นักเรียนที่ทำงานพาร์ทไทม์หลังเลิกเรียนไม่เพียงแต่จะหารายได้และช่วยเหลือครอบครัวเท่านั้น แต่ยังเป็นประโยชน์อย่างมากในการสั่งสมประสบการณ์และพัฒนาทักษะชีวิตอีกด้วย
เหงียน ฮวง เกียง ปัจจุบันเป็นนักศึกษาในภาควิชาครุศาสตร์ปฐมวัย มหาวิทยาลัยไทยเหงียน สาขา ลาวไก ด้วยประสบการณ์ด้านการเตรียมเครื่องดื่มตั้งแต่สมัยมัธยมปลาย เกียงจึงสามารถหางานพาร์ทไทม์ที่ร้านกาแฟใกล้มหาวิทยาลัยได้ทันทีหลังจากปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนใหม่ได้
ทุกวัน เจียงไปโรงเรียนในตอนเช้าและทำงานในตอนบ่าย รายได้ต่อเดือนจากงานพาร์ทไทม์ของเธอเพียงพอสำหรับค่าเช่าและค่าใช้จ่ายส่วนตัวบางส่วน
เจียงกล่าวว่า "ถึงแม้งานจะไม่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่เรียน แต่ก็ช่วยให้ฉันได้มีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนมากมาย ได้เรียนรู้ทักษะชีวิตเพิ่มเติม และเรียนรู้วิธีการวางตัวและรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิต"
ปัจจุบัน งานส่วนใหญ่ที่นักศึกษาต้องการทำนั้นเป็นงานตามฤดูกาล ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถทำงานนอกเวลาเรียนหรือในช่วงปิดเทอมฤดูร้อนได้ เช่น งานขาย งานสอนพิเศษ งานรับโทรศัพท์ งานส่งของ งานขับมอเตอร์ไซค์รับจ้าง งานแจกใบปลิว งานดูแลเด็ก เป็นต้น อย่างไรก็ตาม นักศึกษาชั้นปีที่ 3 และ 4 จำนวนมากเลือกทำงานพาร์ทไทม์ที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่เรียน เพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพและเพิ่มโอกาสในการหางานทำหลังจบการศึกษา โดยเฉพาะงานพาร์ทไทม์นั้นมีความหลากหลายและหาง่ายกว่าในเมืองใหญ่
ลา ถิ ฮุยเอน (จากเมืองคั้ญเยน อำเภอวันบัน) เป็นนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย สาขาการจัดการและส่งเสริม การท่องเที่ยว ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย (คณะวัฒนธรรมชนกลุ่มน้อย มหาวิทยาลัยวัฒนธรรมฮานอย) นอกเหนือจากการเรียนแล้ว ฮุยเอนทำงานพาร์ทไทม์เป็นพนักงานต้อนรับโรงแรม เธอเริ่มงานนี้เมื่อประมาณสองเดือนที่แล้ว (หลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงานหลังจบการศึกษา)
ก่อนหน้านี้ ฮุยน์เคยทำงานพาร์ทไทม์หลายอย่าง เช่น พนักงาน ขายสินค้าแฟชั่น พนักงานเก็บเงินในซูเปอร์มาร์เก็ต พนักงานขายเครื่องสำอาง พนักงานการตลาดผลิตภัณฑ์ พนักงานต้อนรับในงานอีเวนต์ เป็นต้น นอกจากการหารายได้แล้ว จุดประสงค์หลักของฮุยน์ในการทำงานพาร์ทไทม์หลายงานหลังเรียนจบก็คือ เพื่อให้คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมการทำงานจริง เก็บเกี่ยวประสบการณ์ และขยายเครือข่ายของตนเอง
นักเรียนหลายคนไม่ได้ทำงานแค่เพียงงานเดียว นอกเวลาเรียน พวกเขาใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์สูงสุดด้วยการทำงานหลายอย่างพร้อมกัน
