เสียงขลุ่ยม้งที่เชิงเขาปู่หลั่น

การแสดงที่เขียนและแสดงเอง

การแสดงของเด็กๆ ผสมผสานศิลปะทุกแขนงของชาวม้งในช่วงวันปีใหม่ได้อย่างลงตัว ตั้งแต่การเป่าขลุ่ย เป่าปี่ ขว้างลูกบอล เต้นรำ... และที่เจ๋งที่สุดคือการแสดงของเด็กผู้ชายเป่าปี่และตีลังกาไปพร้อมๆ กัน

โปรแกรมนี้ค่อนข้างยาว น่าสนใจมาก ราบรื่นราวกับไม่มี "ข้อผิดพลาด" เลย คุณครูวี วัน ฮุง หัวหน้าทีมของโรงเรียน บอกว่า "วันนี้พวกเธอทำได้ดีมาก เกินความคาดหมายของฉัน" แล้วเขาก็อธิบายให้ฉันฟังว่า การแสดงนี้ค่อนข้างซับซ้อน อย่างเช่น การเป่าขลุ่ยและตีลังกาไปพร้อมๆ กัน ต้องฝึกฝนหลายๆ ครั้ง ต้องรักมันจริงๆ ถึงจะทำได้ เพราะการตีลังกา เรายังต้องควบคุมเสียงขลุ่ยให้อยู่ในจังหวะและทำนองที่ถูกต้อง ไม่เช่นนั้นไม่เพียงแต่เป่าผิดจังหวะเท่านั้น แต่ยังทำให้ทีมเต้นคลาดเคลื่อนอีกด้วย

ฉันตะลึงกับสายตาอันเร่าร้อนที่มองตามการเคลื่อนไหวมือที่ไหวเอนและเจ้าชู้ขณะเปลี่ยนเลน มือที่ทั้งนุ่มนวลและแข็งแกร่งราวกับหน่อไม้ในการเปลี่ยนจากการรำร่มไปเป็นการรำม้าควบ... ครูหงกล่าวต่อ: นี่เป็นการแสดงที่ฉันกำกับและแสดงเองโดยฉันเอง!

ฉันถามด้วยความแปลกใจ คุณเป็นคนไทย ทำไมถึงแสดงแบบม้งได้?

ต้องเรียนรู้นะพี่ชาย ผมเป็นสมาชิกทีมศิลปะการแสดงมวลชนเขตกีเซิน ผมจึงได้เรียนรู้มากมายจากศิลปินชาวม้ง นอกจากนี้ เรายังเชิญคุณหวู่ เลา ฟอง ศิลปินเป่าปี่ มาสอนเด็กๆ เป็นครั้งคราว ถ้าไม่มีคุณฟอง ในอนาคตคงไม่มีใครในเตยเซินได้ยินเสียงเป่าปี่อีกแล้ว...

นำเสียงปี่แคนมา “ไกลๆ”...

ดร. ลา ถิ ทันห์ เฮวียน รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาประจำชาติพันธุ์เตย์เซิน หัวหน้าชมรม กล่าวว่า กี๋เซินเป็นชนบทที่มีศักยภาพด้าน การท่องเที่ยว สูง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมพื้นบ้าน เป้าหมายของเราคือการสร้างต้นแบบโรงเรียนการท่องเที่ยว เพื่อฝึกฝนทักษะพื้นฐานสำหรับอาชีพในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวให้กับนักเรียน ควบคู่ไปกับการช่วยให้นักเรียนมีความตระหนักรู้ในการเรียนและมุ่งสู่อาชีพในอนาคต

การจัดตั้งชมรมขึ้นในเบื้องต้นก็เพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียน นักศึกษา เพื่อจุดประกายความรักและความภาคภูมิใจในคุณค่าทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ของชาวม้ง เพื่อให้พวกเขามีความรับผิดชอบในการอนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ของตน นอกจากนี้ การเข้าร่วมชมรมยังทำให้นักศึกษาได้รับความรู้เกี่ยวกับหัวข้ออื่นๆ มากมาย เช่น การต่อต้านการแต่งงานในวัยเด็ก การละทิ้งประเพณีที่ไม่ดี...

