กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาควบคุมนโยบายเงินเดือนและเงินช่วยเหลือครูเพื่อรวบรวมความคิดเห็นจากหน่วยงาน องค์กร และบุคคลทั่วไปอย่างกว้างขวาง
ครูทุกคนมีสิทธิได้รับ “ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ”
ตามร่างพระราชกฤษฎีกา ครูทุกคนมีสิทธิได้รับ "ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ" โดยครูอนุบาลมีสิทธิได้รับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ 1.25 เมื่อเทียบกับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน ส่วนครูตำแหน่งอื่นๆ มีสิทธิได้รับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ 1.15 เมื่อเทียบกับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน
สำหรับครูที่สอนในโรงเรียน สถานศึกษาสำหรับคนพิการ ศูนย์สนับสนุนการพัฒนาการ ศึกษา แบบองค์รวม และโรงเรียนประจำในพื้นที่ชายแดน ให้เพิ่มอีก 0.05 จากระดับที่กำหนด

ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษคำนวณจากระดับเงินเดือน และไม่ได้นำมาใช้คำนวณระดับเงินช่วยเหลือ ดังนั้น สูตรคำนวณระดับเงินเดือนสำหรับครูจึงเป็นดังนี้:
| เงินเดือนเริ่มตั้งแต่ 1 มกราคม 2569 | - | เงินเดือนขั้นพื้นฐาน | เอ็กซ์ | ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน | เอ็กซ์ | ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนพิเศษ |
ศาสตราจารย์ต้องอยู่ภายใต้ระดับเงินเดือนของผู้เชี่ยวชาญอาวุโส
ร่างพระราชกฤษฎีกากำหนดให้ครูที่ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศาสตราจารย์ต้องได้รับเงินเดือนระดับผู้เชี่ยวชาญอาวุโส ดังนั้นจึงมี 3 ระดับเงินเดือน ได้แก่ 8.8 - 9.4 - 10.0
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ปัจจุบันตำแหน่งศาสตราจารย์ถือเป็นตำแหน่งสูงสุด แสดงให้เห็นถึงความสามารถ ชื่อเสียง ทางวิทยาศาสตร์ และบทบาทในการเป็นผู้นำความเชี่ยวชาญ การสำรวจ และการสร้างองค์ความรู้ใหม่ๆ ให้กับสาขานั้นๆ แม้ว่าจะไม่ได้ยืนยันว่าศาสตราจารย์เป็นผู้เชี่ยวชาญอาวุโส แต่การกำหนดอัตราเงินเดือนผู้เชี่ยวชาญอาวุโสสำหรับศาสตราจารย์นั้นมีความเหมาะสมกับตำแหน่งและบทบาทของศาสตราจารย์ในการพัฒนาสาขาที่ตำแหน่งศาสตราจารย์ได้รับแต่งตั้ง
ได้รับ ค่าเบี้ยเลี้ยงความรับผิดชอบ ค่าเบี้ยเลี้ยงการเคลื่อนที่
ร่างกฎหมายดังกล่าวระบุว่า ในกรณีที่มีการโอนย้ายครูระหว่างสถาบันการศึกษา ซึ่งระดับเงินช่วยเหลือที่ใช้ ณ สถานที่ต้นทางสูงกว่าสถานที่ต้นทาง ให้คงระบบเงินช่วยเหลือก่อนการโอนย้ายหรือการยืมตัวไว้เป็นระยะเวลาสูงสุด 36 เดือน นับจากเวลาการโอนย้ายหรือการยืมตัว หลังจากนั้น จะพิจารณาปรับเปลี่ยนระบบเงินช่วยเหลือให้เหมาะสมกับลักษณะงานและพื้นที่ปฏิบัติงาน
กฎระเบียบดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อคุ้มครองสิทธิของครูในการดำเนินงานระดมพล ส่งเสริมให้ครูเข้าร่วมระดมพลในสถาบันการศึกษาอื่นหรือหน่วยงานจัดการศึกษาตามคำขอของหน่วยงานที่มีอำนาจหน้าที่ และแก้ไขสถานการณ์ครูเกินหรือขาดแคลนไปพร้อมๆ กัน
