ครูและนักเรียนในชั้นเรียนพิเศษ

tự kỷ - Ảnh 1. — ครูล่วน(นั่ง) ทุ่มเทให้กับนักเรียนทุกคนเสมอ

เธอพาลูกชาย บุย อันห์ ควาน (อายุ 11 ขวบ) ซึ่งเป็นเด็กออทิสติก ไปเรียนชั้นเรียนพลศึกษาพิเศษที่ศูนย์ฝึกและแข่งขัน กีฬา นครโฮจิมินห์

ภายใต้การชี้นำของครู เธอได้ฝากความศรัทธาและความหวังไว้กับการเดินทางของลูกชายเพื่อค้นหาประตูอีกบานสู่การบูรณาการ

เมื่อจบการฝึกซ้อม เด็กๆ ก็เดินจากไปทีละคน เหล่าแม่ๆ ยังคงเดินเคียงข้างลูกๆ ส่วนคุณลวนนั้น เขายืนนิ่งอยู่นาน สายตาอ่อนโยนจ้องมอง บนเส้นทางนั้น สิ่งที่ล้ำค่าที่สุดอาจไม่ใช่ความเร็วหรือเหรียญรางวัล หากแต่เป็นก้าวที่แม้จะช้าแต่ก็ไม่เคยหยุดนิ่ง

ที่แม่และลูกไปเล่นกีฬาด้วยกัน

ทันทีที่ก้าวเข้าสู่สนามซ้อม ฉวนก็รีบวิ่งไปที่มุมหนึ่งทันที สายตาที่อยากรู้อยากเห็นมองไปรอบๆ แม้แม่จะตะโกนเรียกอย่างช่วยไม่ได้ จนกระทั่งครูตรินห์ กง ลวน วัย 53 ปี เป่านกหวีด เด็กชายจึงค่อยๆ กลับมาที่เส้นชัย บางครั้งระหว่างฝึกซ้อม ฉวนก็หยุดกะทันหันและวิ่งไปรอบๆ ท่ามกลางสายตาที่กังวลของแม่

ในเวลานั้น ลอนรู้สึกทั้งอับอายและเสียใจ ทำได้เพียงยืนดูอยู่เฉยๆ แต่ด้วยความอดทนของครู เขาก็ค่อยๆ มั่นคงขึ้นและฝึกฝนการเคลื่อนไหวพื้นฐานกับเพื่อนๆ

คุณครูลอนเล่าว่าฉากนั้นเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่าในทุกชั้นเรียน “เมื่อก่อน ลูกของฉันเป็นเด็กซุกซนมาก ถ้าฉันปล่อยมือที่ซูเปอร์มาร์เก็ต เราก็จะวิ่งไล่กันไปมา ฉันจำได้ว่าครั้งหนึ่งฉันต้อง... ขังลูกไว้ในรถเข็นซูเปอร์มาร์เก็ตเพื่อจะได้สงบสติอารมณ์”

หกเดือนหลังคลอดควาน สามีของเธอจากไป ทิ้งให้หลวนต้องดูแลครอบครัวเพียงลำพัง ทั้งหาเลี้ยงชีพและดูแลลูก แม้ว่าค่าเล่าเรียนของโรงเรียนพิเศษซึ่งสูงถึงเดือนละ 4 ล้านดองจะเป็นภาระหนักสำหรับคุณแม่เลี้ยงเดี่ยว แต่เธอก็มุ่งมั่นที่จะส่งลูกไปโรงเรียน ทุกบ่ายเธอจะรีบไปส่งลูกไปโรงเรียน โดยหวังว่าลูกจะมีสุขภาพแข็งแรงขึ้นจากการฝึกซ้อมกีฬา

หลังจากฝึกฝนมาหลายวัน ควานก็เรียนรู้ที่จะฟังคำสั่งและช่วยแม่ทำงานเล็กๆ น้อยๆ ถึงแม้ว่ามือของเขาจะยังเงอะงะและบางครั้งจานชามก็ไม่สะอาด แต่สำหรับลอนแล้ว การเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ แต่ละครั้งถือเป็นปาฏิหาริย์ สิ่งที่ทำให้เธอประทับใจมากที่สุดนั้นเรียบง่ายมาก นั่นคือ "ตอนนี้เมื่อฉันกอดลูกชายและบอกรักเขา เขาก็กอดฉันตอบ"

สิ่งที่พิเศษเกี่ยวกับชั้นเรียนพลศึกษานี้คือมีคุณแม่มาด้วยเสมอ เพราะส่วนใหญ่ป่วยและเดินเองไม่ได้ คุณแม่นั่งเฝ้าดูลูกๆ ทุกย่างก้าวอย่างอดทน เพื่อฝึกฝนและผูกมิตร ระหว่างรอ พวกเธอก็มารวมตัวกันที่มุมเล็กๆ ในสวน เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับวันทำงาน แลกเปลี่ยนสูตรอาหาร หรือประสบการณ์การเลี้ยงลูก

