กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมกรุงฮานอย: "โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่ไม่ใช่ของรัฐ ทำไมจะไม่ได้ล่ะ"

(แดน ทรี) - ผู้นำกรมการศึกษาและฝึกอบรมฮานอยกล่าวว่า โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่ไม่ใช่ของรัฐเป็นรูปแบบใหม่มาก อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความปรารถนา เพราะท้องถิ่นต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบของภาคการศึกษา

ข้อมูลข้างต้นได้รับการสอบถามจากผู้สื่อข่าวถึงผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม กรุงฮานอย ในงานประชุม "การประชุมเพื่อประกาศทีมนักเรียนดีเด่นของเมืองที่เข้าร่วมการสอบวัดระดับนักเรียนดีเด่นระดับชาติสำหรับปีการศึกษา 2568-2569" ซึ่งจัดโดยกรมฯ เมื่อเช้านี้ ณ กรุงฮานอย

นายทราน เดอะ กวง ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย กล่าวว่ารูปแบบโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่ไม่ใช่ของรัฐเป็นรูปแบบใหม่มาก

"มีโรงเรียนมัธยมเฉพาะทางของรัฐอยู่แล้ว แล้วทำไมจะมีโรงเรียนมัธยมเฉพาะทางที่ไม่ใช่ของรัฐไม่ได้ล่ะ? ใน ด้านการศึกษา และการฝึกอบรม ไม่มีการแบ่งแยกระหว่างรัฐกับเอกชน ดังนั้น หากมีโรงเรียนมัธยมเฉพาะทางที่ไม่ใช่ของรัฐก็ถือว่าดีมากเช่นกัน

อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงความปรารถนาเท่านั้น เนื่องจากท้องถิ่นต่างๆ จะต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบของหน่วยงานจัดการและสอดคล้องกับกฎระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับการศึกษา” หัวหน้าฝ่ายการศึกษาของเมืองหลวงกล่าว

นายทราน เดอะ กวง ผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอย แสดงความยินดีกับนักเรียนที่เข้าร่วมการแข่งขันนักเรียนดีเด่นแห่งชาติประจำปีนี้ (ภาพ: ซอง ฮา)

เป็นที่ทราบกันดีว่าตามหลักเกณฑ์แล้ว โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางคือโรงเรียนสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่น โดยมุ่งเน้นพัฒนาทักษะในวิชาต่างๆ บนพื้นฐานของการศึกษาทั่วไปที่ครอบคลุม

โรงเรียนเฉพาะทางแบ่งเป็นโรงเรียนเฉพาะทางระดับจังหวัดและโรงเรียนเฉพาะทางที่เป็นของสถาบันอุดมศึกษา

ก่อนหน้านี้ โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐบางแห่งมีทั้งหลักสูตรเฉพาะทางและหลักสูตรไม่เฉพาะทาง แต่ตามกฎระเบียบใหม่ โรงเรียนเหล่านี้ได้ถูกแปลงเป็นโรงเรียนเฉพาะทาง และไม่รับนักเรียนที่ไม่เฉพาะทางอีกต่อไป

คุณ Tran The Cuong ได้เปิดเผยเพิ่มเติมเกี่ยวกับการปฐมนิเทศการฝึกอบรมหลักของกรุงฮานอยในอนาคต โดยกล่าวว่าในแต่ละปี กรุงฮานอยมีนักเรียนที่ได้รับรางวัลเหรียญรางวัลและรางวัลระดับชาติและนานาชาติมากที่สุดในประเทศ การคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ทักษะ และความสามารถสูงสุดเพื่อเข้าร่วมการสอบวัดระดับนักเรียนยอดเยี่ยมแห่งชาติก็เป็นอีกหนึ่งภารกิจสำคัญของการฝึกอบรมหลักของกรุงฮานอย

นักเรียนฮานอย 247 คน (จากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 8 แห่ง) เป็นสมาชิกของทีมแข่งขันนักเรียนที่มีพรสวรรค์ระดับชาติประจำปีนี้ (ภาพถ่าย: กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอย)

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หัวใจสำคัญของการฝึกอบรมคือทีมครูต้องเป็นทีมที่ดีที่สุด ซึ่งได้รับการคัดเลือกมาเพื่อเสริมสร้างความรู้ให้แก่นักเรียน นอกจากนี้ ผู้ปกครองต้องคอยติดตามโรงเรียน ให้กำลังใจบุตรหลานอย่างทันท่วงที และไม่กดดันบุตรหลาน

ปัจจุบัน ฮานอยมีโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทาง ได้แก่ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัม โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียนเว้ โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชูวันอัน และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเซินเตย โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหล่านี้ล้วนเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางที่ฝึกฝนนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่นมาหลายรุ่นเพื่อเมือง และได้รับรางวัลมากมาย

ในปีการศึกษา 2567-2568 นักเรียนฮานอยจะเป็นผู้นำของประเทศในการแข่งขันระดับชาติและนานาชาติสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น ส่งผลให้มีนักเรียน 200 คนได้รับรางวัลในการแข่งขันระดับชาติสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น

ในการแข่งขันระดับนานาชาติ นักเรียนจากเมืองต่างๆ คว้าเหรียญทอง 3 เหรียญ เหรียญเงิน 6 เหรียญ และเหรียญทองแดง 9 เหรียญ

ในการเข้าร่วมการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับชาติประจำปีการศึกษา 2568-2569 ฮานอยได้จัดตั้งทีมจำนวน 13 ทีม โดยมีนักเรียนรวม 247 คน

นักเรียนในเมืองเข้าร่วมการสอบคัดเลือกนักเรียนดีเด่นระดับชาติในวิชาต่างๆ ได้แก่ คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยีสารสนเทศ วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส ภาษารัสเซีย ภาษาจีน และภาษาญี่ปุ่น

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-gddt-ha-noi-truong-thpt-chuyen-ngoai-cong-lap-tai-sao-khong-20251014140431335.htm