นอกจากนี้ ร่างพระราชกฤษฎีกาดังกล่าวยังเพิ่มเติมหลักการจ่ายเงินสำหรับการดำเนินการระบบเบี้ยเลี้ยงสำหรับครูที่ทำงานในสถาบันการศึกษาที่มีหลายระดับการศึกษาหรือการฝึกอบรม สถาบันการศึกษาที่มีหลายโรงเรียนหรือสาขา
ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังกำหนดค่าตอบแทนการเคลื่อนย้ายสำหรับกรณีต่อไปนี้: ครูที่ปฏิบัติงานชั่วคราว ครูที่สอนระหว่างโรงเรียน และครูที่ต้องย้ายเพื่อไปสอนที่โรงเรียนหรือสาขาอื่น ครูที่ปฏิบัติงานข้างต้นมีสิทธิ์ได้รับค่าตอบแทนการเคลื่อนย้ายในอัตรา 0.2 เมื่อเทียบกับเงินเดือนพื้นฐานตามจำนวนวันที่เคลื่อนย้าย
ระเบียบนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องต่างๆ เช่น การส่งครูไปสอนชั่วคราว การสอนร่วม หรือการโอนย้ายไปยังสถาบันการศึกษาอื่น ครูต้องย้ายระหว่างโรงเรียนต่างๆ ภายในสถาบันการศึกษาเพื่อสอนแต่ไม่ได้รับเงินช่วยเหลือการเคลื่อนย้ายในวันเวลาที่ครูต้องย้าย
นอกจากนี้ ยังมีข้อกำหนดที่เข้มงวด เป็นพิษ และอันตรายสำหรับครูผู้สอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติในห้องปฏิบัติและเวิร์กช็อป ปัจจัยที่เป็นพิษและรุนแรงที่กล่าวถึง ได้แก่ การสัมผัสกับสารพิษ ก๊าซพิษ ฝุ่นพิษ การฝึกปฏิบัติในสภาพแวดล้อมที่เสี่ยงต่อการติดเชื้อ สภาพแวดล้อมที่มีรังสี ฯลฯ
โดยระดับค่าเผื่อจะอยู่ที่ 0.1-0.4 ขึ้นอยู่กับสภาพการปฏิบัติงานสอนของครูในสภาพแวดล้อมที่รุนแรงและเป็นพิษโดยเฉพาะ
พระราชกฤษฎีกาจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 เมื่อมีการบังคับใช้นโยบายใหม่ ให้ใช้ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนที่เฉพาะเจาะจงต่อไป และการแปลงเงินเดือนจากเงินเดือนเดิมเป็นเงินเดือนใหม่จะดำเนินการตามระเบียบข้อบังคับของรัฐบาล
จากการคำนวณของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม งบประมาณส่วนใหญ่มีไว้สำหรับครูระดับอนุบาลและประถมศึกษา เนื่องจากครอบคลุมครูจำนวนมากและสถาบันการศึกษาอื่นๆ ที่มีอิสระในระดับ 3 และ 2 ในปัจจุบัน ดังนั้น งบประมาณจึงอยู่ที่ประมาณ 1,652 พันล้านดอง ค่าใช้จ่ายในการจ่ายเงินช่วยเหลือการเคลื่อนย้ายอยู่ที่ประมาณ 50 พันล้านดองต่อปี
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยืนยันว่า ร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครู ถือเป็นก้าวสำคัญในการทำให้แนวปฏิบัติและนโยบายของพรรคเกี่ยวกับนโยบายเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงครูเป็นรูปธรรมมากขึ้น เพื่อมุ่งสู่แนวทางการดำเนินนโยบาย “ให้เงินเดือนครูอยู่ในอันดับสูงสุดของระบบเงินเดือนสายงานบริหาร”
ที่มา: https://tienphong.vn/tat-ca-giao-vien-se-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1792670.tpo






การแสดงความคิดเห็น (0)