ในบรรดาเรื่องเล่าเหล่านั้น คุณนายตรัน ถิ มง ธู (อายุ 60 ปี อาศัยอยู่ในแขวงโช่กวน) เล่าถึงลูกชายของเธอ ฮู่ หน่าย (อายุ 25 ปี) ที่เป็นออทิสติก เธอเล่าว่าตอนเขายังเด็ก หน่ายเป็นคนซุกซนมาก ไม่เคยอยู่นิ่งเฉย แต่เมื่ออายุ 15 ปี เขาก็ค่อยๆ สงบลง

ลูกของฉันเงียบมาก แต่ก็ยังมีทักษะในการใช้ชีวิตด้วยตัวเอง สามารถดูแลสุขอนามัยส่วนตัว และช่วยงานบ้านเล็กๆ น้อยๆ ได้ สิ่งที่ฉันดีใจที่สุดคือเขาชอบเข้าร่วมชั้นเรียนนี้ ชอบอยู่กับเพื่อนแบบเขา และตื่นเต้นมากที่ได้พูดถึงการไปโรงเรียน - คุณธูเล่า

เมื่อลูกชายของเธออายุเกิน 20 ปี ไม่มีโรงเรียนพิเศษใดรับเขาเข้าเรียน ดังนั้นชั้นเรียนพละศึกษาของคุณลวนจึงกลายเป็นสถานที่สำหรับแม่และลูกชายที่จะค้นพบความสุข นอกจากชั้นเรียนพละศึกษาแล้ว หนานยังเรียนวาดรูปและเขียนอักษรวิจิตรศิลป์อีกด้วย “ในฐานะแม่ ฉันแค่อยากให้ลูกชายของฉันดีขึ้นในทุกๆ วัน มีชีวิตที่ดีขึ้น ชั้นเรียนนี้คือสถานที่ที่จะช่วยให้ลูกชายของฉันทำสิ่งนั้นได้” คุณธูกล่าวเสริม

Thầy - trò trong lớp học đặc biệt - Ảnh 2. — ครูลวนต้องมีไหวพริบ ร่าเริง และเข้มงวด จึงจะสอนได้อย่างมีประสิทธิผล

ชั้นเรียนกีฬาพิเศษของครูผู้มุ่งมั่น

คุณ Trinh Cong Luan ชื่อที่ผู้ปกครองหลายคนมักพูดถึง คือผู้ก่อตั้งหลักสูตรพลศึกษาฟรีนี้ เขาเป็นนักกีฬาคนพิการที่คว้าเหรียญทองเกือบ 20 เหรียญในการแข่งขันพาราเกมส์

เขาเล่าว่าเขาป่วยเป็นโรคโปลิโอมาตั้งแต่เด็ก ร่างกายของเขาฝ่อไปมาก แต่ความรักในกีฬาช่วยให้เขายังคงวิ่งบนลู่วิ่งมาตั้งแต่ปี 1992 จนถึงปัจจุบัน จากประสบการณ์ส่วนตัวของเขา เขาจึงเปิดชั้นเรียนฟรีนี้ให้กับเด็กๆ ที่มีพื้นที่น้อยสำหรับการปรับตัว

"ผมก็เป็นคนพิการเหมือนกัน ผมเข้าใจความรู้สึกที่ถูกจำกัดทั้งการเคลื่อนไหวและการรับรู้ ผมจึงอยากแบ่งปันอะไรบางอย่าง คอยช่วยเหลือพ่อแม่ เพื่อให้ลูกๆ ได้มีสภาพแวดล้อมที่กระตือรือร้น ทั้งเพื่อฝึกฝนร่างกายและฝึกการสื่อสารระหว่างกัน" คุณลวนกล่าว

ชั้นเรียนนี้เน้นสอนกีฬาประเภทกรีฑาด้วยการวิ่งแบบฝึกความอดทน เพื่อสุขภาพที่ดี นอกจากนี้ นักเรียนยังฝึกกิจกรรมอื่นๆ เช่น ยกน้ำหนัก ขว้างจักร และปาลูกดอก เพื่อให้คุ้นเคยกับการออกกำลังกายหลากหลายรูปแบบ

ในวันที่อากาศแจ่มใส ครูจะพานักเรียนไปฝึกซ้อมที่สนามหลังบ้าน สอนท่าทางแต่ละท่าอย่างอดทนและแก้ไขท่าทางเล็กๆ น้อยๆ ในแต่ละท่า ในการฝึกซ้อมแต่ละครั้ง ครูจะทุ่มเททั้งการฝึกฝนร่างกายและปลูกฝังความมั่นใจและความสนุกสนานในการเล่นกีฬาให้กับนักเรียนเสมอ

การสอนนักเรียนพิเศษแบบนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย สำหรับครูแล้ว กลุ่มที่ยากที่สุดคือนักเรียนออทิสติก “แม้แต่พ่อแม่ก็ยังรู้สึกว่าควบคุมยาก ยิ่งครูยิ่งไม่เข้าใจ ต้องมีกระบวนการที่ทั้งเอาใจใส่และอดทน มุ่งมั่น ถ้าวันนี้ทำไม่ได้ พรุ่งนี้ วันมะรืนก็จะค่อยๆ ชินไปเอง” คุณครูลวนกล่าว

