สอบปลายภาค ม.6 ปี 2568 'พิเศษสุดๆ' และมีจุดใหม่ๆ มากมาย เตรียมตัวอย่างไร?

ในการประชุมฝึกอบรมการตรวจสอบและสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 สำหรับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและมหาวิทยาลัย ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม ผู้แทนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมประเมินว่านี่เป็น "การสอบที่พิเศษมาก"

ชั้นเรียนวรรณคดีของนักเรียนชั้น 12A5 ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Luong Van Can เขต 8 นครโฮจิมินห์ - ภาพโดย: ANH KHOI

ในการประชุม นาย Pham Ngoc Thuong รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เน้นย้ำว่าการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 นั้นมีความพิเศษมากและมีประเด็นใหม่ๆ มากมาย

คุณสมบัติพิเศษมากมาย

พิเศษแรก: นี่เป็นครั้งแรกที่กลุ่มนักศึกษาหลักสูตร การศึกษา ทั่วไป ปีการศึกษา 2561 จะเข้าสอบวัดผลสำเร็จการศึกษา จุดพิเศษประการที่สองคือมีนักศึกษาสองกลุ่มที่เรียนสองโปรแกรมที่แข่งขันกัน โดยมีนักศึกษาจำนวน 25,000 ราย ที่เรียนในโครงการศึกษาธิการ พ.ศ. 2549 (โครงการเก่า) นี่คือจำนวนนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2567 แต่ไม่ได้สำเร็จการศึกษา หรือสำเร็จการศึกษาแต่สอบซ่อมเพื่อให้มีผลการเรียนเพื่อเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยในปีนี้

เนื่องจากคุณลักษณะใหม่นี้ การสอบจึงมีคำถามสองประเภทสำหรับผู้เข้าสอบสองกลุ่ม กฎเกณฑ์ในการสอบและเอกสารก็แตกต่างกันออกไป ผู้สมัครที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2549 จะสอบตามวิธีการเดียวกับปีการศึกษา 2567

นักเรียนที่เรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะต้องเข้าสอบอิสระ 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม ภาษาต่างประเทศ และสอบรวม ​​1 ใน 2 วิชา (เลือก 1 ใน 2 วิชา) นักศึกษาที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปจะต้องเข้าสอบอิสระ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์และวรรณกรรม และสอบรวม ​​1 ใน 2 วิชา

นักศึกษาที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 จะต้องเรียน 4 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณกรรม และวิชาเลือก 2 วิชาจากฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี ภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และการศึกษาทางกฎหมาย และภาษาต่างประเทศ ดังนั้นเมื่อเทียบกับการสอบครั้งก่อน การสอบในปีนี้จึงเพิ่มจำนวนวิชาและคำถามในการสอบอย่างมาก

การอนุญาตให้ผู้เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 เลือกวิชาสอบได้นั้นถือเป็นความท้าทายสำหรับคณะกรรมการสอบเช่นกัน เนื่องจากต้องพบกับตัวเลือกที่หลากหลาย

นายฮวิน วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) กล่าวว่า หากผู้สมัครเป็นนักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในโครงการปี 2549 จะมีรหัสสอบ 24 รหัสต่อห้องสอบ (แบบเลือกตอบ) จากนั้น หากผู้สมัครเป็นนักศึกษาที่กำลังศึกษาอยู่ในโครงการปี 2561 จำนวนรหัสสอบที่พิมพ์ออกมาจะสอดคล้องกับจำนวนผู้สมัครในแต่ละวิชาที่เลือก

นอกจากนี้ยังมีการเปลี่ยนแปลงที่น่าสังเกต เช่น นักศึกษาที่เรียนในโปรแกรมปี 2561 จะไม่ได้รับอนุญาตให้นำแผนที่ภูมิศาสตร์เข้าไปในห้องสอบระหว่างการสอบวิชาเลือก แต่นักศึกษาที่เรียนในโปรแกรมปี 2549 ยังคงได้รับอนุญาตให้นำแผนที่ภูมิศาสตร์เข้าไปในห้องสอบได้เมื่อเข้าสอบรวมกับวิชาภูมิศาสตร์เป็นวิชาองค์ประกอบ

ตั้งแต่การจัดเตรียมผู้เข้าสอบในห้องสอบและห้องรอ ไปจนถึงการพิมพ์ การเก็บรักษากระดาษข้อสอบ การแจกจ่ายกระดาษข้อสอบ และการรวบรวมกระดาษข้อสอบเพื่อแยกผู้เข้าสอบทั้ง 2 กลุ่มให้ชัดเจน ก็เป็นเรื่องที่ทีมสอบจำเป็นต้องฝึกอบรมอย่างละเอียดถี่ถ้วนเช่นกัน

การเปลี่ยนแปลงบุคลากรที่เข้าร่วมสอบรับปริญญา

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่การสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ถูกมอบหมายให้กับประธานคณะกรรมการประชาชนของจังหวัดและเมืองที่อยู่ภายใต้การบริหารจัดการส่วนกลาง เพื่อควบคุมและรับผิดชอบทุกอย่างตั้งแต่การพิมพ์และถ่ายสำเนากระดาษคำถามสอบ การควบคุมดูแล การให้คะแนน และการตรวจสอบ...

