
ลานกว้างขวางของพิพิธภัณฑ์เปลกู่กลายเป็นสนามแข่งขันสำหรับนักเรียน เพื่อแสดงความรู้ ความชำนาญ และการทำงานเป็นทีม นี่เป็นครั้งที่สองที่พิพิธภัณฑ์เปลกู่ร่วมมือในการจัดกิจกรรม "เรียนรู้ผ่านการเล่น - เล่นผ่านการเรียนรู้" นี้ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสและเรียนรู้ ส่งเสริมความรักและความตระหนักรู้ในการอนุรักษ์และส่งเสริมมรดกทางวัฒนธรรมของชาติมากยิ่งขึ้น
รูปแบบการแข่งขันตอบคำถาม "ระฆังทอง" ไม่ใช่เรื่องใหม่ แต่ผู้เข้าแข่งขันต่างตั้งตารอชมเสมอ เพราะมอบความรู้ที่มีค่าเกี่ยวกับชีวิตและอาชีพของประธานาธิบดี โฮจิมินห์ รวมถึงธรรมชาติ ผู้คน มรดก และสถานที่ทางประวัติศาสตร์ของจังหวัดเกียลาย
ในการแข่งขันครั้งนี้ ผู้เข้าแข่งขันบางคนที่ไม่ได้ติดตามสถานการณ์ในจังหวัด เกียลาย ที่เพิ่งผนวกเข้าด้วยกัน ต่างเหงื่อตกกับคำถามที่เกี่ยวข้องกับที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของจังหวัด กลุ่มชาติพันธุ์ที่มีมาอย่างยาวนาน พื้นที่ใกล้เคียงหลังการผนวก จำนวนหน่วยงานบริหารระดับตำบล ทางหลวงแผ่นดินที่ผ่านจังหวัด และมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ซึ่งได้รับการยอมรับจากยูเนสโก... หลายโรงเรียนต้องใช้สิทธิ์ช่วยเหลือเพื่อนำผู้เข้าแข่งขันของตนกลับมาเข้าร่วมการแข่งขันอย่างรวดเร็ว
บุย ฮา ไม (ชั้น 11A1 โรงเรียนมัธยมชิหลาง) แสดงความคิดเห็นว่า คำถามหลายข้อในส่วนนี้ของข้อสอบมีคำตอบที่คล้ายคลึงกันมาก และถูกออกแบบมาเพื่อหลอกลวงผู้เข้าสอบที่ไม่มีความรู้ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ จึงสามารถถูกคัดออกได้ง่าย
“ถึงแม้ว่าฉันจะต้องออกจากการแข่งขันหลังจากตอบคำถามข้อที่ 10 แต่จากกิจกรรมนี้ ฉันได้รับความรู้ที่มีประโยชน์มากมายเกี่ยวกับชีวิตและอาชีพของประธานาธิบดีโฮจิมินห์ สถานที่ทางประวัติศาสตร์และมรดกทางวัฒนธรรมของจังหวัด... นอกจากนี้ ฉันยังได้ตระหนักถึงด้านความรู้ที่ฉันยังไม่ได้ศึกษาอย่างลึกซึ้งเพียงพอที่จะลงทุนและพัฒนาความรู้เพิ่มเติม” ไมกล่าว
ทักษะและความคิดสร้างสรรค์ยังได้รับการเน้นย้ำในโครงการนี้ผ่านการแข่งขัน "การทำเครื่องปั้นดินเผา" ตามคำขอของผู้จัดงาน แต่ละทีมได้ฝึกฝนเทคนิคการปั้นดินเผาด้วยวงล้อ ณ สถานที่จัดงาน และทำผลิตภัณฑ์ให้เสร็จสมบูรณ์ห้าชิ้น จากนั้นตกแต่งด้วยลวดลายต่างๆ ภาพและลวดลายที่เป็นเอกลักษณ์ของภูมิภาคที่สูงได้รับการถ่ายทอดอย่างสวยงามบนผลิตภัณฑ์เครื่องปั้นดินเผาโดยผู้เข้าแข่งขัน เช่น ดอกทานตะวันป่า เมล็ดกาแฟ ต้นข้าว ดวงอาทิตย์แปดเหลี่ยม บ้านเรือน และฆ้อง เป็นต้น
ที่น่าสนใจคือ ทีมจากโรงเรียนประจำชนพื้นเมืองแห่งที่ 2 จังหวัดเกียลาย ได้นำเสนอไหขนาดเล็ก 5 ใบ โดยไหใบใหญ่เป็นสัญลักษณ์ของคนรุ่นเก่าและบรรพบุรุษ ส่วนไหใบเล็กเป็นตัวแทนของคนรุ่นใหม่ ผู้ที่จะสืบทอดและส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรม ตัวแทนจากโรงเรียนประจำชนพื้นเมืองแห่งที่ 2 ได้อธิบายว่าไหเหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในงานเทศกาลต่างๆ ของชนพื้นเมือง เช่น งานแต่งงาน พิธีเจาะหู และงานฉลองเก็บเกี่ยวข้าวใหม่ และแสดงความหวังว่าหลังจากการรวมกันแล้ว คุณค่าทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์และร่ำรวยของกลุ่มชาติพันธุ์ในจังหวัดจะยังคงได้รับการอนุรักษ์และเผยแพร่ต่อไป

