เมืองกวางตรีพัฒนานวัตกรรมและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวมอย่างต่อเนื่อง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ด้วยความมุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างพื้นฐานและครอบคลุม ภาคการศึกษาของเมืองกวางตรีได้เสนอแนวทางแก้ไขต่างๆ มากมายเพื่อนำวิธีการสอนและการเรียนรู้ไปใช้ และในขณะเดียวกันก็ให้ความสำคัญกับการลงทุนสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนเพื่อพัฒนาอาชีพทางการศึกษาของเมืองกวางตรีให้เข้มแข็ง ตอบสนองความต้องการด้านการสอนและการเรียนรู้ในสถานการณ์ใหม่

โรงเรียนมัธยมศึกษา Thanh Co จัดการประกวด "ระฆังทอง" ให้กับนักเรียนในโรงเรียน - ภาพ: NL

การระบุการ พัฒนาการศึกษา และการฝึกอบรมเป็นงานหลักและเป็นประจำ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองกวางตรีมุ่งเน้นที่การกำกับดูแลและการนำแนวทางแก้ไขไปปฏิบัติอย่างสอดประสานกันเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมในทุกระดับ

ตั้งแต่เริ่มต้นปีการศึกษาแต่ละปี กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมือง กวางตรี ได้สั่งให้โรงเรียนต่างๆ พัฒนาและนำธีมปีการศึกษาที่เหมาะสมกับสถานการณ์จริงมาใช้อย่างจริงจัง สร้างบรรยากาศการแข่งขันที่คึกคัก และเผยแพร่ความคิดเชิงบวกไปทั่วทั้งอุตสาหกรรม

พร้อมกันนี้ ให้โรงเรียนต่างๆ มุ่งเน้นการสร้างนวัตกรรมวิธีการสอนในทิศทางที่เน้นคุณภาพและประสิทธิผลของการศึกษา ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสอนและการจัดการ สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัย เป็นมิตร และเท่าเทียมกันอย่างมีประสิทธิผล มุ่งเน้นการแก้ปัญหาในการปลูกฝังอุดมการณ์ จริยธรรม วิถีชีวิต ทักษะชีวิต และวัฒนธรรมพฤติกรรมในโรงเรียน จัดกิจกรรมภาคปฏิบัติและสนามเด็กเล่นมากมาย ดึงดูดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและการสนับสนุนจากผู้ปกครอง สร้างแบบจำลอง "โรงเรียนอารยะ นักเรียนเป็นมิตร ไม่มีภัยสังคม" ในสถาบันการศึกษา

นอกจากนี้ เพื่อสนับสนุนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามแนวทางของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 กรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองกวางจิได้นำกิจกรรมการศึกษา STEM เข้ามาใช้ในหลักสูตรการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในพื้นที่ 100% และนำไปสู่ผลลัพธ์เชิงปฏิบัติ ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนแบบดั้งเดิมแบบเชิงรับ เปิดโอกาสใหม่ๆ ในการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ การประยุกต์ใช้และสังเคราะห์ความรู้ การศึกษาด้วยตนเอง และการค้นคว้าด้วยตนเองของนักเรียน ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาและพัฒนาศักยภาพและคุณสมบัติของตนเอง ตอบสนองความต้องการและภาระงานในสถานการณ์ปัจจุบัน

กรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองยังให้ความสำคัญกับการทบทวนการวางแผนและการจัดโครงสร้างขนาดและเครือข่ายสถาบันการศึกษา การพัฒนาระบบและการบริหารจัดการอย่างต่อเนื่อง การพัฒนาคุณภาพและประสิทธิภาพของหน่วยงานบริการสาธารณะ การรักษาเครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียนให้มั่นคง การพัฒนาคุณภาพของครูและผู้บริหารการศึกษา การนำกฎระเบียบเกี่ยวกับการประเมินคุณภาพการศึกษาและการสร้างมาตรฐานระดับชาติมาใช้อย่างเหมาะสม การเสริมสร้างการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน และการบริหารจัดการการศึกษา การเสริมสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อรับประกันคุณภาพของกิจกรรมทางการศึกษา

ด้วยการดำเนินการอย่างจริงจังของโซลูชันต่างๆ มากมาย งานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมในเมืองจึงได้รับการพัฒนาและมีการปรับปรุงคุณภาพอย่างต่อเนื่อง