ในปีที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ส่งผู้ตรวจจากกระทรวงและผู้ตรวจจากมหาวิทยาลัยต่างๆ มาประสานงานกับผู้ตรวจจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อทำการตรวจสอบและตรวจเช็กทุกขั้นตอนของการสอบ แต่ในปีนี้ ตั้งแต่วันที่ 1 มิถุนายน เป็นต้นไป กองตรวจการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะโอนไปอยู่ที่ กองตรวจการของรัฐบาล และกองตรวจการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จะโอนไปอยู่ที่กองตรวจการของจังหวัด

ในทำนองเดียวกันกองกำลังรักษาความปลอดภัยที่เข้าร่วมการควบคุมดูแลการสอบก็มีการเปลี่ยนแปลงในหน่วยงานของตนตามนโยบายการปรับปรุง การผสาน และการใช้รูปแบบสองระดับ ด้วยเหตุนี้ตำรวจภูธรและตำรวจภูธรจึงไม่มีอีกต่อไป

นายเทิงกล่าวในงานประชุมว่า ฝ่ายตรวจสอบและตำรวจถือเป็นแกนหลักในการกำกับดูแลและรับรองความปลอดภัยในการสอบ ดังนั้น แม้ว่าจะมีการโอนย้ายในหน่วยงานบริหาร แต่กำลังเหล่านี้ยังคงมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ โดยประสานงานอย่างใกล้ชิดกับคณะกรรมการกำกับการสอบระดับชาติและคณะกรรมการกำกับการสอบของจังหวัดและเมืองต่างๆ

เนื่องจากการสอบมีรูปแบบพิเศษและมีอุปสรรคมากมาย ทางผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงบอกว่าจะต้องจัดการประชุมฝึกอบรมเร็วกว่านี้ ก่อนหน้านี้ แผนการสอบจะประกาศล่วงหน้า 18 เดือน และเอกสารแนะนำที่เกี่ยวข้องกับการสอบก็ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเร็วกว่าการสอบครั้งก่อนอีกด้วย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้แนะนำให้นายกรัฐมนตรีออกคำสั่งนายกรัฐมนตรี 2 ฉบับเกี่ยวกับการจัดการสอบปลายภาค โดยตั้งใจไม่ให้การจัดเตรียมเครื่องมือบริหารส่งผลกระทบต่อการจัดการสอบ

นายเทิงได้เตือนกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในงานประชุมเป็นพิเศษเกี่ยวกับคำขวัญ “สิทธิ 4 ประการ” และ “ปฏิเสธ 3 ครั้ง” ซึ่งได้รับการบังคับใช้โดยละเอียดตั้งแต่การสอบครั้งก่อน

“สิทธิ 4 ประการ” คือ กฎและคำแนะนำในการสอบที่ถูกต้อง กระบวนการที่ถูกต้องและครบถ้วน; ตำแหน่งที่ถูกต้อง หน้าที่และความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมาย; ในเวลาที่เหมาะสมเพื่อรับมือกับสถานการณ์และเหตุการณ์ที่ไม่ปกติได้อย่างทันท่วงที

“3 no” คือ: ไม่ละเลย, มีอคติ; ไม่มีความเครียด, ไม่มีแรงกดดัน; อย่าจัดการกับสถานการณ์หรือเหตุการณ์ที่ผิดปกติตามอำเภอใจ

ประชุมออนไลน์เตรียมจัดสอบท้องถิ่น คาด 20 มิ.ย.นี้

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดตั้งทีมตรวจสอบตั้งแต่ขั้นตอนการเตรียมสอบ การเฝ้าระวัง และการให้คะแนน นาย Pham Ngoc Thuong ยังกล่าวด้วยว่า คาดว่าประมาณวันที่ 20 มิถุนายน จะมีการจัดการประชุมออนไลน์เพื่อปรับใช้การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายกับคณะกรรมการกำกับการสอบจากท้องถิ่น โดยมีตัวแทนของรัฐบาลเข้าร่วมและกำกับดูแล

กลับไปสู่หัวข้อ

วินห์ ฮา

ที่มา: https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-rat-dac-biet-va-nhieu-diem-moi-chuan-bi-ra-sao-20250528100010063.htm