ในระหว่างโครงการนี้ ความสามัคคีและความสนุกสนานของทีมได้รับการส่งเสริมผ่านการแข่งขันที่น่าตื่นเต้นอย่างยิ่ง เช่น การเต้นระบำเสาไม้ไผ่ การชักเย่อ การวิ่งกระสอบ การจับหมูโดยปิดตา เป็นต้น
เลอ ถิ เยน วี (ชั้น 12C1 โรงเรียนมัธยมปลายเปลกู) กล่าวว่า “นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้เข้าร่วมกิจกรรมสนามเด็กเล่นที่สนุกสนานและน่าสนใจเช่นนี้ จากที่นี่ ฉันได้เรียนรู้ความรู้ที่เป็นประโยชน์มากขึ้นและมีความเข้าใจในเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของชาติเรามากขึ้น”

ในช่วงบ่ายของวันที่ 19 ตุลาคม คณะกรรมการจัดงานได้จัดพิธีปิดและมอบรางวัลสำหรับการแข่งขันแต่ละประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางหงหว่อง ชนะเลิศในการแข่งขัน "ตีระฆังทอง" และการจับหมูโดยปิดตา ส่วนโรงเรียนมัธยมเลอลอย ชนะเลิศในการวิ่งกระสอบ และทีมจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทางหงหว่อง เป็นผู้นำในการแข่งขันทั้งสามประเภท ได้แก่ การกระโดดไม้ไผ่ การปั้นดินเผา และการชักเย่อ
โรงเรียนประจำสำหรับชนพื้นเมืองแห่งที่ 2 จังหวัดเกียลาย คว้าอันดับหนึ่งไปครองอย่างยอดเยี่ยม อันดับสองได้แก่ โรงเรียนมัธยมเหงียนจี๋ถั่น และโรงเรียนมัธยมเปลกู อันดับสามได้แก่ โรงเรียนมัธยมฟานบอยเจา โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางฮุงหว่อง และโรงเรียนมัธยมเลอลอย ส่วนโรงเรียนมัธยมหวงฮวาถัมและโรงเรียนมัธยมจี๋หลาง ได้รับรางวัลชมเชย
ท่ามกลางบรรยากาศแห่งความยินดีของทีมที่มีผลงานโดดเด่นที่สุดในโครงการ ดัง ซิ่ว ง็อก ฮวา (ชั้น 12D) กล่าวอย่างตื่นเต้นว่า “นักเรียนของโรงเรียนประจำชนเผ่าจังหวัดเกียลายที่ 2 เรียนเมื่อถึงเวลาเรียน และเล่นเมื่อถึงเวลาเล่น ด้วยจิตวิญญาณแห่งการทำงานเป็นทีมและความสามัคคี ทีมของเรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับรางวัลในการแข่งขันด้านความรู้และทักษะครั้งนี้”
ที่มา: https://baogialai.com.vn/soi-noi-san-choi-tim-ve-di-san-post569818.html










การแสดงความคิดเห็น (0)