คุณเหวินกล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า จากผลสำรวจ พบว่ามีนักศึกษาเพียง 41.58% เท่านั้นที่คิดว่ากิจกรรมการท่องเที่ยวมีความสำคัญมาก อย่างไรก็ตาม เราไม่ได้รู้สึกท้อแท้เพราะเรื่องนี้ เหตุผลก็คือนักศึกษาบางส่วนยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้ถึงความสำคัญของอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวต่อการพัฒนา เศรษฐกิจ การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตของตนเอง ครอบครัว และหมู่บ้าน

“ถึงแม้จะมีนักท่องเที่ยว แต่เด็กๆ ก็สามารถมีส่วนร่วมในศิลปะการแสดงเพื่อให้บริการพวกเขาได้ ซึ่งจะเปลี่ยนความคิดและทัศนคติของพวกเขา เพราะพวกเขาจะค่อยๆ เข้าใจว่าการท่องเที่ยวไม่ใช่แค่การ “ออกไปข้างนอก” เท่านั้น แต่ยังเป็นการสัมผัส เพลิดเพลิน และรู้สึกถึงสิ่งต่างๆ มากมาย การท่องเที่ยวไม่ได้มีแค่การเต้นรำและการร้องเพลงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการนำเที่ยว การจัดการ การส่งเสริม และการตลาดด้านการท่องเที่ยวอีกด้วย” - คุณเหวินกล่าวยืนยัน

หวู่ บา ตวน นักเรียนชั้น ม.3 ก. เล่าให้ฟังว่า “นอกจากการร้องเพลง เต้นรำ และเป่าขลุ่ยแล้ว คุณครูของเรายังแนะนำศักยภาพด้านการท่องเที่ยวของชุมชนและทักษะการท่องเที่ยวบางอย่างให้กับพวกเราอีกด้วย ผมหวังว่าจะมีนักท่องเที่ยวจากทั่วทุกสารทิศเดินทางมายังบ้านเกิดของผมมากขึ้น สถานที่ที่สวยงามและสดชื่นอย่างเช่นหมู่บ้านห้วยซาง 1 และห้วยซาง 2 ซึ่งมีโสมอันล้ำค่าเจ็ดใบและหนึ่งดอก หรือนักท่องเที่ยวจะมาเยือนเขาซีตี้ ซึ่งมีป่าปอมู่และซามู่อันล้ำค่า สวยงามราวกับภาพวาด และมีอากาศเย็นสบาย”

ชมรมอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้านชนเผ่าม้งของโรงเรียน

ฉันบอกลาปู่หลน บอกลาคุณครูและนักเรียนโรงเรียนประถมเตยเซิน ด้วยความเศร้าใจอย่างที่สุด ปู่หลนปิดม่านลงเพื่อเข้านอนแล้ว ท่ามกลางแสงพลบค่ำ เสียงขลุ่ยม้งยังคงดังก้องกังวานไปทั่ว แม้เสียงขลุ่ยจะยังไม่สมบูรณ์ ทำนองที่ยังไม่เชี่ยวชาญก็ดังก้องกังวานไปทั่ว...

-
คุณเจิ่น ถิ มี ฮันห์ - ผู้อำนวยการกรมวัฒนธรรมและ กีฬา จังหวัดเหงะอาน: ชมรมอนุรักษ์ศิลปะพื้นบ้านชนเผ่าม้งของโรงเรียนประจำชนกลุ่มน้อยเตยเซินเป็นแบบอย่างที่ดีในการดึงดูดความสนใจของนักเรียน ปลุกความรักและความภาคภูมิใจในคุณค่าทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ของชาวม้ง เพื่อให้พวกเขามีความรับผิดชอบในการอนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมชาติพันธุ์ของตน... นอกจากนี้ การเข้าร่วมชมรมยังช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับหัวข้ออื่นๆ อีกมากมาย เช่น การต่อต้านการแต่งงานในวัยเด็กและการละทิ้งขนบธรรมเนียมประเพณีที่ไม่เหมาะสม ในอนาคต กรมฯ อาจให้การสนับสนุนทางการเงินเพิ่มเติมเพื่อจัดเตรียมเครื่องมือสำหรับกิจกรรมของชมรม

แหล่งที่มา