เมื่อเห็นครูใช้เสียงนกหวีดและเสียงหนักแน่นเพื่อควบคุมชั้นเรียน คุณแม่ทั้งสองจึงอธิบายว่านี่เป็นวิธีช่วยให้นักเรียนมีสมาธิ หลังจากสังเกตอยู่พักหนึ่ง ฉันจึงเข้าใจว่าสำหรับเด็กสมาธิสั้นที่ควบคุมพฤติกรรมได้ยาก นี่อาจเป็นวิธีการสื่อสารแบบพิเศษที่มีเฉพาะในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้พิเศษนี้เท่านั้น

ด้วยการสอนและการฝึกอบรมของเขา นักเรียนจำนวนมากจึงได้เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาที่จัดโดยกรมวัฒนธรรมและกีฬานครโฮจิมินห์ บางคนได้รับรางวัลเหรียญทองแดงและเหรียญเงิน “บางคนได้เข้าเรียนต่อในโรงเรียนอาชีวศึกษาและทำงานหาเลี้ยงชีพ นั่นคือความสุขที่สุดของผม” คุณหลวนกล่าวอย่างภาคภูมิใจ

tự kỷ - Ảnh 3. — เมื่อไหร่ก็ตามที่ Quan ขาดสมาธิ Loan จะฝึกซ้อมกับเขาอย่างอดทนเพื่อไม่ให้เขาล้าหลัง - ภาพ: NS

คลายเครียด หาเพื่อนในชั้นเรียน

เด็กทุกคนไม่ได้ปรับตัวเข้ากับสังคมได้ง่าย ติญ พัท (อายุ 16 ปี) เป็นคนซุกซนมาก เคยซุกซนมาก “ที่บ้านเขาซุกซนมาก ฉันเลยขอให้เขาเรียนห้องนี้ หวังว่าเขาจะควบคุมตัวเองได้มากขึ้น ตอนนี้ฉันเห็นว่าที่บ้านเขาหงุดหงิดน้อยลง อารมณ์ร้อนน้อยลง” - คุณเหงียน ถิ มี ฮอง (อายุ 52 ปี อาศัยอยู่ในเขตจันห์ ฮุง นครโฮจิมินห์) กล่าว

ในชั้นเรียน พัทได้เล่นกีฬาและแข่งขันหลายรายการ ซึ่งช่วยคลายเครียดได้มาก “เมื่อก่อนฉันก็ให้ลูกไปเล่นกับเพื่อน ๆ ในละแวกบ้านด้วย แต่การทะเลาะเบาะแว้งและถูกล้อเล่นง่าย ๆ ทำให้เขาโกรธ แต่ที่นี่เขามีเพื่อนที่อยู่ในสถานการณ์เดียวกัน และสภาพแวดล้อมก็เหมาะสมกว่า เขาจึงมีความสุขมากกว่า” คุณฮ่องเล่า

คุณหงกล่าวเสริมว่าลูกชายของเธอมักมีนิสัยชอบแย่งของคนอื่น เธอจึงต้องบอกเพื่อนๆ ในละแวกนั้นว่า "ถ้าลูกชายฉันเกิดแย่งของใครขึ้นมา บอกมา ฉันจะจ่ายให้ อย่าทะเลาะกัน ถ้าเธอตีลูกชายฉัน ฉันยอมรับ แต่ถ้าลูกชายฉันตีเธอกลับ มันจะแย่มาก ไม่มีใครจ่ายให้" คำพูดที่จริงใจนี้ทำให้บรรดาคุณแม่ที่อยู่แถวนั้นหัวเราะ

พอเห็นพัทเดินเข้ามาทักทายอย่างกระตือรือร้น ฉันจึงถามเขาเกี่ยวกับเรื่องราวที่เกิดขึ้น และเขาก็เล่าอย่างตรงไปตรงมาว่า "ฉันฝึกเดินและวิ่งเป็นหลัก บทเรียนของครูเข้าใจง่าย แถมยังได้เล่นกับเพื่อนๆ ด้วย ดีใจมาก" ที่บ้าน พัทยังช่วยแม่ทำความสะอาดบ้านด้วย และตอนเช้าตรู่หรือเย็น แม่จะพาเขาไปสวนสาธารณะเพื่อฝึกซ้อมเพิ่ม เขาบอกอย่างตื่นเต้นว่าอีกไม่นานก็จะได้ไปแข่งกรีฑา เลยพยายามฝึกซ้อมอยู่

การได้เห็นลูกๆ แสดงท่าทางที่ดูงุ่มง่ามแต่เต็มไปด้วยความพยายาม ทำให้คุณแม่รู้สึกอบอุ่นใจ เพราะทุกก้าวคือชัยชนะเล็กๆ ชัยชนะเหนือความเจ็บป่วย ปมด้อย ความเหงา และที่สำคัญที่สุด เบื้องหลังลูกๆ มักมีกำลังใจที่แข็งแกร่งสองอย่าง คือ แม่และครู

กลับสู่หัวข้อ

ง็อก ซาง

ที่มา: https://tuoitre.vn/thay-tro-trong-lop-hoc-dac-biet-20251010092753537.htm