โดอัน ถิ เมย์ จากตำบลบ้านเฟียต (อำเภอบาวถัง) เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาสื่อสารมวลชน คณะวารสารศาสตร์และนิเทศศาสตร์ ด้วยความกระตือรือร้น ขยันหมั่นเพียร และทำงานหนัก ปัจจุบันเมย์ทำงานพาร์ทไทม์สองงานพร้อมกัน เธอทำงานเป็นผู้จัดการแคชเชียร์ที่ศูนย์ติวสอบ โดยแต่ละกะทำงานประมาณ 4 ชั่วโมงต่อวัน
นอกจากการเรียนแล้ว เมย์ยังทำงานเป็นที่ปรึกษาด้านอสังหาริมทรัพย์อีกด้วย งานนี้มีชั่วโมงทำงานที่ยืดหยุ่น ทำให้เธอสามารถบริหารจัดการการเรียนและการทำงานพาร์ทไทม์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ “การเรียนที่โรงเรียนควรเป็นสิ่งสำคัญที่สุดเสมอ อย่างไรก็ตาม หากนักเรียนรู้จักจัดระเบียบและบริหารเวลา และเลือกงานที่เหมาะสม พวกเขาก็สามารถทำงานนอกเวลาเรียนได้หลายอย่างแน่นอน” เมย์กล่าว
มายจัดการเวลาเรียนและทำงานพาร์ทไทม์โดย: ทุกสัปดาห์ เธอจะวางแผนตารางเวลาทำงานและเวลาเรียน โดยสร้างรายการสิ่งที่ต้องทำและงานที่ต้องทำให้เสร็จภายในสัปดาห์นั้น มายกล่าวเสริมว่า "ไม่ว่าจะทำงานพาร์ทไทม์หรือเรียน ฉันต้องมุ่งมั่นที่จะทำให้ทุกอย่างเสร็จเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้"
งานพาร์ทไทม์ช่วยสนับสนุนการเรียนและการใช้ชีวิตของเมย์เป็นอย่างมาก ในฐานะนักศึกษาปีสาม เธอมีวิชาเฉพาะทางหลายวิชาที่ต้องใช้ความรู้เชิงปฏิบัติ และงานพาร์ทไทม์ช่วยให้เธอเรียนจบวิชาเหล่านั้นได้ การลองทำงานหลายๆ อย่างทำให้เมย์สามารถหารายได้และเลี้ยงดูตัวเองในฮานอยได้เมื่อจบปีสองของมหาวิทยาลัย
“พ่อแม่ของฉันเลี้ยงดูฉันและน้องสาวจนจบมหาวิทยาลัย ซึ่งเป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขา ในช่วงแรก ฉันจึงทำงานพาร์ทไทม์เพื่อช่วยแบ่งเบาภาระของครอบครัว แต่ต่อมาฉันอยากหาประสบการณ์ใหม่ๆ และท้าทายตัวเองด้วยงานที่หลากหลาย เพื่อไม่ให้เสียเวลาในช่วงวัยรุ่นไปเปล่าๆ งานพาร์ทไทม์ยังเป็นโอกาสให้ฉันได้เรียนรู้ประสบการณ์ชีวิตเพิ่มเติมด้วย” เมย์กล่าว
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา งานพาร์ทไทม์ได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นในหมู่นักเรียน ไม่เพียงแต่จากครอบครัวที่ด้อยโอกาสเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนักเรียนจากครอบครัวที่มีฐานะดีด้วย งานพาร์ทไทม์มอบประสบการณ์ใหม่ๆ มากมายให้แก่นักเรียน ช่วยเชื่อมโยงทฤษฎีและการปฏิบัติ และช่วยให้พวกเขามีวุฒิภาวะในชีวิตมากขึ้น อย่างไรก็ตาม นักเรียนแต่ละคนจำเป็นต้องหางานที่เหมาะสมและบริหารจัดการเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบเชิงลบต่อสุขภาพและการเรียน ซึ่งจะช่วยเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตที่ดีกว่า
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา







การแสดงความคิดเห็น (0)