ปัจจุบันมีโรงเรียนทั้งหมด 15 แห่งในเมือง ทีมครูและผู้บริหารในทุกภาคส่วนยึดมั่นในความรับผิดชอบ ความคิดสร้างสรรค์ ส่งเสริมศักยภาพในการทำงาน ประยุกต์ใช้ไอทีอย่างแข็งขันในการบริหารจัดการ การสอน และการเรียนรู้ คิดค้นวิธีการสอน การทดสอบ และการประเมินผล ศึกษาและพัฒนาทฤษฎี ทางการเมือง ศักยภาพทางวิชาชีพ และความเชี่ยวชาญอย่างต่อเนื่อง ครู 100% บรรลุมาตรฐานวิชาชีพหรือสูงกว่า ตรงตามข้อกำหนดด้านนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม

สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง โดยพื้นฐานแล้วสามารถตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมได้ เมืองกวางจิเป็นเมืองชั้นนำของจังหวัดมาเป็นเวลาหลายปีในด้านอัตราโรงเรียนรัฐบาลที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ปัจจุบันมีโรงเรียนรัฐบาล 12 จาก 12 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับชาติ โดยมี 4 แห่งที่ได้มาตรฐานระดับชาติระดับ 2

คุณภาพการศึกษาที่ครอบคลุมทุกระดับชั้นยังคงได้รับการปรับปรุงและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง คุณภาพหลักยังคงบรรลุผลดีอย่างต่อเนื่อง บรรลุเป้าหมายหลายข้อและเกินเป้าหมาย อัตราการระดมพลนักเรียนเข้าโรงเรียนสูงกว่าค่าเฉลี่ยของทั้งจังหวัด อัตราการสำเร็จหลักสูตรการศึกษาก่อนวัยเรียน การเรียนหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษา และจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ที่ 100% คุณภาพโดยรวมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6, 7, 8 และ 9 อยู่ในระดับแนวหน้าของจังหวัด อัตรานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมระดับจังหวัดอยู่ในอันดับต้นๆ ของจังหวัดเสมอมา

คุณภาพการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือยังคงดำรงอยู่อย่างมั่นคง เมืองกวางจิได้รับการยอมรับว่าเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ การศึกษาขั้นพื้นฐานถ้วนหน้า และการศึกษาระดับมัธยมศึกษาถ้วนหน้าระดับ 3 และการขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 2 โดย 5/5 เขตและตำบลได้รับการยอมรับว่าเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษามัธยมศึกษาถ้วนหน้า

ด้วยความมุ่งมั่นในการดำเนินงานอย่างสอดประสานกันเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างครอบคลุม ในปีการศึกษา 2566-2567 กรมการศึกษาและฝึกอบรมประจำเมืองกวางจิ เป็นหนึ่งในสามหน่วยงานที่ได้รับคำชื่นชมอย่างกว้างขวางจากผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมในขบวนการเลียนแบบ “นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการจัดการ การสอน และการเรียนรู้” คณะทำงาน บุคลากร ครู และนักเรียนจำนวนมากได้รับการยกย่องในทุกระดับชั้นในขบวนการเลียนแบบการสอนที่ดีและการเรียนรู้ที่ดี สิ่งเหล่านี้เป็นความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจที่ยืนยันคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม และเป็นแรงผลักดัน ความเชื่อมั่น และความมุ่งมั่นของกรมการศึกษาและฝึกอบรมเมืองกวางจิ เพื่อประสบความสำเร็จอย่างต่อเนื่องในปีการศึกษา 2567-2568 และปีการศึกษาต่อๆ ไป

ด้วยการส่งเสริมประเพณีการเรียนรู้ของบ้านเกิดเมืองนอน ด้วยความพยายามของทุกภาคส่วน ทำให้อาชีพการศึกษาและฝึกอบรมของเมืองกวางจิพัฒนาอย่างแข็งแกร่งและมีคุณภาพยิ่งขึ้น จุดเด่นที่ภาคการศึกษาและฝึกอบรมของเมืองกวางจิประสบความสำเร็จ คือ คุณภาพอันเป็นเลิศของผู้นำ และการพัฒนาคุณภาพมวลชนอย่างต่อเนื่องและก้าวกระโดด

ง็อกหลาน

ที่มา: https://baoquangtri.vn/thi-xa-quang-tri-khong-ngung-doi-moi-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-193093.htm