านระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไป ในช่วงเวลาสำคัญที่ต้องตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยและสาขาวิชาที่จะสอบผ่านตามเกณฑ์ที่กำหนด เป็นสิ่งที่ทั้งผู้สมัครและผู้ปกครองให้ความสำคัญเป็นพิเศษ
บั๊กซาง, นักเรียน, การสอบเข้า, รูปแบบการฝึกอบรม, การเลือกโรงเรียน, การเลือกอาชีพ, มหาวิทยาลัย, อาชีพที่เหมาะสม, ทรัพยากรบุคคล, ตลาดแรงงาน, ศูนย์อาชีวศึกษา - การศึกษาต่อเนื่อง, วิทยาลัย
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)